2024-04-27 08:51:29 | 飞卢网
从2017年开始,北京、河南将合并本科二批与本科三批录取,山东、海南将形成本科统一录取批次,合并本科一批和本科二批录取。我整理了2017取消三本的省份名单,欢迎阅读!
2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单_2017取消三本的省份
15省份取消“三本”
当前,合并本科录取批次已是大势所趋。近年来, 教育 部积极推动各地开展高校招生录取批次改革。此前,2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
在改革录取批次上,许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起,截至2016年,已有15个省份取消“三本”。此前,已有不少省份率先对合并录取批次进行探索,从2011年起,山西、山东和福建便将二三批次合并。此后,2015年起,四川、广西、浙江、天津将二三批次合并。
2017年,河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二三批次合并招生,广东则合并二本ab批次。同样也是今年,上海则“更进一步”,将一本、二本合并为一批录取,如今只保留本科批次和专科批次。
2017年起,河南和北京也将合并本科二批和本科三批,此外,海南和山东2017年起也将合并录取本科第一、第二招生批次。
2017年高考多地取消“三本” 二本三本合并的省份有哪些?
中新网北京4月24日报道,目前,距离2017年高考还有一个多月时间,今年高考,多地在录取阶段将合并部分录取批次。中新网记者注意到,2017年高考,北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次,其中,多地正式取消“三本”。 飞卢网
资料图:2月25日,河南省汝南一高举行高考百日誓师励志大会。图片来源:视觉中国
2017年高考多地正式取消“三本”
4月20日,安徽省招生考试院公布2017年安徽高招方案,根据安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》,自2017年起,合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批,共5个批次。
为何取消“三本”?据安徽省考试院相关负责人表示,批次调整是国家高等学校招生政策的导向,从全国来看,目前部分省市已取消本科三批,个别省市还将本科批次全部合并。“批次调整将会给考生提供更多的选择机会,提高考生志愿满足率和高校计划完成率。”
当前,合并本科录取批次已是大势所趋。此前,2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
在改革录取批次上,许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起。今年高考,除了安徽,包括北京、河南、江苏、新疆等省份也将合并本科二批和本科三批。
截至目前,据中新网记者不完全统计,根据公开报道,除上述省份外,全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。
资料图:2016年6月7日,河北石家庄的高考考生在相互祝福。 中新社记者 翟羽佳 摄
部分省份实行本科同一批次录取
在合并录取批次成趋势的大背景下,许多省份均率先取消“三本”。与此同时,一些省份则更进一步,对第一、第二招生批次进行合并。
其中,上海市从2016年高考起,合并本科第一、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取。
继上海之后,今年高考,山东将合并录取本科第一、第二招生批次。
根据《山东省深化考试招生制度改革 实施方案 》,2017年起,山东夏季高考合并本科一批、二批录取批次。于是,山东夏季高考录取工作分为5个批次:本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。这也意味着,继上海之后,山东也将实行本科同一批次录取。
那么,合并本科一二批次招生,会带来哪些影响?此前,教育部曾介绍,一是拓展学生选择机会,促进学生全面发展和个性发展。合并本科第一、二批次,考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变,志愿填报的空间并未减少。合并第一、二批次,有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上,考生有了更大的选择空间,有更实在的获得感。
二是促进素质教育,拓宽高中教育特色发展空间。合并本科第一、二批次,有利于高中学校破除盲目追求“一本率”,缓解学校的升学率压力,减轻师生不合理教学负担;有利于高中学校深入推进素质教育,在开齐开足开好国家课程的基础上,更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。
三是促进高校特色发展,拓宽专业发展空间。合并第一、二批次,解决社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的问题,促进高校从基于分数的分层招生,逐步走向基于专业兴趣的分类招生,推进人才培养质量的提升,推动高校面向经济社会发展需要,立足学校实际,自主发展,办出特色。
资料图:2016年5月25日,江苏扬州一所中学校园内挂满了正能量励志横幅 标语 。孟德龙 摄
应完全取消录取批次么?
