2024-03-25 21:06:33 | 飞卢网
以浙江大学为例,根据《浙江大学2021年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》:
分专业按考生综合总分由高到低排序择优录取。
综合总分=(高考投档成绩÷750×100)×85%(四舍五入保留2位小数)+面试成绩(满分100分)×10%(四舍五入保留2位小数)+高中学业水平考试成绩(满分100分)×5%。
高中学业水平考试成绩折算如下:语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、技术等10门科目,各科成绩按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算,高中学业水平考试成绩=∑各科折算成绩。
若考生综合总分相同时,再依次按面试成绩、高考投档成绩、高中学业水平测试成绩由高到低排序录取。
注意事项:
按“三位一体”专业录取的考生,学生进校后前半年不再参加主修专业确认。半年以后如申请转专业,高考投档成绩必须高于转入专业在浙江省普通批次的投档分,且选考科目符合转入专业要求,具体转专业办法按学校相关规定执行。中外办学专业与非中外合作办学专业之间不能互转专业。
按“三位一体”专业录取的考生,若被选拔进入竺可桢学院学习,享受竺可桢学院相关培养平台政策。
考生申请参加学校“三位一体”综合评价招生选拔,即视为对浙江省教育考试院及我校各项相关规则的认可。考生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料,若存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经查实,立即取消其资格。
已经入学的,按教育部和我校相关规定处理。中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的申请材料认真核实,出现弄虚作假情形的,学校保留采取相关措施的权利。
以上内容参考 浙江大学-浙江大学2021年浙江省“三位一体”综合评价招生简
上海综评分数线介绍如下:
2021年上海高考综评达标线是503分。
如果上海考生们想进入终评九校,2021年高考分数需要达到503分以上才能进行后续中评批次志愿录取。2021年,中平11所高校(九校+浙大+上中医)总共招生2242人,共有227个专业。比如交大本部综评招生在11校总数的28%,复旦本部紧随其后,占比23%服交韩医学院加在一起就占据整个11校中招总名额59%的数据非常可观。
上海高考综评录取规则如下:
1、没错,上海市的综合评价招生只针对上海市考生,其它地区考生无法参加。
2、上海市的综合评价招生是为了深化高等学校招生考试制度改革,探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”而设立的招生考试,招生对象必须符合当年上海市普通高等学校招生全国统一考试报名条件,思想品德优秀,理想信念坚定,高中学业水平合格性考试成绩全部合格,且具有学习潜力,综合素质高,全面发展的学生。
3、参加综合评价招生报名的考生要通过报考大学的初审,在高考后填报高考志愿,并参加学校组织的校测。校测方式为面试,面试主要考察考生理想信念、思想品德、逻辑推理、表达理解能力、创新思维、综合素质等内容。考生的综合素质评价信息作为面试的重要参考。比如上海大学的校测满分150分。不参加校测,校测成绩以零分计入总分。
4、上海大学的综合评价招生录取考生时,按考生总成绩从高到低排序,分专业组按各专业招生计划及考生专业志愿确定拟录取名单。
综合评价招生需要什么条件评定标准细则为考生的高考成绩(占据60%比例)高校考核成绩(占据30%比例)学业水平考试成绩(占据10%比例),得出的成绩将按照综合成绩做为考生最终成绩,根据排名高低择优录取。扩展资料综合评价招生对象面向的是面向品学兼优、综合素质高的同学招生,一般对竞赛奖项没有要求。大部分高校都是采取采取631的.模式对学生进行综合评价,即高考成绩(60%)高校考核
湖南大学自主招生中要的综合素质评价表是什么湖南大学自主招生中要的综合素质评价表是什么1、综合素质评价表是学校为每个学生分别建立的学生综合素质评价的表格,也叫学生综合素质评价手册。2、按照教育部要求,综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。六个维度又
走综合素质评价招生好不好?综合评价招生有什么弊端?随着高考改革步伐的迈进,高考的招生模式也逐渐多元化,除了有普通高考录取之外,还出现了强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动员、综合评价招生等特殊类型的招生方式。在上述特殊类型招生中,综合评价招生最为引人关注,因为它最大的特点便是破除了唯分数论,进行多元化评价,综合考虑考生的高考成绩、高校的综合评测成绩、高中的学业水平测试成
模糊综合评价方法模糊综合评价是对受多种因素影响的事物做出全面评价的一种十分有效的多因素决策方法,其特点是评价结果不是绝对地肯定或否定,而是以一个模糊集合来表示。按照模糊综合分析法,我们对某企业效绩进行评价。1.设因素集U:U={u1,u2,……u9}综合我国现行评价体系和平衡记分法(SEC),我们选取了u1(净资产收益状况)、u2(资产营运状况)、u3(长期偿债能力)、u4(短
高中生综合素质评价是什么?对学生做综合评价,除学习之外政治素质,体育素质社会公德等各方面都要写在内。综合评价招生的考生成绩,由夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩,高中学业水平等级考试成绩,高校考核成绩(含笔试、面试等)和学生综合素质评价成绩等组成,也就是说,综合素质评价成绩是考生综合评价总成绩的重要组成部分,根据我省工作安排,2020年本科高校综合评价招生中,综合素质评价成绩占
山东考生要多少分才能参加综合评价招生考试对于考分在500分以上的考生,只要你符合报考条件,都是可以考虑综合评价招生的。哪些考生适合报考综合评价招生?综合评价招生,其实是选拔综合素质特别优秀的考生,就是考生没有明显的短板,也不是类似于像竞赛生一样在某一方面特别有优势的考生,都是综合评价招生想要去选拔和想要去招收的。而且对于山东省来说,参与综合评价招生院校的层次是非常
学生综合素质评价是怎么评?综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是"道德品质"、"公民素养"、"学习能力"、"交流合作与实践创新"、"运动与健康"、"审美"、"表现能力"。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。不仅要
单招和综合评价招生有什么区别单招和综合评价招生是两种不同的高考招生方式。单招是指通过考试成绩和面试成绩的综合评定,选拔出一定数量的优秀考生,给予保送资格。而综合评价招生则是以高中三年的学习成绩、综合素质评价、专业定向测试等为基础,选拔出优秀考生。单招和综合评价招生的最大区别在于选拔方式的不同。单招通过考试成绩和面试成绩的综合评定选拔优秀考生,而综合评价招生则是通过多种手段对考生的学习成绩
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