广东邮电职业技术学院是985还是211 广东邮电职业技术学院大学排名如何

2019年广东邮电职业技术学院优势重点专业排名,广东邮电职业技术学院专业排名及分数线

2019年广东邮电职业技术学院优势重点专业排名,广东邮电职业技术学院专业排名及分数线 

高考填报志愿的时候很多考生在选择填报广东邮电职业技术学院后，同时也非常关注广东邮电职业技术学院有哪些重点优势专业。每个院校都有会自己的优势王牌专业，相对其他专业来说这些优势重点专业在就业和师资配备方面都会占有很大优势。本文爱扬教育网带你一起了解关于2019年广东邮电职业技术学院优势重点专业排名,广东邮电职业技术学院专业排名及分数线，希望在填报志愿的时候对你在选择广东邮电职业技术学院的专业方面有帮助。

一、广东邮电职业技术学院师资介绍

学院地处广州市天河高校文化区，毗邻华南师范大学、暨南大学、广东技术师范学院，面向天河公园，与华南快速干线、科韵快速路、广园快速路近在咫尺，交通便利，环境幽雅，条件优越。
学院占地面积10万多平方米，建筑面积7万多平方米，现有配套完善的综合楼、教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆、礼堂、餐厅及运动场地。学院拥有现代化的教学、科研设备和仪器，已建成包括移动终端、光纤通信、数据通信、计算机应用等专业和基础学科的实验室、多媒体课室、电教室、电子阅览室、远程教育中心，以及设备先进、管理完善的办公网、校园网、远程教育网等计算机网络系统。
学院设立广东邮电职业技术学院通信行业特有工种职业技能鉴定站（国家级）、广东电信培训中心、广东美心通信职业技能培训中心、北京邮电大学现代远程教育广东邮电职业技术学院校外学习中心、上海交通大学网络教育学院广东教学点等附属机构。近年来，学院培训业务发展迅猛，形势喜人。2008年初，学院上级主管单位在学院设立广东省通信产业服务有限公司广州培训分公司（广东省通信产业服务有限公司培训中心），与学院实行“两块牌子，一套人马”。

二、广东邮电职业技术学院特色优势专业

重点专业：计算机应用技术、软件技术、通信技术、 移动通信技术

三、广东邮电职业技术学院开设专业设置

广东邮电职业技术学院是211还是985？

　　广东邮电职业技术学院不是211学院，也不是985学院。广东邮电职业技术学院学历层次为专科 (高职)，理工类，公办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	1949年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	广东省广州市天河区	学历层次	专科（高职）

　　广东邮电职业技术学院学校简介广东邮电职业技术学院(以下简称“学校”)始建于1949年11月22日，前身为“广东省邮电兵学校”的广东省邮电学校，2002年经广东省人民政府批准，是一所普通的被评为教育部首批职业院校校长培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地，全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批职业技能培训在线平台机构、中国通信服务职业教育联盟创始单位、 广东通信职业教育集团(国家示范性职业教育集团(联盟) )牵头组建高校、职业院校培训联盟，获得国家技能人才培养突出贡献单位，首届全国高等职业院校服务贡献50强，首届全国高等职业院校育人成效50强，职业院校育人成效50强

学校总部位于广州市天河高中文化区，交通便利，环境安静，条件优越。 目前学校教职工600多人，总部校园面积10多万平方米，建筑面积9万多平方米，拥有与信息通信行业企业齐头并进的现代化教学、科研设备和先进网络系统平台，以及完善的培训、教学、实验、实训、实训

2019年，经广东省教育厅、中国电信集团有限公司、中国通信服务股份有限公司批准，学校在江门市蓬江区人才岛建设新校区。 江门校区占地约20万平方米，建成后将实现教学科研、IT人才培训等功能。 首批学生将于2020年11月顺利入学，2021年江门校区学生规模将超过3000人，全日制在校生将达到8000人以上。

学校依托信息通信行业，秉承协同创新办学理念，以社会人才需求为导向，以“培养通信英才、提升客户价值、服务终身教育”为使命，着力倡导和践行终身教育理念，建设学历教育和在职培训生态系统，进行优质学历教育，进行强势在职培训学历教育和在职培训共生共荣、融合发展，逐步建设以教育、培训、服务、研发为主的高素质技术技能型人才培养基地和在职人员终身教育汇聚的培训服务新高地，增强自身造血功能，力争成为全国一流的教育培训服务提供商，实现办学差异化

学历教育以新一代信息技术专业群为核心，经、管、文、理等多学科合作发展，下设移动通信学院、信息通信工程学院、计算机学院、经济管理学院、现代学徒制教育学院及创业学院6个学院20个专业。 学校深化校企一体化办学模式，以就业为导向，结合1 X证书试点建设，以培养“敬业度高、执行力强、熟悉技术技能、善于沟通学习”的高素质技术技能人才为目标，实现“校企一体、工学一家”、技术技能和综合学校积极推进校企、校校共育人才及国际化人才培养，实行“21”订单式培养，现代学徒制，与中高职“32”、专著“32”及中外“3x”专著的合作，与国内知名高校的“专升本”、“书升

学校充分发挥高校社会服务功能，构建以在职培训为中心的多种社会服务模式，大力开展在职培训、在线学习、学历继续教育和技术研发服务，着力构建服务在职职业学习的终身教育平台，支持客户价值提升近年来，学校立足信息通信行业，面向社会各行各业，立足广东，辐射全国，组织开展多元化培训服务。 培训业务课程门类齐全，培训形式多样，策划能力突出，师资队伍强大。 通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO45001职业健康管理的体系认证，保证培训服务质量，提高培训效果。 学校多次承担国家级、省级大项目，除信息通信行业外，合作客户覆盖政府、教育、银行、保险、电力、烟草、交通、邮政等企事业单位，长期合作客户超过460家，2020年服务培训量近86万人

办学以来，学校共毕业生超过10万人，联合名牌大学在职研究生超过7000人，社会教育超过865.8万人，为社会经济发展和产业升级提供了强大的人才和智力支撑，为广东地区经济和社会信息化发展做出了不可替代的贡献。

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