云南专科师范有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、云南专科学校排名
• 2、云南专科师范有哪些学校
• 3、云南省所有的高校公办学院排名

云南专科学校排名

云南专科学校排名如下：昆明冶金高等专科学校、云南交通职业技术学院、云南能源职业技术学院、云南机电职业技术学院、云南国防工业职业技术学院、丽江师范高等专科学校、云南国土资源职业学院、昆明工业职业技术学院、德宏师范高等专科学校、云南林业职业技术学院。

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昆明冶金高等专科学校：简称昆明冶专，是教育部批准的全日制公办普通高等专科学校，具有招收专科层次学历教育的资格。学校始建于1952年，原名个旧矿业技术学校，1992年更名为昆明冶金高等专科学校，校名沿用至今。

云南交通职业技术学院：简称云交院，位于云南省昆明市呈贡大学城，是云南省首家国家示范性高等职业院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、

云南省高水平高职院校项目院校、云南省单独招生院校之一，为“中俄交通大学联盟”成员高校、国家汽车运用与维修类技能型紧缺人才培养基地。

云南能源职业技术学院：座落在云南省曲靖市，为全日制公立高等职业技术学院，学校是全国职业教育先进单位、云南省毕业生就业典型经验高校、全国煤炭成人教育先进集体。

云南专科师范有哪些学校

云南专科师范学校有：云南师范大学、曲靖师范学院、丽江师范高等专科学校等。

1、云南师范大学

云南师范大学，简称“云南师大”，坐落在云南省昆明市。据2022年9月学校官网显示，学校下设24个学院和2个学部，有本科专业87个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学和艺术学10大学科门类，有29所附属和合作办学的中小学、幼儿园。

2、曲靖师范学院

曲靖师范学院（QuJing Normal University）地处云南省曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。

3、丽江师范高等专科学校

学校位于云南省丽江市，由华东师范大学牵头、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学、上海师范大学、江西师范大学对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。

专科好就业的专业有以下几个：

1、中英合作商务管理

是一门学科专业，旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。

2、采购与供应管理

主要研究现代采购、物流和供应链管理理论，熟悉跨国采购与供应实务，系统掌握经济、法律以及相关知识，具有较强的市场分析处理能力、现代企业采购与供应管理能力。

3、社会工作与管理

是一门培养职业社会工作者和社会事务高级管理人才的新兴专业，是一个在社会进化发展过程不可或缺的倡导和实践“助人自助”的职业。社会工作是利他的工作，并与助人有关。然而还有其它助人专业，如教学、临床心理学或其他辅导工作，也致力于人类生活的改善。

4、行政管理

是运用国家权力对社会事务以及自身内部进行管理的一种活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

云南省所有的高校公办学院排名

云南省所有的高校公办学院排名曲靖医学高等专科学校、丽江师范高等专科学校、昆明冶金高等专科学校等。

一、曲靖医学高等专科学校。

曲靖医学高等专科学校地处素有“珠江之源、爨乡福地、文明之城”之称的千年名城曲靖市，濒临浩瀚珠江，汇集乌蒙神秀。学校以“笃学敦行、修德砺能”为校训，以“大医、大学、大爱、大家”为校风。

以“教真育爱、传智授业”为学风，以培养“对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心”的“四尽”医学人才为目标，立足云南、面向全国、辐射南亚、东南亚，致力于为基层医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业输送高素质应用型医药卫生人才。

二、丽江师范高等专科学校。

丽江师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校，是滇西北唯一的公立高等院校。

设有马克思主义学院、教师教育学院、学前教育学院、旅游与经济管理学院、艺术学院、应用技术学院、体育与健康学院、外国语学院、文学与传媒学院、信息技术学院、继续教育学院、创新创业教育学院等12个学院，其中教学实体型学院10个；现有全日制在校生8800余人。

三、昆明冶金高等专科学校。

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。

学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了12万余名毕业生，取得了显著的办学成效。

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