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云南高考加22分是怎么回事情

2024-06-06 09:21:02 | 飞卢网

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云南高考加22分是怎么回事情

云南高考加22分是怎么回事情

云南高考加22分是因为云南招考频道公告《云南省2012年新课改普通高等学校招生考试工作方案》,里面明确说明了:学业水平测试,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术共11门学科,每个科目等第达到C或C以上量化为2分,量化分数的总分为22分。

2023年高考大部分省份考生总分750分。其中,语文、数学和英语是统考科目,每个科目各150分,计450分。物理、历史、化学、政治、地理和生物是选考科目,每个科目各100分。考生从中再选择3门考试科目,计300分。

新高考总分需要根据高考模式而定,具体的高考模式如下:

一、“3+1+2”新高考模式总分750分:“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

二、“3+3”新高考模式总分750分:第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分

三、上海新高考总分660分:上海新高考总分660分满分。语文、数学、外语每门满分150分,上海选考科目单科满分70分。选考科目有政治、历史、地理、物理、化学、生物,任选3门,每门70分,共210分。

新高考特点

1、公平性

新高考改进招生分配制度,保障入学公平。首先,新高考制度多种措施同时并行,大力推进党中央支援中部、西部地区的招生计划,提高东部地区高校招收中西部地区考生的比例,将更多招生名额投向中部和西部。同时,关注像河南、山东这样因人口众多而导致入学机会偏低的省份。

其次,新高考制度关注农村考生,实施农村和贫困地区定向招生计划以及重点大学农村学生单独招生计划,定向招收边远贫困地区的农村学生,提高重点大学录取农村学生的比例,让边远山村的学生能走出大山,用知识脱贫致富。最后,新高考制度规范高考加分政策。为改变加分项目过多、分值过高以及造假加分资格等问题,教育部出台相关政策,规定取消多项加分项目,保留少部分补偿性加分项目,同时对加分项目的分值进行明确规定。

云南高考加22分是怎么回事情

高考赋分制度有哪些省份

高考赋分的省份是浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

赋分省份的发展:

1、第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式赋分制。

2、第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式赋分制。

3、第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。

4、第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。

5、第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。 飞卢网

高考赋分利与弊:

一、利处:

1、极大地尊重学生的选择权,让每个学生都能发挥出自己的最大优势。

2、高考改革推动中小学基础教育的改革,促进学生们从小全面发展。

3、以兴趣为引导,利于人才的成长培养,也利于高校人才的选拔,促进教育公平等等。

二、弊处:

1、在于选择同一考试科目的人数多少,学生进行功利性选择,“弃物理”现在容易出现。

2、赋分制后,考生赋分分数可能远低于原始分,低分段考生赋分分数可能远高于原始分。

3、考生分数差可能缩减或拉大。

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新的高考制度赋分制是怎样?


等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。赋分制是按照分数排名的百分比来计算考生的考试成绩,与以往的卷面分数来计算成绩是不一样的!在新高考下,你考试得到的分数,不再是你最后的高考分数了。新高考的赋分制是等级赋分,各科考生原始成绩会从高到低划分为A,B,C,D,E五个等级,每个等级分别占总人数的比例为15%、35%、35%、13%和2%。

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