为何需要取消录取批次,中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受中新网记者采访时曾表示,此前,之所以人为设立一、二、三批次的录取批次,其主要是为了方便录取工作,而随着高校数量增多,大批民办院校、独立学院成立并招生,今天的分批录取格局逐渐形成。
“但与此同时,本科一批院校录取 分数线 往往比二、三批次院校高,一本学校也比二、三本好,这种‘刻板印象’随之产生。”储朝晖说。
取消录取批次有何影响?有评论指出,对考生而言,解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍,选择余地更宽了,更容易凭兴趣选专业;对高校而言,原来的一本、二本高校不再能“高枕无忧”,而有专业特色的院校则有望在招生大战中赢得主动。
也有观点认为,到2015年,中国高等教育毛入学率已达到40%,到2020年,中国高等教育毛入学率将达到50%,按照国际标准,中国高等教育将进入普及化时代。如果只关注“最顶端”的优质高等教育,则不利于高等教育的普及化。
各方态度
——不该人为划分等级
对于完全取消录取批次,各方态度不一。对此,有部分人乐见其成。山东大学学生简冰洋就向中新网记者表示,未来录取批次的取消有利于高校的竞争,在更加扁平化的结构里,高校会更加注重口碑打造和实力提升,一些无所作为的学校慢慢地便会消失。
湖南大学学生马丽娜也力挺,认为把学校划分等级,实际上,就是把人划分等级。如果因高考没考好,没上好学校,就把人分了等级,这种等级一直延续到工作及以后,是很可怕的。
但也有人担忧,福建一名高中家长林女士告诉记者,以后要是不再划分一、二、三本院校,学生间的素质水平该如何区分是个问题。(完)
湖南大学研究生院一般是招收的。
湖南大学坐落在湖南省长沙市岳麓山下,是由岳麓书院延续至今,办学历史悠久的全国重点大学,直属国家教育部,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。学校一贯坚持大力发展研究生教育,重视高层次人才的培养。
早在上个世纪四十年代初,该校原工科研究所矿业部就开始招收研究生。该校在校在籍研究生10000余人,其中博士研究生近2000人,硕士研究生8000余人。在校研究生除积极参加所在学科、专业的科研课题研究以及各类社会实践活动外,还组队参加各种学术交流和竞赛,并多次获奖,已成为学校科研工作的一支重要生力军。
早在上个世纪四十年代国立湖南大学时期,工科研究所矿业部就开始招收研究生。2000年11月,湖南大学研究生院成立,成为经教育部批准建立的56所研究生院之一。经过长年的发展特别是“九五”以来“211工程”和“985工程”建设,加大学科建设的投入,学校教学科研实验室得到很大改善,学科实力进一步增强,为高层次人才的培养提供了良好的条件。
2000年06月26日,中华人民共和国教育部教研 [2000]2号文件宣布学校获研究生院试办资格。10月28日,学校隆重举行研究生院成立大会暨学位授予仪式,湖南省副省长唐之享受聘为学校教授、研究生院名誉院长。
2011年02月,湖南大学研究生院提出加入《卓越研究生生源合作协议》的申请,经九校(同济大学、北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、西北工业大学)各研究生院确认后,湖南大学研究生院正式加入本协议。
2014年11月26日,由湖南大学和湖南省农业科学院共同组建的“湖南大学研究生院隆平分院”正式揭牌。
湖南省三本大学有湘潭大学兴湘学院、衡阳师范学院南岳学院、湖南工业大学科技学院、湖南工程学院应用技术学院、湖南科技大学潇湘学院等。
一、湘潭大学兴湘学院
湘潭大学兴湘学院(XingxiangCollegeofXiangtanUniversity),是经教育部和湖南省人民政府批准设立,由湘潭大学举办的独立学院。学院设有49个本科专业,在校学生近5500人。
截止2020年6月,学院现有专任教师289人,62%具有高级职称,70%具有博士学位。长期聘请外籍教师担任英语教学。定期举办学术讲座,聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。
二、衡阳师范学院南岳学院
衡阳师范学院南岳学院是教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院。
据2022年5月学院官网显示,学院面积近500亩,建筑面积约16万平方米,图书资料60多万册。有15个教学系,教育部备案招生本科专业36个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、管理学等九大学科门类。有教职工298人,专兼职教师252人。
三、湖南工业大学科技学院
湖南工业大学科技学院系湖南工业大学按新体制、新模式创办的民办独立学院。学院2001年经教育部和湖南省人民政府批准成立,是国家首批确认的独立学院之一。学院坐落在南方工业重镇、具有“中国动力谷”之称的湖南省株洲市。学院位于湖南工业大学老校区,占地面积800余亩。
四、湖南工程学院应用技术学院
湖南工程学院应用技术学院(AppliedTechnicalSchool,HunanInstituteofEngineering)位于湖南省湘潭市,是2002年经教育部批准设立,由湖南工程学院下的二级学院及其举办的全日制普通本科独立学院。
截至2020年4月,学校有教职工732名,有在校学生4300多人。
五、湖南科技大学潇湘学院
湖南科技大学潇湘学院(xiaoxiangcollegeofhunanuniversityofscienceandtechnology)是湖南科技大学举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。
截至2021年6月,学院占地688亩,设立4个学部,11个教学系,3个公共课教学单位,有在籍学生5647人。有20个本科招生专业。
以上内容参考:
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