2024-05-12 10:01:25 | 飞卢网
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二本的临床医学就业前景不好。
大城市大医院只愿意招名校毕业的“医学生”,甚至会提高医生的入职门槛,只招医学硕士、医学博士。在这一形势下,二本院校毕业的“医学生”完全处于劣势,就业形势不容乐观。不少二本院校的“医学生”会选择到小城市小地方发展,或者选择较低级别的医院或岗位,做一些平凡而又普通的工作。
但是,即使二本院校“医学生”顺利当上了医生,论及名气、地位、业务水平以及收入等,与大城市大医院的医生完全没有可比性。
普通二本临床医学生选择就业
一:参加事业单位招考。在事业单位招考报名中,只规定专业,本科要求,并未规定一本还是二本。只要你足够优秀,就有机会。
二:选择地级市或县级甲级医院。因地理位置的原因,地县两级医院比较缺人,二本的临床医学在地县两级还是很受欢迎的。工资待遇也不错,工作压力也不大,最适合人类愉快地生活。
三:趁年轻应聘到省级三甲医院,不管待遇,(省三甲一般会很忙,见的病例也多。)积累三五年经验之后自已开诊所。
临床医学这个专业目前还是较好就业的,就业的路子也很多,大小医院,诊所,药店,药厂,学校医务室很有前途。
延安大学 的临床医学是该校省级特色专业和国家级专业综合改革试点专业,属于不错的专业。
延安大学特色专业:
国家级特色专业 :中国革命史与中国共产党党史、 生物科学 、汉语言文学、 化学工程与工艺 、音乐学
省级特色专业(名单不全):汉语言文学、临床医学、 数学与应用数学 、工商管理、英语 [20]
省级实验教学示范中心:化学实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、生命科学实验教学中心
省级人才培养模式创新实验区:
综合大学高素质高技能医学人才培养模式创新实验区、经管类应用人才培养模式创新实验区、地方高校生物技术高素质应用型人才培养模式创新实验区、地方综合大学教师教育人才培养模式创新实验区、历史学专业人才培养模式创新实验区、 医学检验专业 人才培养模式创新实验区、高级应用型会计专门人才培养模式创新实验区、 汉语言文学专业 复合型人才培养模式创新实验区
国家级专业综合改革试点:中国共产党历史、临床医学
学校建设:
1、师资力量
截至2018年3月,学校有教职工1419人,专任教师841人,其中教授127人,副教授308人。博士、硕士707人。
基本形成了以高职称、高学历、中青年教师为主体的充满活力的教师队伍。教师中有享受 国务院政府特殊津贴 专家1人,全国优秀教师4人,陕西省突出贡献专家1人,陕西省“三五人才”工程入选专家3人,陕西省先进工作者2人;
陕西省“百人计划”入选者2人,陕西省普通高校首批“青年杰出人才”3人,陕西省教学名师15人,陕西省教书育人先进个人3人,陕西省师德先进个人4人,“三秦人才津贴”专家8人,陕西省青年科技新星4人。
学校外聘高水平专家12人,聘请近百名国内著名专家学者为兼职教授。
2、教学建设
截至2015年4月,学校有省级实验教学示范中心3个,
国家特色专业
5个、省级特色专业8个,国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程27门,省级教学团队12个、省级优秀教材8部、省级人才培养模式创新实验区8个,国家级专业综合改革试点2个,省级专业综合改革试点7个,省级双语教学示范课程2门。

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目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,在安徽、江苏、江西、河南、湖北、湖南等省份属于本科二批招生。延安大学是综合类院校。有专业生物科学、园林工程、生物技术等专业。建校81年。
学校基本情况
延安大学,简称“延大”,坐落于革命圣地延安,是同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学,由中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建。是“卓越医生教育培养计划”试点高校、陕西省属重点大学、陕西省省属高水平大学、国家大学生文化素质教育基地,是国家留学基金委青年骨干教师海外研修项目实施院校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、港澳台招生资格院校。是中国人民大学、北京理工大学、北京化工大学等国家重点高校对口支援高校。
