重庆哪些本科院校有专科？

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本文目录一览：

• 1、重庆哪些本科院校有专科？
• 2、附有专科的二本院校有哪些
• 3、陕西哪些本科院校设有专科招生

重庆哪些本科院校有专科？

重庆开设专科的本科大学

1、重庆城市科技学院

重庆城市科技学院是由重庆百年光彩科技园有限公司举办，经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制本科普通高等学校，是应用技术大学（学院）联盟成员高校。

截至2020年12月，学校有永川和巴南两个校区。下设7个二级学院，共设有本科专业43个、专科专业4个；有专兼职教师1433人，在校生25469人，其中本科生22732人。

2、重庆对外经贸学院

重庆对外经贸学院位于重庆市合川区，是经教育部批准设立的全日制民办普通本科高等学校。截至2020年12月，学校有合川与铜梁两个校区。12个二级学院（系、部），有本科专业42个，专科专业4个；有专任教师821人，外聘教师204人，全日制在校生19839人，其中普本科生18433人。

3、重庆人文科技学院

重庆人文科技学院是经教育部批准成立的民办全日制普通高等学校，是全国应用技术型大学战略试点研究高校，重庆市硕士专业学位研究生教育培育试点单位。截至2022年3月，学校下设14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业；有专任教师1200余人，全日制在校生近23000人。

4、重庆工商大学派斯学院

重庆工商大学派斯学院是由民生教育集团举办、经国家教育部批准设立、重庆市教育委员会主管的独立学院，是一所全日制民办普通本科学校。

学校始建于1999年，是渝州大学按新机制、新模式举办的独立学院，时名渝州大学派斯国际经济管理学院。2020年05月25日，教育部发布公告，学院将由独立学院积极转设为民办普通本科学校。

5、重庆机电职业技术大学

重庆机电职业技术大学位于重庆市，是重庆市骨干高职院校、全国首批本科层次职业学校改革试点单位、重庆市首个中国人民解放军定向培养士官高校。

据2020年9月学校官网显示，学校设有13个二级学院，开办17个本科专业、28个专科专业（类）；2017-2018学年，有全日制在册学生8185名。

以上内容参考： 百度百科-本科院校

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附有专科的二本院校有哪些

一、安徽三联学院

安徽三联学院是民办本科大学，在2019年的招生中，设置有8个专科专业方向，面向安徽省内招生，理科最低录取线219分，文科最低录取线313分。

二、安徽外国语学院

安徽外国语学院为民办本科院校，2019年面向安徽省内招生，专科专业及方向有19个，其中理科最低录取线214分，文科最低录取线201分。

三、安徽文达信息工程学院

安徽文达信息工程学院是民办本科大学，设置有20个专科专业，面向安徽省内招生，理科最低线基本都在200多分，文科最低录取线基本也没超过240分。

四、安徽新华学院

安徽新华学院是民办本科院校，在2019年设置有17个专科专业，理科最低录取线也是在200分左右，文科最低录取线相对偏高，最低在351分。

五、蚌埠学院

蚌埠学院是公办本科大学，平时设置的专科专业有三个，均是面向理科生招生，在2019年招生中，理科最低录取线在260多分，食品营养与检测录取线265分，数控技术录取线265分，汽车检测与维修技术录取线266分，均在安徽省第一轻工业学校就读。

陕西哪些本科院校设有专科招生

陕西本科院校设有专科招生：西安交通工程学院、西安明德理工学院。

1、西安交通工程学院（Xi’an Traffic Engineering Institute）创办于1994年，是经教育部批准的全日制普通本科高等院校，是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。截至2022年9月，学校现有鄠邑校区、东校区和潭滨科技创新园区，下设9个院1部，开设20个本科专业，有在校生万余人。

截至2022年9月，学校专业设置以工学为主，以轨道交通类、电气信息类、人文与管理类学科专业群建设为重点，形成了工学、管理学、教育学、艺术学等多学科专业融合协调发展的学科专业体系；下设交通运输学院、机械与电气工程学院。

2、西安明德理工学院（Xi’AN MINGDE INSTITUTE OF TECHNOLOGY），是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校，前身为西北工业大学举办的西北工业大学明德学院（独立学院），是全国先进独立学院、陕西省民政厅5A级院校、中国教育改革创新示范院校。

截至2022年4月，学院占地610亩，校舍建筑面积26.63万平方米；下设14个二级学院，18个职能部门，7个教学及教学辅助单位。有30个本科专业，16个专科专业；学校本科、专科在校生近18000人，教职员工800余名。

大学的职责

提供智能、理性和思考的练习环境。让年轻人凭借自身所具有的敏锐、坦荡、同情力、观察力在共同的学习、生活、自由交谈和辩论中，得到受益一生的思维训练。

从大的意义上来讲，让尽量多的青年接受大学教育，是提升国民素质的重要途径。教育的最饿终目的是两个，教会你专业知识，让你在社会上有立足的能力。

教会你如何做人，提升个人素质，最终提升国民素质。只是现在我们的教育现状偏重于第一个目的而往往忽略第二个目的，所以社会上有很多高智商低素质的危险品。

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