2024-05-20 15:07:25 | 飞卢网
兰州资源环境职业技术大学 本科专业有气象、民航、煤炭、地质、安全、冶金、水利、化工、珠宝、财贸等专业。
大气科学(学制2.5年、理工类)。
本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握系统的大气科学基本知识、基础理论和基本技能的人才。要求本专业学生热爱祖国, 坚持四项基本原则 ,具有良好的道德品质和勤奋、严谨、求实、创新的科学精神,愿意全心全意为人民服务、为 社会主义现代化建设 服务。
主要课程:气象学、天气学、气候学、数值预报、地面气象观测、高空气象探测、气象与防雷、人工影响天气等课程。
工商管理 (学制3年、经管类)。
本专业培养具有管理、经营战略、运作管理、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力,能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论及基本知识,接受企业管理方法与技巧的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
主要课程:管理学原理、 微观经济学 、宏观经济学、 会计学 、财务管理、人力资源管理、应用统计学、战略管理、市场营销学、生产管理、质量管理、管理信息系统。
电气工程及其自动化 (学制3年、理工类)。
本专业培养适应我国社会主义经济建设的需要,德智体全面发展,掌握电气工程及自动化的基本理论、基本知识和基本技能,具有电力拖动等自动控制系统的安装、调试、维护、技术改造等能力的应用型专门人才。
主要课程:英语、工程数学、工程制图、电路分析、机械基础、模拟电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、自动控制系统等课程。
计算机科学与技术 (学制3年、理工类)。
本专业培养德、智、体全面发展的从事 计算机应用 及研究的高素质专业人才。培养目标是:掌握计算机基本原理及应用技术方面的理论和技能,掌握计算机学科的科学研究技能,具有计算机软件的设计与开发能力。
主要课程:操作系统、 数据结构 、微机原理与 汇编语言 、软件工程学、计算机网络、多媒体技术、计算方法、电路理论、数字电子技术、数据库结构、微机接口与技术、软件开发技术等28门课程。
师资力量
截至2021年9月,学校有教职工939人,正 高级职称 57人、副高级职称257人。其中1名教师获全国“三八”红旗手称号,1名教师获全国优秀教育工作者,1名教师获全省优秀党务工作者,5名教师获甘肃省级教学名师,2名教师被评为甘肃省级劳模。
8名教师获甘肃省级园丁奖,2名教师获全省“三八”红旗手称号,7名教师获甘肃省级青年教师成才奖,2名教师获甘肃省青年地质科技奖;建有甘肃省级教学团队13个,甘肃省级职业教育名师工作室9个。
以上内容参考: 百度百科-兰州资源环境职业技术大学
兰州理工大学技术工程学院一般指兰州信息科技学院。兰州理工大学技术工程学院与兰州理工大学的校区原本是在一起的,2019年6月,新校园正式落成,同年8月学校整体从原校址搬迁至新校址办学。兰州信息科技学院并不是兰州理工大学的分校区,是不同大学。
兰州信息科技学院(原兰州理工大学技术工程学院)在校生近万人,是国家教育部批准设立的本科院校和甘肃省首批应用技术大学转型发展试点院校。
学科专业:
学校设有机电工程学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、土木工程学院、材料与化工工程学院、经济管理学院、通识教育学院、马克思主义学院、工程训练中心等9个二级教学单位。
共有40个本科专业,形成了以工为主,经、管、文、理等多学科协调发展的学科专业体系,其中机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、金属材料工程、电子信息工程为甘肃省特色专业。学科布局与我省传统工业、信息产业较为契合,具有较强的服务地方经济社会发展的能力。 飞卢网
师资队伍:
学校现有教师总数474人,其中专职教师379人,兼职教师95人;专任教师中副高以上职称155人,研究生学历教师184人。
教师队伍的年龄、职称、学缘及专业结构合理,形成了一支师德高尚、专兼结合的教师队伍和覆盖主要课程的双师型师资团队,一批优秀教师如全国优秀教师、甘肃省园丁奖、教育行业技术标兵等脱颖而出。
办学条件:
学校位于第五个国家级新区兰州新区职教园区,校园占地面积1026亩,校舍建筑总面积25.69万平方米,其中教学科研行政用房面积16.92万平方米。教学科研仪器设备总值4442万元,纸质图书65.72万册,电子图书37万册;运动场馆总面积7.75万平方米。
学校着力打造“百年校园、人文校园、秀美校园、生态校园、智慧校园”,采用美式书院建筑形态,建有多功能学术报告厅、平安校园指挥中心、体育馆 、带独立卫浴的学生宿舍等配套设施,建有1个省级工程训练示范中心、2个省级实验教学示范中心、1个省级重点实验室。
以上参考: 兰州信息科技学院——学校简介
兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地的高校之一,2000年经教育部批准建立研究生院。现有30个学院,86个本科专业,建立了新型教学科研基层组织139个,物理学、化学、生物学、生命科学与技术、地理学、历史学6个国家级培养基地,大气科学、信息科学与技术、草业科学、理论与应用力学、核科学与技术5个部省级培养基地,数学、经济学2个校级基础理论研究和教学人才培养基地,有数学与应用数学、有机化学等14个国家级特色专业;有硕士学位授权点235个,博士学位授权点116个,博士授权一级学科达19个、硕士学位授权一级学科达44个,有化学、物理学、力学、生物学、数学、地理学、大气科学、应用经济学、历史学、民族学、地质学、临床医学14个博士后科研流动站,有工商管理硕士、法律硕士、公共管理硕士、工程硕士、农业推广硕士、高校教师在职攻读硕士学位等16个专业学位授权点;有生态学、植物学、有机化学、粒子物理与原子物理、自然地理学、区域经济学、民族学、工程力学8个国家重点学科,2个国家重点学科培育学科,27个省级重点学科;功能有机分子化学国家重点实验室,草地农业国家重点实验室,西部环境、磁学与磁性材料、干旱与草地生态和西部灾害与环境等5个教育部重点实验室,草地农业生态系统农业部重点实验室,甘肃省干旱气候变化与减灾重点实验室;有敦煌学研究所和西北少数民族研究中心2个教育部人文社会科学重点研究基地,有教育部工程研究中心4个(中子应用技术等),教育部网上合作研究中心3个(西部资源环境、现代农业、核科学与核技术),国家自然科学基金委中德研究中心1个(中德干旱环境联合研究中心)。学科涵盖理学、工学、农学、文学、历史学、经济学、哲学、法学、教育学、管理学、医学等十一个学科门类。学校现有本科生19213人,研究生11827人,留学生423人。
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