2023河南地生中考abcd各多少分？

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本文目录一览：

• 1、2023河南地生中考abcd各多少分？
• 2、2023年辉县市中考分数线多少
• 3、初中综合素质评价满分多少分

2023河南地生中考abcd各多少分？

2023河南地生中考abcd各多少分介绍如下：

2023河南地生中考abcd：A=42分以上(地理)34分以上(生物),B=25分以上(地理)28分以上(生物),C=21分以上(地理)24分以上(生物),D=21分以下(地理)24分以下(生物)。

语文(120)+历史(50)+物理(70)+化学(50)+数学(120)+道德与法治(70)+英语(120)= 600，生物、地理卷面分值各为50分，考试对象为初中二年级学生，成绩以等级呈现。

中考相关介绍：

各地中考报名时间不同。不少地方中考1月开始报名。特别提醒考生和家长：请在规定时间内完成上网报名。下以成都为例。

应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，由学校进行报名资格审查。学校负责组织、培训、指导考生进行网上报名。

往届生报名正住户口在成都市的往届生，凭居民身份证（户口簿）及学历证明到户口所在的区（县、县级市）招办办理报名手续，也可随就读学校报名。报名时，须提供由原毕业学校及其所在的区（县、县级市）教育行政部门签章的生物、地理会考原始成绩及等级（A、B、C、D），以及综合素质评价结果（等级），计入升学成绩。

2023年辉县市中考分数线多少

2023年辉县市中考分数线490分左右

拓展资料:

辉县市第二高级中学（No.2 Senior High School of Huixian City），简称“辉县市二中”，学校位于河南省新乡市，创办于1933年，截至2022年9月，占地面积226亩，建筑面积为8.36万平方米，是一所全日制公办示范性高中。

党支部书记、校长艾建民，校训“用奋进之笔书写未来”。辉县市第二高级中学，截至2022年9月，学校现有98个教学班，专职教师398人。

辉县市第二高级中学，前身是于1933年创建的私立百泉中学，1952年秋，学校改为辉县县立师范学校百泉分校，1956年，学校改为辉县第二初级中学，1969年，学校改名为百泉中学，1988年，辉县撤县建市，学校易名为辉县市百泉中学。1990年8月，学校易名为辉县市第二高级中学至今。

河南省新乡市示范性普通高中——辉县市第二高级中学，近年来，在全国八十年代优秀大学生、全国优秀教师、特级教师、省级文明教师、新乡市专业技术拔尖人才，新乡市“首届名校长”和辉县市“教育功臣银质奖”校长曹世泉的正确带领下.

始终坚持“民主办校、人性化管理、服务性育人”的原则，以“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，使学校在民主化、人性化、服务化的气氛中不断发展。

多年来的探索与实践是“普、特、研、飞”办学特色形成的重要组成部分，在这条追逐的路上，一套适合学校特色的新型量化管理和后勤社会化管理的新路子逐步被摸索和肯定。

培养出了社会公认的体、音、美等方面的人才，成为新乡教育事业上浓重的一笔。恢复高考以来，共为高校输送了10000余名大学生和20多名空军飞行员。目前在校学生6千余人，占地面积4.94万平方米，

初中综合素质评价满分多少分

从2019年北京中考起，综合素质评价跃入人们的视线。综合素质评价开始在中考升学中发挥重要作用。

初中综合素质评价对于中考影响

综合素质评价满分162分，影响校额到校录取。

1、有校额到校资格的考生才需要考虑综合素质评价校额到校资格：有北京中考升学资格、同一所学校连续三年学籍、中考成绩在500分以上的考生，可以填报校额到校批次志愿。这里的中考成绩在500分以上是指，文化课成绩+体育成绩，也就是你中考查分页面最终显示的成绩

2、综合素质评价影响校额到校录取有了上面的校额到校资格后，在校额到校录取的时候，会按照“文化课成绩*70%+综合素质评价成绩+体育成绩”的公式，将考生的成绩从高到低排列，进行录取。

举例说明：

在同一所初中校内：A考生有校额到校资格，中考成绩为528分，其中文化课考了490分，体育成绩考了38分。同时，A考生当年的综合素质评价成绩为161分，那么A考生填报校额到校批次志愿后，录取时，其成绩按上面的公示计算就是“490*70%+161+38=542分”B考生有校额到校资格，中考成绩为528分，其中文化课成绩考了488分，体育成绩考了40分。同时，B考生当年的综合素质评价成绩为162分，那么B考生填报校额到校批次志愿后，录取时，其成绩按上面的公式计算就是“488*70%+162+40=543.6分”，四舍五入后B考生成绩为544分。最终校额到校批次在录取时，先录取B考生的志愿，再录取A考生的志愿。

说明：提醒广大考生，我们常说校额到校是通过校内竞争进入优质高中的重要升学途径，考生除了要关注自己的校排名，还得关注综合素质评价成绩，毕竟综合素质评价成绩的高低也会影响校额到校的录取。在上面列举的A、B考生的案例中，我们发现，虽然A考生和B考生的中考成绩相同，但由于文化课成绩和体育成绩以及综合素质评价成绩不同，在校额到校录取的时候，其最终的分数是有所差距的，所以有校额到校资格的考生要关注这些成绩和数据。

3、综合素质评价不影响统招目前，综合素质评价只影响校额到校的录取，不影响统招、市级统筹和提前批次的录取。没有校额到校资格的考生，综合素质评价目前对大家没影响，不必做过多关注。

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初中生综评系统，主要包含以下四项：

“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”
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自己填写：自我介绍，典型事迹

学校填入社会实践成绩，基础学科分数和评定

市区级奖项自动生成

学生需要做哪些工作

综合素质评价学校和学生都要进行录入，其中初中学生必填项为3项

1、综合素质纪实报告中的自我介绍

2、共青团和少先队等德育活动

3、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明。（二选一）

一般会在初三中考前完成。

学生和学校全部填完之后，系统会自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》，而这个报告就是提交给目标高中打分的“试卷”。

如何得高分

在讨论得高分之前，我们首先要保证“基础分”，面子上的工程一定要做。不能有明显的漏洞。

其次追求一些硬实力得分，比如：青创大赛、赛复杯、明日科技之星、DI等等。

一定要看清活动举办单位，保证活动的“效力”。

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