新高考赋分是怎么回事

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本文目录一览：

• 1、新高考赋分是怎么回事
• 2、2023新高考什么是赋分
• 3、新高考选科赋分规则

新高考赋分是怎么回事

新高考赋分制是指思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设立等级性考试。

学生可根据自身特长和高校要求芦州余从中自主选择3个科目进行考核，成绩按等级赋分（注意：有的省市赋3科，有的省市赋2科）。赋分前，考生的考分是原始分数，通过赋分换算才能得到最终分数，最终分数计入高考成绩。

等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目。等级赋分制是依据考生在各省的排名来决定考生最后分数的一个制度。与原始分关系不大。

新高考下，高考生选择参加高考的科目不一样，加之不同学科之间试题内容、形式、难度、考查角度等存在差异，各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平不公正。

等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同，通过规则换算成等级分，以名次为标准，让不同科目具有可比性。不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。

新高考：

全国新高考是指3+3、3+1+2、7选3的新高考模式，不同的省份采取的模式会有所差异，新高考继续延续传统高考的语、数、外的分科考试，取消了陪滚文理的组合考试，除去必考科目外学生可以自主决定科目的组合。全国新高考有三种模式。

一、3+3模式：目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。

二、3+1+2模式：目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科:在思想政治、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目。

三、7选3模式：目7选3模式迹迅仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目。

2023新高考什么是赋分

新高考赋分是选考科目采用等级赋分，等级赋分就是根据考生的排名赋分，而不是卷面原始分。

新高考改革后，选考科目采用等级赋分，等级赋分就是根据考生的排名赋分，而不是卷面原始分。3+3模式高考省份（如山东、浙江等省份），前面的“3”为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分计入总成绩；后面的“3”为物化生政史地6门选考科目中选考3门，采用等级赋分；

3+1+2模式高考省份（如安徽、广东、湖北等省份），“3”为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，“1”为物理历史必选考1门，也采用原始分计入总成绩，“2”则是在化学、生物、政治、地理4门选考科目中选考2门，采用等级赋分。

新高考3+1+2等级赋分计算方法如下：

不同省份采取的赋分模式有细微区别，下面以第三批改革并采取3+1+2模式的安徽省为例讲解：物理、化学、生物、政治、历史、地理每科原始分满分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。

1、将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13% 和2 %。

2、将A至E五个等级内的考生原始分，按照等比例转换原则，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30 五个分数区间，得到考生的等级分。等级分计算结果按“四舍五入”进行处理，以整数呈现。

需要注意的是：每门选考科目等级分数的转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩的人数。

新高考选科赋分规则

新高考选科赋分规则如下：

新高考等级赋分规则是依照选考此科目在全省的排名，依照排名肯定相应的等级进行赋分。

总共分为ABCDE5个大的等级21位小的等级，按考生成绩在所选同一科目考生总人数中的位次赋分。比如你的物理成绩不管考了多少分，只要你的成绩在所有选考了物理的考生中排名前1%，那么你的物理成绩在赋分后就是100分，哪怕你的物理原始成绩只考了40分还是其他任何分数。其他选考科目的成绩，同样按这一规则给予赋分。

也就是说，选考科目的成绩在账分后只有100、97、94、91、88、85、82、79、76、73、70、67、64、61、58、55、52、49、46、43、40这21个等级分数，每个等级的分数相差3分，没有其他分数的可能。

赋分制出现原因： 飞卢网

在分文理的传统高考模式下，语数外必考，文科另考历史、政治、地理，理科另考物理、化学、生物。考生只有在文理科中选择，没有第三条路。这就有点像古代的婚姻：父母之命，媒妁之言。很显然，这对考生而言是不能完全发挥学科优势的。

比如考生历史、政治、地理算中等成绩，化学、生物都特好，但物理特差。这种情况下，不管选文科还是理科，都不能发挥出该生的最大优势，不利于以兴趣为引导的发展规律。但只有文理科可选的情况下，考生只能“考哪门，学哪门”。

但男女有别，兴趣各异。每个人对哪些科目感兴趣是有天然差异的，对某些学科不感兴趣吧，但高考又必须考，这让考生无比痛苦，极不利于人才的培养，浪费了教育资源还不能取得好的教学成果。

于是，分文理的传统高考模式改革就势在必行，目标直指高考不再分文理，这就是新高考。不分文理科的新高考就像“自由恋爱”，准确地说应该是“半自由恋爱”，除了语数外必考外，其他3个考试科目由考生余下的6科“物化生政史地”选3科（浙江是7选3，另外一科是技术）。

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