云南招本科生的大学 云南院校排名及录取分数线

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本文目录一览：

• 1、云南招本科生的大学
• 2、云南录取分数线最低的大学
• 3、云南院校排名及录取分数线

云南招本科生的大学

云南省现有普通本科学校15所，独立学院9所，云南大学名单如下：
一、云南普通本科学校云南大学
昆明理工大学
云南农业大学西南林学院昆明医学院大理学院
云南中医学院
云南师范大学
曲靖师范学院
云南艺术学院
玉溪师范学院
楚雄师范学院红河学院
云南民族大学
云南财经大学
二、云南独立学院
云南艺术学院文华学院
昆明医学院海源学院
云南大学旅游文化学院
云南科技信息职业学院
云南师范大学商学院
云南师范大学文理学院
云南警官学院
昆明理工大学津桥学院云南大学滇池学院

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云南录取分数线最低的大学

云南录取分数线最低的大学是：昆明学院、红河学院、昆明医科大学。

昆明学院

昆明学院是一所位于云南省昆明市呈贡区的本科普通高校，成立于1999年。学校占地面积约1000亩，校园环境优美，校园内建筑风格古朴典雅，是一所充满浓郁云南特色的高校。

学校现有18个学院，涵盖了多个学科门类，例如文学、历史、教育、管理、法律、经济、艺术等。学校拥有一支高素质、学术造诣深厚的师资队伍，其中具有高级职称的教授和副教授占比较大。

红河学院

红河学院是一所位于云南省红河哈尼族彝族自治州建水县的本科普通高校，成立于2000年。学校占地面积3600亩，校园宽广，绿树成荫，环境优美。

学校现有20余个学院，涵盖了文学、历史、教育、管理、法律、经济、艺术等多个学科门类。学校拥有一批教学经验丰富、业务素质高的师资队伍，其中，拥有博士和硕士学位的教师比例占到了40%以上。

红河学院注重学生的综合素质培养，开设了多个特色课程和活动，例如“掌声传递计划”、中国传统文化国际夏令营等，给学生提供了广阔的发展空间和平台。

昆明医科大学

昆明医科大学是一所位于云南省昆明市五华区的本科医科院校，创建于1933年，是云南省重点支持的高水平医科院校。

学校现有14个二级学院，涵盖了预防医学、基础医学、临床医学、口腔医学、护理学等多个学科门类。学校拥有一支教学经验丰富、业务素质高的师资队伍，其中，特聘教授和博士导师占比例较高。

昆明医科大学注重学生的专业技能和综合素质培养，开设了多个有特色的课程和实践教学环节，例如“临床技能中心”、国际合作项目等，帮助学生培养医学实践能力和全球视野。

云南大学那个好

云南大学在昆明和丽江两个地方都设有校区，学校整体实力较强，无论在云南省内还是全国范围内都具有较高的学术声誉和社会影响力。具体哪个校区更好，需要根据不同专业和要求进行具体分析。

昆明校区作为云南大学的主校区，学科设置相对较全、科研基础较强、人才集聚度较高，对于广大同学综合素质和专业技能的培养都是很有好处的。

丽江校区则地处旅游胜地，旅游专业和生命科学专业的教学条件较好，同时也具有宜居、清幽的自然环境，能够提供更加优越的学习环境。

因此，选择哪个校区还需要结合专业、兴趣、环境、地理位置等因素进行综合比较，根据自己的实际情况做出选择。

云南院校排名及录取分数线

云南院校排名及录取分数线如下：

云南大学：

全国排名第80名；文史类：一本线530分，二本线465分，高职专科批200分理工类：一本线485分，二本线405分，高职专科批200分。

昆明理工大学：

全国排名第124名；第一档：理科一批次分数线为600分；第二档：理科一批次分数线为550分；第一档：文科一批次分数线为550分；第二档：文科二批次分数线为500分。

云南师范大学：

全国排名第189名；在云南省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科527分、文科591分。（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科565分。

昆明医科大学：

全国排名第286名；云南本科一批录取分数线为536分，29778名，云南本科二批录取分数线为486分，57351名。

提高分数的方法：

1、注重知识点的掌握

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，是有将知识点掌握得扎扎变实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

2、多做题，找规律

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

3、发散思维的培养

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

4、问题学习

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲。

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