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一、大连理工大学盘锦校区王牌专业介绍 大连理工大学 盘锦校区王牌专业有水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程、土木工程(道桥方向)、网络工程、传播与海洋工程、机械设计与制造及其自动化(起重机械方向)、建筑环境与能源应用工程、机械设计制造及其自动化、工程管理、工商管理、物流管理、市场营销(互联网营销方向)、公共事业管理。
二、大连理工大学盘锦校区简介
大连理工大学 盘锦校区是教育部直属、继列入国家“211工程”和“985工程”重点建设之后,又列入国家“双一流”建设的重点高校— 大连理工大学 的新校区,是 大连理工大学 “一校、两地(大连市、盘锦市)、三区(大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区)”办学的重要组成部分,于2012年12月30日经教育部批准而建立。校区依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设,与大连校区同标准、同档次、同水平办学。

盘锦校区位于辽宁省盘锦市人民政府所在地—辽东湾新区。校园规划占地面积135.7万平方米、规划建筑面积78.6万平方米。目前已建校园占地面积104.3万平方米,已建建筑面积50.3万平方米;在建学生宿舍扩建项目占地面积5.85万平方米,建筑面积6.19万平方米。

盘锦校区于2013年9月5日正式启用,现有在籍学生5750人,包括全日制本科生5273人,研究生477人;已毕业四届研究生375名,两届本科生2129名。校区规划全日制本、硕、博在校生10000人,教师800人。

盘锦校区现有各类编制教职工340人,其中教学科研专任教师207人,在编教师中包括国务院学位委员会第六届学科评议组成员1人,教育部*奖励计划特聘教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家“*”(科技创新领军人才)2人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,国家中青年科技创新领军人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,全国专利信息领军人才1人,全国石油和化工行业教学名师1人,辽宁省中青年学科带头人1人,辽宁省高等学校教学名师奖获得者3人,辽宁省优秀专家1人,辽宁省“百千万人才工程”*1人,辽宁省“十百千工程”“百人”层次3人、“千人”层次1人,辽宁省优秀科技工作者1人,星海骨干6人,大连市青年科技之星3人。博士生导师24人,硕士生导师146人,正高级职称35人,副高级职称69人。

盘锦校区目前设有8个学院—石油与化学工程学院、海洋科学与技术学院、食品与环境学院、生命与医药学院、文法学院、商学院、知识产权学院、莱斯特国际学院和1个基础教学部。各教学机构依托研究生学科,目前设置20个本科专业和若干研究机构。设有校级公共平台—分析测试中心以及化学基础实验中心、电工电子实验室、物理实验中心、基础力学实验室、生命与医药学院专业实验中心、环境生态工程实验室、食品科学与工程实验室、应用化学专业实验室、化工原理实验室、商学院专业综合实验室、文法综合实验中心等教学实验室(中心)。

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大连理工大学盘锦校区最好的是石油与化学工程学院，其下的化学工程与技术排名全国第三.

1、坚持同一标准 盘锦校区与大连校区同标准、同档次、同水平办学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设的大连理工大学的一个教学区，也是中国高校教育教学与管理运行改革的先导区、示范区。

2、毕业证件一致 盘锦校区毕业生的毕业证、学位证等所有毕业文件与大连校区一致，保研、直博等政策与大连校区一致。

3、教学师资雄厚 依托大连校区，盘锦校区拥有雄厚的师资力量，教育部长江学者、国家杰出青年基金获得者和国家级名师等杰出人才，亲自为本科生授课；专业课教师绝大多数有海外经历。

4、集合优势学科 盘锦校区集合了大连理工大学的优势学科，包括2012年国家一级学科评估中排名第3的化学工程与技术，排名第5的力学，排名第6的环境科学与工程和排名第8的工商管理等国家重点学科；另外，根据ESI排名，工程学、化学、环境生态学和生物与生物化学等学科均进入世界前1%。

5、专业国家急需 盘锦校区专业设置符合当代科技发展趋势，符合国家经济建设和社会发展的重大需求，如石油和天然气化工、环境生态工程、海洋石油装备、知识产权、电子商务、经济学等。

6、学院书院教育 学院-书院制学习成长体制，给学子以博雅适宜的成长空间，全员育人，无缝对接。

7、广泛国际交流 校区强调国际化和国际合作，为学生提供广泛的国际交流的机会，培养学生国际化视野。

8、自由选择专业 让兴趣激发学习潜能——本科生有三次校区内自由选择专业的机会，成绩优异者，可按比例在大连校区与盘锦校区间互转专业。

9、硬件设施一流 崭新的校区，舒心的校园，在廊桥与水系间书写青春的诗行；全国大学最棒的体育运动场馆与配套设施，一场三馆，超大广场，身体棒，才能放飞梦想。

10、万元新生奖金 盘锦校区设立优秀新生奖学金，奖励所录取的高考成绩前5名的盘锦市考生和各省份录取的前3%的考生，每人10,000元。

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