新高考赋分制度的优缺点有哪些？

今天飞卢网小编为大家带来了新高考赋分制度的优缺点有哪些？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、新高考赋分制度的优缺点有哪些？
• 2、高考赋分一般能增加多少分 有什么优势
• 3、新高考赋分制的优缺点有哪些呢？选课人少赋分占优势吗？

新高考赋分制度的优缺点有哪些？

高考赋分一般加分如下：

30到50分的大概可以赋到60到70。50到60分的大概可以赋到70到80。60到75分的大概可以赋到80到90。学生甲物理考了80分，但在全省排名中是在1%以内的，等级赋分就变成了100分；学生乙历史考了80分，但在全省排名中是在37%-43%以内，等级福赋分下来，就变成了76分。

很显然，赋分制无论你的分数是多少，在所有考生中的排名占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。3+1+2高考模式等级赋分转换：思想政治、地理、化学、生物学按考生等级赋分计入高考总成绩。

等级分计算以30分作为等级分的赋分起点，满分值100分，1分1档。将思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目的卷面分从高到低划分为A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%和2%。

高考赋分制的弊端：

其弊端的出现，就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。

比如对更多的人而言，政治、历史、地理学起来轻松些，得分更容易，物理、化学、生物学起来就难一些，不容易得分。在趋利避害的本能选择下，选择物理、化学的考生就会更少。从最先试点新高考的浙江、上海等地的实践来看就是如此。

高考赋分一般能增加多少分 有什么优势

学生甲物理考了80分，但在全省排名中是在1%以内的，等级赋分就变成了100分；学生乙历史考了80分，但在全省排名中是在37%-43%以内，等级福赋分下来，就变成了76分。很显然，赋分制无论你的分数是多少，在所有考生中的排名占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。

高考赋分都赋了多少分

我是湖北的一名考生。

我们的赋分大概是这样的

30到50分的大概可以赋到60到70

50到60分的大概可以赋到70到80

60到75分的大概可以赋到80到90

在往上走就是赋到九十几了

我们这儿的情况大概就是这样，可能有一定的误差。

当然主要看实力

加油吧，未来是拼出来的，

你们一定要，好好学习，天天向上

向着星辰和大海出发。

你们未来可期呀，不要因为一时的辛苦而放弃奋斗。

赋分制有哪些优势

1.缩小了难度不同试题，学生之间的分数差异

同一学科，选考有两次考试机会，每次的考试难度也可能不相同，所以成绩不能直接用卷面分数来进行比较，无论试卷试题难度如何，按照成绩的高低分为等级梯度，都能很好地表现学生的水平差异；

2.缩小由于学科难度不同而造成的分数差异

每个学科的学习内容、难易程度不同，也就意味着每个学科得到的分数不同，这里的不同指的是：文科的科目一般用采分点制度评卷，只要包含采分点或者意思相近的就可以得分，而理科的科目时按照步骤得分，且有唯一的答案，以难易程度、得分标准程度上来讲，文科科目成绩可能会比理科普遍较高，在我们的普通高考文理分科制度下，完全没有问题。但放在新高考的模式下，自由组合选考科目，这种现象就会影响高考录取的公平性。

新高考赋分制的优缺点有哪些呢？选课人少赋分占优势吗？

赋分制，选考总数越低就越难赋得高分数，学员一般都是会躲避难度系数很大的科目，例如物理学，那样的话 ，选物理学的考生一般是尖子生，进而赋分制中便是尖子生与学神中间市场竞争，或许会比你的具体成绩还需要赋的低。还可以参照这一反方向实例，以山东新高考改革为例子：学员自行挑选的3门证书考试科目按标准分记入高考考试总成绩，将每一个级别科目的卷子初始成绩，参考标准正态分布标准区划为八个级别并明确相对应占比，将八个级别内考生初始成绩按照等占比变换规律，各自变换到八个成绩区段，获得考生的级别成绩。简单点来说，便是考生在我省的每科成绩排名越高，那麼赋分后的高考考试成绩也会越高。

山东省2020年高考考试对于政冶、历史时间、自然地理、物理学、有机化学、微生物，这6门课程随意选择三科参与学业水平测试证书考试，时间是6月9号和10号，依照本省排名赋分有一个公式计算，本省出卷。语文英语外是6月7.8号高考考试，全国卷。级别赋分制是新高考改革要求的，政治思想、历史时间、自然地理、物理学、有机化学、微生物6个科目与此同时设级别性测试，成绩按级别赋分。等级赋分制简易而言，便是对考生的卷子成绩开展等级分类，而后根据考生卷子成绩排名所属的级别区段，授予其相匹配级别的成绩。

考生每科成绩，以高中学考合格成绩为赋分前提条件（一年2次），高中学考不合格不赋分，起始点赋分40分，100分100分，共有21个级别，每一个标准分差为3分。以每科“试卷题70分＋加考题30分”卷子得分成根据，按最靠近的总计占比划分级别。简单点说，便是“学业水平合格才可以赋分；而选考的成绩，都不意味着高考考试最后优秀率。”就拿福建省、广东省而言，将开始执行新高考改革“3 1 2”方式。“3”指的是语文课、数学课、外国语，全部考生所考，“1”就是指优选科目，考生须在物理学和历史时间这二门科目中挑选1门，

“2”是再挑选科目，考生需要在有机化学、微生物、政治思想、自然地理这4门科目中挑选二门。省教育考试院会按选考物理学、历史时间2个类型各自发布招生人数、各自画线、各自开展投挡录用。学业水平合格才可以赋分；而选考的成绩，都不意味着高考考试最后优秀率。赋分的重点在于，要搞清楚你选考的成绩在所有考生(同一科目)中的排名。依据这一排名区段明确所属的级别。 随后依据级别，赋以相匹配的成绩，记入高考考试成绩。通过这一套步骤下来。你的高考考试最后成绩就出来。

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