1941年,中共中央政治局决定将陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学。之后,延安鲁迅艺术文学院、自然科学院、民族学院等相继并入。1947年延安大学部分师生远赴东北、华北、西北各地办学。1958年7月,陕西省人民政府决定重建延安大学。1998年,延安医学院、延安市人民医院与延安大学合并成立新的延安大学,被列为陕西省省属重点大学。2005年,陕西省人民政府与教育部共建延安大学。2011年,学校被列为陕西省高水平建设大学。
学校专业
中国革命史与中国共产党党史、生物科学、汉语言文学、化学工程与工艺、音乐学。
省级特色专业汉语言文学、临床医学、数学与应用数学、工商管理、英语。
省级实验教学示范化学实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、生命科学实验教学中心。
省级人才培养模式创新实验区:综合大学高素质高技能医学人才培养模式创新实验区、经管类应用人才培养模式创新实验区、地方高校生物技术高素质应用型人才培养模式创新实验区、地方综合大学教师教育人才培养模式创新实验区、历史学专业人才培养模式创新实验区、医学检验专业人才培养模式创新实验区、高级应用型会计专门人才培养模式创新实验区、汉语言文学专业复合型人才培养模式创新实验区。
学校学科建设
学校有陕西省普通高校优势学科5个,省级特色学科1个;有一级学科硕士学位授权点12个,5个专业学位类别,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等10个大门类。此外,有批准立项的陕西省高水平大学学科建设项目17个,其中:2012年立项10个,2013年立项5个,2014年立项2个。
省级特色学科延安红色文化资源与马克思主义理论。
学校王牌专业
国家级特色专业:中国革命史与中国共产党党史、生物科学、汉语言文学、化学工程与工艺、音乐学。
省级特色专业(名单不全):汉语言文学、临床医学、数学与应用数学、工商管理、英语。
学校其他重点专业
国家级专业综合改革试点:中国共产党历史、临床医学。
省级专业综合改革试点:中国革命史与中国共产党党史、化学工程与工艺、工商管理、生物科学、汉语言文学、数学与应用数学、电子信息工程。
学校学科建设
学校有陕西省普通高校优势学科5个,省级特色学科1个;有一级学科硕士学位授权点12个,5个专业学位类别,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等10个大门类。此外,有批准立项的陕西省高水平大学学科建设项目17个,其中:2012年立项10个,2013年立项5个,2014年立项2个。
学校设有18个二级院系,10所附属医院,61个本科专业,16个一级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位授权类别,1个教育部人文社科重点研究基地,1个国家旅游局红色旅游创新发展研究基地,9个省级科研平台,6个院士工作站;拥有本科生15234人,硕士研究生1892人。
在师资上,该校有教职工1419人,专任教师841人,其中教授127人,副教授308人,博士、硕士707人,还有全国优秀教师4人,陕西省突出贡献专家1人,陕西省“三五人才”工程入选专家3人,陕西省先进工作者2人等,另外聘高水平专家12人,聘请近百名国内著名专家学者为兼职教授在此任教,形成了以高职称、高学历、中青年教师为主体的充满活力的教师队伍。
如何评价成都大学的临床医学专业?成都大学的临床医学专业一般,该专业在成都大学不属于重点专业。学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。现有硕士学位授权一级学科2个,专业学位类别7个,建有博士后创新实践基地,
如何评价南京大学的临床医学专业?南京大学的临床医学专业挺不错的。临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能,进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。例如:骨折、心脏病等疾病的诊断,心脏搭桥、器官移植等手术的实施,肿瘤的放射治疗等。课程体系:《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《医学影像学》、《手术学》、《临床药理学》、《生物化学与分子生物学》、
如何客观评价延安大学?延安大学是一所国家重点高校对口支援高校,从师资力量上说,具备多名博士、硕士;从院系专业上分析,具备多门专业和国家级特色专业。1、师资力量截至2018年3月,学校有教职工1419人,专任教师841人,其中教授127人,副教授308人。博士、硕士707人。基本形成了以高职称、高学历、中青年教师为主体的充满活力的教师队伍。教师中有享受国务院政
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