师范类哪些专业就业前景好

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本文目录一览：

• 1、师范类哪些专业就业前景好
• 2、二本汉语言文学专业就业如何啊？
• 3、2023二本师范生的出路在哪里 就业前景怎么样

师范类哪些专业就业前景好

在师范类专业里面含金量最高的有：语文类专业、数学类专业、和物理学专业等。

1、语文类专业。

语文教育专业学生毕业后的就业方向有新闻文艺出版部门、高校、科研机芹神构和机关企事业单从事文学评论、语文教育专业教学与研究工作，以及文化、宣传方面的工作。语文教育专业可以做语文好敏老师，教育产品开发人员，单位文员、作家等等。

行政、文秘类工作。因为有汉语水平和写作水平的提高，可以从事这些相关的专业。从政、考公务员。  通过607份语文教育专业就业状况分析嫌袜亏，语文教育专业平均薪酬水平为5860元。

2、数学类专业。

数学类专业就业方向主要包括：IT、互联网、人工智能、金融行业、大数据处理与帆盯咐分析、商务、企业管理、学校中的数学教学等。如果不想从业，还可以考研或者进研究所继续深造。数学类专业包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学3个专业。

数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。

3、物理专业就业方向。

物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理态纯则伍研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等。

二本汉语言文学专业就业如何啊？

关于二本汉语言文学就业真实情况如下：

老师是很多汉语言文学专业的首选，特别是师范专业，因为现在很多地方都缺老师。每年教师招聘岗位都很多，那么工资待遇如何呢？

如果是普通二本毕业，基本为小县城的老师，工资2k—4k，大部分人看中的是有编制和寒暑假，但中小学老师真的比较累。看我的本科同学就知道她们不容易，但和学生打交道其实真的是一件很有趣的事情。

如果是一本或者985211，甚至教育部直属的师范院校，那么可供选择的范围更大。在大城市当老师工资还可以的，基本年薪10w+

公务员、事业单位也是汉语言文学的热门职业选择，这就需要在本科的时候有扎实的文字功底，我们是有专门的申论课，然后还有写作课。公务员每年对汉语言文学招聘的岗位还是挺多的，每个地方公务员待遇不一样，可以自行选择。

新媒体运营，作为这几年很有前景的一个行业，如果你文字功底好，能写出10w+的爆文，你也可以成为咪蒙那样的人，当然我指的是她的文字变现能力，不是欣赏她的田园女权思想。

但是这个工作不可能做一辈子，最多三年，你就会感觉很累，要天天追热点，码字码到想吐。到时候肯定会考虑转行。

记者、编辑，这类传统的行业，我有一部分同学从事这个。说出版业会日薄西山，我觉得暂时还不会。公司里的文秘、文员，各种国企里的文字书写者，招聘的单位很多，需要的人也很多。 飞卢网

还有各种培训机构，如果你口才好，什么销售机构也可以去。反正全靠能力，要么会说要么会写，这样总能找到满意的工作。看国家的扶持力度，老师这一块是最有前景的，好好学习语文，将来考虑开个国学班也不错。

2023二本师范生的出路在哪里 就业前景怎么样

二本师范类专业的毕业生，实际的就业机会还是很多的。师范生比较好的出路一般为考公务员、考编制教师或其他事业单位。

二本师范生的出路是什么

师范生进入体制内的比例是比较高的，这也是二本师范生主要出路之一，如考公务员、考编制教师或其他事业单位。

体制内的工作，公务员自然是最理想的出路，但考取难度比较大，毕竟公务员的待遇、社会地位还是让很多二本毕业生趋之若鹜的，一些211甚至985高校的毕业生考公务员的情况也不少见。

其次是考编制教师，虽然二本师范生的学历层次要留在大城市可能性不大，但如果愿意到中小城市、乡镇或农村地区任教，机会还是很多的，主要入职途径有参加校园双选、特岗招聘、社会公招等。

很多二本师范生将考编作为毕业头几年的主要追求，如在不冲突的情况下参加校园双选、公务员考试、特岗招聘、事业单位公招等等。另外还有不少毕业生考取教师编制后，在职期间还继续考公务员。

二本师范生就业前景怎么样

二本师范生想要进入高薪行业，确实不占什么优势，但就业出路还是很多的，就业率高达90%以上。作为二本师范学校，虽然说是有点普通，但也是得到了地方政府的大力支持，也集中了一些优势资源，师资力量应该也还不错，而且一般也都拥有几个特色专业，在师范领域积累了一定的办学经验。

只要二本师范生在大学期间，一方面努力掌握一些基本的专业知识，一方面多参加一些社团活动，提高自己的交际能力和人脉关系，同时有机会也多参加一些社会活动，或者搞一些兼职，多接触社会，多积累经验，就能为以后参加工作打下基础。

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