2024-04-19 20:58:31 | 飞卢网
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(一)题目阐述及点拨
(1)这是一道有相当文化含量的试题。从广义来讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育的行为。“狼爸羊妈”们教育方式的不同体现的是自身文化素养的不同。就这个命题而言,要求考生在自我、现实以及历史的多维观照中展开文化视野,对当下的教育在“爱”的关照下作深层次、多元化的文化思考。从一国的教育方式观念到一家的教育方式方法均值的我们去思考一番。 (2)这是一道非常注重思辨能力的试题。文题中种种概念间的关系需要理性的审视与辨析。比如什么是“爱”,具体表现是什么?棍棒教育、温情教育、开放式教育等多种教育方式,人的个性与共性,个性的张扬与规矩的教育,奖赏与惩罚的适度等诸多问题的背后都需要我们选择一个角度,做一些深入的分析、审视和辨析,进而表明作者的态度,或批判或反思或鼓励或称赞或期待与呼吁。教育改进或进步往往是从质疑开始的。 (3)这是一道引导学生聚焦自我生活的试题。本命题引导学生在“爱”这一本质特征下关注当下的教育现状,审视教育的现实之伤,尤其是引导学生关注、思考自己受到的10多年的教育,在此基础上独立思考,真情表达。你可以记叙一件或多件受教育的经历,细腻描摹其瞬间,抒发你的感受;也可以针砭时弊,发表你的真知灼见。比如,你可以思考如何真正实现以“爱”为本质的教育,也可以剖析各种教育方式的受到热捧的深层原因;还可以是对当下的赏识教育的弊端提出诸多看法,当然,最好的是有你自己的看法并且有建议的对策,比如“因材施教,张弛有度”“适合的就是最好的”等观点。 |
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