2024-03-30 19:53:33 | 飞卢网
综合素质评价主要包括5个方面:思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践。写好高中生综合素质评价对我们很重要。下面是由我为大家整理的“2022高中综合素质评价模板大全”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。
本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以的,没有偏科的现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我高中学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义中国做出自己努力。
高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 飞卢网
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
高中三年生活总结 转眼间,高中三年过去了,虽然短暂,但是在这三年里,我学到了很多。
我思想端正,吃苦耐劳,乐于助人,勇于担当,养成良好的生活习惯,建立起自己的朋友圈,并树立良好形象。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
综合评价在提前批次录取。填报志愿时,与提前批,本科一批并没有冲突,也就是说它们的录取顺序是分开的,互不影响。
但是在填报志愿时,大家一定要看清楚,在自己所在的省市进行综合评价招生的院校都有哪些,具体有哪些要求,志愿填报时,有哪些规定。除要关注自己当地考试院的规定外,还要关注招生院校的规定。
大多数家长提起综合评价招生,都是一脑子雾水,不是太明白,以为综合评价招生就是看学生平时的表现,这样是不对的。所谓的综合评价招生就是招生院校综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对考生进行综合的评价,然后择优录取的一种录取方法,其实对考生的要求还是很高的。
对于综合评价一般来说,高考成绩还是占主要方面的,大多数院校在录取时,高考成绩要很大的比例(不能低于60%),其次是高校的能力考核(包括笔试或机试、面试),第三是高中学业水平成绩要占一定的比例,最后才看考生在校的综合素质评价。
但不同的院校对综合评价的成绩构成要求也不一样,并不一定必须要这五个方面的成绩,有些学校可能只要高考成绩,然后加上校测成绩,有些学校可能这五项都要,所以对于综合评价录取要以各院校的要求为主,要认真看一下意向学校的的招生规定。
以南方科技大学2021年录取的规定为例:
综合评价录取:高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%,我校组织的能力测试成绩占30%(机试占25%、面试占5%;上海的面试成绩占30%;浙江的面试占27%的分值,综合素质评价占3%),高中学业成绩占10%(3%为综合素质评价、7%由高中学业水平考试成绩折算;浙江的高中学业成绩均由高中学业水平考试成绩折算)。在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格,符合我校提档要求的情况下,按考生综合成绩择优录取。如综合成绩相同,则依次比较高考成绩、我校能力测试成绩、体育科目测试成绩,从高分到低分择优录取。提前批次普通高考录取:按照考生高考投档分数(不含各类政策加分)进行录取,分数相同时,按单科顺序“数学-理综(物理)-语文-外语”的成绩从高到低进行排序录取。
综合评价从2015年开始实施,到现在已经6年了,随着经验的不断积累和成熟,参与到综合评价的招生录取的院校也越来越多,比如上面提到的南方科技大学,除此之外还有华南理工大学、山东大学等高校。
一般大多数的高校都是在本区域内进行综合评价招生,但也有很多的高校面向国招生,具体有那些院校在自己所在省份招生,并不统一,这要看本省考试院公布的综合评价招生高校名单。具2021年统计的数据来看,华南理工大学和南方科技大学基本上是面向全国,中国科学院大学等一些高校有具体划定的地区。
成绩很拔尖的学生心里一定是非清华大学和北京大学莫数,这些学生好多不会在提前批参与综合评价招生,除非自己有很明确的目标。但有一些学生参于综合评价招生录取其实还是不错的,比如:成绩不是很拔尖,但都不错,综合能力也很强,参与过国家的一些竞赛并取得了一定的成绩,外语类成绩不错的的不生。
一般参与综合评价招生的院校,他们的培养模式跟我们一些传统的院校是有区别的,对发挥学生自主学习,发挥学生特殊能力等方面还是具有一定的优势。可以给学生更大的空间,它强调的是全面发展,参与到综合评价招生的孩子,在以后可能更有利于成长。
综合评价招生以具有这种招生模式的院校公布的招生章程为主,一般来说,综合评价招生报名在每年的3月中旬就开始了,虽然各校报名时间有早有晚,但结束最迟到5月中旬,想报综合评价招生的考生,一定要勤关注意向院校的招生时间,不要错过。
综合评价需要准备的材料:
想参加综合评价招生的考生,在报名结束后,除了抓紧时间学习,争取高考考出好成绩外,利用空闲时间,就需要整理一下自己的材料了,材料也不复杂,各校要求提供的材料也不一定,一般准备好这些材料就行了,报名申请表(在招生院校官网下载)、自荐信(个人陈述)、证件(户口本和身份证)、平时成绩(基本上每学期期末成绩和三次模拟成绩)表册、高中学业水平考试成绩、高中阶段的获奖证书、推荐信(有些院校要求学校推荐,有些自己推荐就行)、高校要求提供的其他特殊材料。
