高考加分合理吗？
2024-04-26 15:53:30 | 飞卢网
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高考加分合理吗？
应该完善在高考成绩加分方面，一直以来都饱受考生诟病，教育部最新回应，已经大幅度减少和严格控制高考加分项目，取消了5类全国性的高考加分，逐步取消地方性的95类加分，对于部分想通过高考加分上更好的大学的这部分学生来说，高考的优势就没有了。但是对于大多数考生来说，无疑是一项利好的消息，毕竟依靠高考加分进入好大学的学生数量只是少数，这样更能够体现高考的公平性。
为何高考加分政策受到大多家长的诟病呢？原因很明显，因为加分政策只是让少数人受益，虽说加分的政策的初衷是体现学生的综合素质，更能体现教育评价的多元化，比如有特长的考生能够获得更好的发展，再比如很多优秀的学生干部、体艺等特长生可以享受到这些待遇。
尤其是少数民族子女享受到的加分政策，还有烈士子女享受到高考加分政策等，都是可以理解的。
问题是，在加分政策的主导之下，极少数的考生存在着舞弊的行为，导致高考出现不公平的现象，在新时期，加分政策也显得越来越不合时宜，高考目前内卷严重，考生之间的竞争原本就很激烈，如果有加分政策的加持，对于裸考考生来说，就十分不公平了。
很多加分政策的渠道很多，并非教育本门能够完全进行监测，比如有体育局，科协，民委，户籍部门等等的加分政策，不便管控就会造成很多加分的漏洞，严重影响高考选拔制度的公平性。
在少数民族考生加分政策方面，比如目前出台的城市户口的少数民族考生将取消加分政策，只保留偏远农村部分少数民族考生加分的政策，分值也是大为降低，全国通用的加分政策仅保留了4-5项，比如英烈子女。
很明显，高考的这种选拔性的考试是用来选拔人才的，不是用来发放福利待遇的，所有的加分都不应该存在。如果需要奖励和照顾部分人的话，可以换成其他奖励，比如一次性给予多少钱的奖励，或者其他购房，买车优惠奖励，而不应该是高考加分，为什么非要和考试扯在一起？
对于加分政策也会逐步退出高考的舞台，相信这样对于绝大多数的考生来说，是很公平的一项举措，对于高考加分政策，
2023年高考特长生加分政策会有何变化？
随着高考竞争的日益激烈，特长生加分政策已经成为许多高校招生录取的重要手段之一。2023年，特长生加分政策可能会有一些新的变化和调整，以下是可能的情况：
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加分范围扩大：除了传统的音乐、美术、体育等项目外，可能会增加更多的特长类别，如科技、文学、社会公益等领域。这样可以更好地发掘学生的潜力和特长，同时也可以促进社会的多元化发展。
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加分标准更加细化：为了避免一些学生通过虚假材料来获得特长生加分，可能会对加分标准进行更加细化和严格的审核。例如，对于某些技术类特长，可能会要求学生提供相关的证书或实践经验，以证明其真正的水平和能力。
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加分比例有所下降：由于特长生加分政策的存在，一些学生可能会过度依赖特长来提高自己的高考成绩，导致其他科目的成绩不够理想。为了避免这种情况的发生，可能会适当降低特长生加分的比例，以鼓励学生全面发展和平衡发展。
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加分政策与综合素质评价结合：除了特长生加分外，可能会将综合素质评价也纳入到高考录取的考虑因素中。这样可以更全面地评估学生的综合能力和素质，而不仅仅局限于学科成绩。
总之，特长生加分政策是一个复杂的问题，需要考虑到多方面的因素。未来几年，随着教育改革的不断深入和社会需求的变化，特长生加分政策也可能会有所调整和变化。
如何看待我国取消体育特长生高考加分这一政策？
主要是为了教育的公平，同时是为了让更多的人不是为了高考加分而去热爱体育，而是为了体育本身，是自己兴趣爱好而选择的体育。 这样引导年轻人正确的体育价值观，所谓生命在于运动，只有是真正热爱体育运动的人，才会感受到体育精神的真谛。 飞卢网
我国取消体育特长生高考加分这一政策是从2015年开始的。 2015年国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，这一次的改革明确取消体育、艺术等特长生加分项目。一方面是针对体育特长生和艺术特长生加分屡次被揭露存在违规和虚假操作的现象做出的整改，另一方面也是为了十二年寒窗苦读的学子一个公平竞争的机会。
但是话说回来，要是你在体育方面足够优秀，是运动的好苗子，然后再中学表现出色，这样的运动人才依靠体育和艺术特长加分甚至保送，这本身并没有什么问题。
但是关键在于资格认定的手续问题，因为全国没有一个统一的标准，而且这个标准也不是说能弄出来就弄出来的，更多一点还是考虑到审核过程的极易弄虚作假的的问题，所以取消体育特长生加分，也算是对其他学子的一种公平吧。
事实证明，这一政策的实施，对我国挖掘体育人才没什么影响，相反，兵不在于多而在于精，真正热爱体育的人，都会有着其他途径被国家选上，因为他们是真正的运动健儿。
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江苏统一小高考历史的abc级要求是那些解答：江苏高考必测科目测试（即所谓的高二“小高考”，共包括历史、政治、地理、物理、化学、生物六门）各科满分均为100分，且分为四个等级，用A、B、C、D表示，其中：A：100分-90分B：89分-75分C：74分-60分D：59分及其以下。信息技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。备注：一个A在高考成绩中加1分，4个A加5
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