运动康复是什么学科门类

本文目录一览：

• 1、运动康复是什么学科门类
• 2、卫校康复技术专业学什么内容
• 3、成都体育学院运动康复与健康有哪些课程

运动康复是什么学科门类

运动康复是属于体育学类专业。

四年的运动康复的专业学习，我收获颇丰。运动康复专业属于体育学类专业，重点培养学生在康复领域的工作能力和基本技能，注重康复治疗技术。重点专业课程包括康复评定学、肌肉骨骼康复、运动康复技术等，基础课程包括人体解剖学、生理学、运动生理学等，还辅以按摩、贴扎、理疗等操作性较强的实用性学科。

运动康复专业的教学，理论伴随实践，将晦涩难懂的专业知识在实操课程中加以应用，既为学生理解课程内容、锻炼专业手法打下夯实的基础，又生动有趣、明白易懂。让学生明确康复治疗师在面对患者时，从评估到给出训练计划和预后的全过程。 飞卢网

实操课程：相比起康复治疗学，运动康复专业更加注重运动损伤后的康复以及运用运动训练的方法提高患者的功能能力和生活水平。

就业前景运动康复专业目前培养的人才主要流向医院、康复机构、运动健身机构、运动队这四个方向。

如果毕业后想要进入医院工作，我认为运动康复专业并不是一个最佳的选择。由于运动康复专业本科的教学更多的是针对运动损伤后的康复，即运动过程中发生的组织损伤，如肌肉、韧带、骨骼、关节等的损伤，而目前国内医院内的康复科更多的是针对神经系统疾病损伤后康复，比如中风、脊髓损伤等，这与医学类院校康复治疗学的培养方案可能更加匹配。

卫校康复技术专业学什么内容

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

主干课程

1.核心课程：人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2.实习实训：在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

就业前景怎么样

康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。

在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。据有关部门统计，我国康复治疗师的需求量至少为30～40万人，而目前从业人员只有2万名左右。庞大的市场需求吸引了很多的学生来选择康复治疗技术专业，也有很多人是凭着兴趣爱好进入这个专业。

成都体育学院运动康复与健康有哪些课程

成都体育学院运动康复与健康专业的主要课程有：

人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学（含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

运动康复与健康专业是新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，2005年经国家教育部批准在全国医学高等院校首次开设，弥补了我国健身康复人才紧缺的局面。本专业是适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。