综合评价招生是新高考下一种新型的特殊招生模式,也是一种选拔人才的方式,在报考时可以在当地考试院的规定下选报多所院校。每所招生院校对高考分数线都有最低要求,有人说通过这种招生模式可以实现”低分高就“是不可取的,不管那一种招生模式,都需要我们的考生在平时努力学习,提升自身能力才是关键。
对综合评价这种招生模式,你有什么要说的,请留言分享。
高考全国新一卷采用了新的报考方式,高校计算学生的综合成绩进行招生。今年的高考成绩主要由语数外三科成绩,加上自己选的三门学科,以及高校考核成绩和学业水平考试成绩进行一定比例的计算,最终确定学生成绩。高考成绩
综合成绩中最主要的还是文化课成绩, 这个比例占的很大,一般学校的比例是50%,有的学校甚至更高。 语数外是最重要的三科,在高考成绩中占的比例最大, 其次就是物理和历史,一个是理科的支柱,另一个是文科的必修。这两科的成绩也战得相当重要,甚至大多数工科专业都必须要求是物理考生才可以报名, 其实就是化学这种小课,他也占有一定的比例,没有物理大,但是一些特殊的专业对化学是有一定要求的,尤其是化工材料这类的专业,他们更倾向学习化学的学生。
高校考核成绩第二部分就是高校考核成绩,这部分成绩大约占40%。 这个成绩是高校对你个人的经历,学习生活对你进行了一个评估, 它综合了你高中三年的成绩,你的社交状况,学习能力,科研潜力,专业潜力等等一系列的个人综合指数进行的评估。
学业水平考试第三个就是学业水平考试, 这一部分大约占到综合成绩的10%。如果这个成分没有学业水平考试或者是按abc来进行评估的,这一部分则不计算, 10%的比例将会计算到高校考核成绩。这个成绩是你高二结束之前的一个综合的考试,题目比较简单,所有学过的科目全部都考。
这就是全国新高考的综合成绩的计算方式,比例会有一定的出入,但是出入不会很大,最终的录取结果由学校的招生简章决定择优录取。
以上就是飞卢网为大家带来的综合素质评价怎么写才能拿高分?,希望能帮助到大家!综合素质评价怎么拿高分?青少年普法网综合评价想要得高分,最主要就是在做题的时候获得高分,在做题的时候可以利用其他的平台或者是利用其他的设备去进行答案的搜索。因为在进行考试的时候是没有其他的限制的,也就是相当于一次开放性的考试,开卷考试,所以在考试的时候是可以进行搜索答案的,搜索完答案以后,一般自己的分数就比较高,普法网考试的考试题分数比较高以后,再综合评价里面得到高分的可能性就
综合素质评价怎么写?综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。其中,道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡符合基本标准者,可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。一般第一部分为自我评价部分,中间一部分为写给他人的评价,最后一部分为家长寄语。范文:我是**中学的一名应届毕业生
综合素质评价怎么填写啊?高中学生综合素质评价填写如下:1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各
河南省综合素质评价登录入口官网河南省综合素质评价登录入口官网:指导学生健康成长,有利于促进学生认识自我、规划人生,积极主动地发展。河南省介绍如下:河南省,简称“豫”,中华人民共和国省级行政区,省会郑州,是全国农产品主产区和重要的矿产资源大省、人口大省、重要的综合交通枢纽和人流、物流、信息流中心、全国农业大省和粮食转化加工大省。河南省的发展介绍如下:河南省
高中学生综合素质评价怎么写啊?现如今高中生的综合素质评价其实是高考的一项加分项,要在高考前通过笔试或面试以后,根据考出的分数,按一定比例折算,和高考成绩折算后,相加的总分为最后的分数。一般可以看一些别人写的论文,稍加整理,再请身边大学生毕业,写过论文的,合作重新编排,加上自己的观点,最后腾上综评系统。一些学校在你报名之后会通知你笔试或面试,而他所问的问题也只是关于你的文章所写的问题,所以这篇
学生综合素质评价怎么填写?填写综合素质评价:1、思想品德:思想品德分为以下几个模块:社会公益及志愿服务、一十百千工程、党团活动、感动感悟与交流沟通、其它。2、学业成就:学业成就分为以下几个模块:创新成果、学术志趣及偏好发展、研究性学习、阶段小结与个人反思、自我陈述报告、其它。3、身心健康:身心健康分为以下几个模块:身体机能、运动技能、体质健康与体育锻炼、应对困难与挫折表现、体
综合素质评价在哪查看?综合素质评价通常都是在学期末,等考试周完成之后马上要放假的时候开放通常会有三天的时间,晚上是不会关闭的,但是你们学校晚上会断网断电。“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。
高中生综合素质评分怎么写?高中生综合素质评价项目设计如下:1、思想品德:爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间。2、学业水平:学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优
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