2024-04-16 12:54:25 | 飞卢网
福建师范大学综测评分细则如下:
一、政治思想道德表现分测评:政治思想道德表现分=基础分+奖励分+扣分
1、基础分评定标准:政治思想道德表现的基础分满分为80分。包括以下7项内容,考核分为优、良、合格、不合格四个等级,分别计80-75分、74-65分、64-60分、59-0分。
2、评测办法:班级测评分以全班同学对每一位同学的测评分由高到低排列,去掉前15%和后15%的测评分后的平均分计算。
3、奖励分,包含荣誉分、社会工作分及附加分,奖励分满分为20分。
4、受到留校察看、记过、严重警告、警告等行政处分者,分别扣7分、5分、3分、2分。受党团纪处分者,可依此酌扣。同一事件同时受到党团纪、行政处分者,不重复扣分。因违反规章制度受校、院系或年级通报批评者,分别扣3分、1分、 0.5分。
5、政治思想道德表现分同时转换成等级制,分为优、良、合格、不合格等四个等级。根据计算结果,从高分到低分按比例确定政治思想考评等级,其中优秀比例不超过同年级同专业的30%(获得省级以上班集体荣誉称号的不超过40%),良的比例不超过60%。
二、学业表现测评:学业表现分=平均学分成绩+外语、计算机、辅修课程考试奖励分+创新实践能力奖励分。
1、学业测评分以平均学分成绩计算。平均学分成绩=(Kl+K2+K3+……Kn)÷学年所修课程学分之和、K为每门课程实考成绩×该门课程学分。
2、外语、计算机、辅修课程考试奖励分(最高不超过20分)。
三、文体表现测评:文体表现测评=基础分+奖励分+扣分
1、文体表现基础分为80分。
2、奖励分(不超过20分) 飞卢网
3、扣分。凡无故不参加集体组织的文体活动者,每次扣1分。
四、综合素质测评
学生综合素质测评=政治思想道德表现分×20%+学业表现分×70%+文体表现分×10%。
以上,就是飞卢网小编给大家带来的威海初中综合素质评价等级是什么全部内容,希望对大家有所帮助!初中综合素质评价是什么?中考综合素质评价是对学生三年来的行为规范、学习态度等的评价,有A、B、C、D四个等级。一般读好一点学校要2个A以上。在进行综合素质评价时,老师会给学生们分发测评表,首先学生需要给自己打分,然后撰写自我评价和学期总结。随后,全班同学会依次上台朗读自我评价,朗读完毕后,台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。在一些地区,将每位学生在小学六
中考成绩等级中考的等级ABCD的分数分别是:1、A:(95——100分)2、B:(90——94分)3、C:(85——89分)4、D:(80——84分)。学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目
中学生综合素质评价标准本文将介绍中学生综合素质评价标准,包括思想品德、学习、身体三个方面。🇨🇳爱国爱党爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。教育考核良好以上。📚
初中综合素质评价有什么用吗?初中综合素质评价对中考的影响主要表现在以下几个方面:1.录取标准:综合素质评价结果和中考成绩是考生录取的重要依据。在一些地方,如北京等,综合素质评价结果已经成为中考录取的必要条件之一,对于考生来说非常重要。2.优先录取条件:在中考成绩相同的情况下,综合素质评价结果将成为优先录取的条件之一。如果两个考生的中考成绩相同,那么综合素质评价结果较高的考生将有更大的
上海市中学生综合素质评价等级优秀是多少90分以上。根据上海市教委发布的规定,上海市中学生综合素质评价采用百分制计分,其中90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为及格,70分以下为不及格。因此,如果一个上海市中学生在综合素质评价中获得90分以上的总分,就可以被评为“优秀”等级。2023年初中综合素质评价标准2023年初中综合素质评价标准如下:1.各班月评价结果比例
哈尔滨工业大学威海校区综合评价分数线答案:根据2021年哈尔滨工业大学威海校区的招生计划,综合评价分数线的具体情况如下:文科类:一批本科:550分二批本科:490分三批本科:430分理科类:一批本科:590分二批本科:530分三批本科:470分解释:哈尔滨工业大学威海校区是一所985工程重点建设高校,是哈尔滨工业大学的分校,位于山东省威海市文登区。根据学校
中学生综合素质评价标准本文将介绍中学生综合素质评价标准,包括思想品德、学习、身体三个方面。🇨🇳爱国爱党爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。教育考核良好以上。📚
综合素质评价怎么达到ab等级好好学习,天天向上,德智体美劳全面发展“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。综合素质评价重要性是什么:1.综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的
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