福建高考录取分数线（福建省去年高考分数线）

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本文目录一览：

• 1、2021福建高考录取分数线
• 2、福建省去年高考分数线
• 3、福建高考分数线切线

2021福建高考录取分数线

具体如下：

福建，2021，物理类，本科批，423。

福建，2021，物理类，特殊类型招生控制线，530。

福建，2021，物理类，专科批，220。

福建，2021，物理类，艺术类（本科），317。

福建，2021，物理类，体育类（本科），275。

福建，2021，物理类，艺术类（高职专科），154。

福建，2021，物理类，体育类（高职专科），154。

福建，2021，历史类，本科批，467。

福建，2021，历史类，特殊类型招生控制线，546。

福建，2021，历史类，专科批，220。

历史地位：

私立福建法政专门学校（福建大学）的前身为私立福建法政学堂，这是福建近代史上一所培养法政专门人才为主的高校，也是全国最早成立的私立法政专门学校之一。

私立福建法政专门学校（福建大学）创办于1911年，合并于1951年，其前身为私立福建法政学堂，改为私立福建法政专门学校，1925年称福建大学，1929年更名为私立福建学院。

福建大学建校四十年为国家培养了近万名的法律、政治、经济人才，这些校友为祖国的繁荣与富强发挥着重要作用，时至今日，仍有部分校友活跃在社会的舞台上，为国家和社会贡献着他们的才智。1914年10月民国教育部授予该校“为国储才”的匾额。

以上内容参考 百度百科——福建大学

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福建省去年高考分数线

福建省去年高考分数线：物理科目组普通类本科批分数线为423分，历史科目组普通类本科批分数线为467分。

高考成绩分数段是指将全省同科类考生的总分从高到低排列，再按一分一段统计“本段人数”，高考成绩一分一段表是很重要的填报志愿的依据，考生根据成绩对照一分一段表，就可以知道自己在全省的排名，再参照各类学校各批次招生计划数，就能够更好的确定自己该如何填报志愿。

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。2023年6月23日，2023年高考录取分数线开始公布。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线 ，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

院校调档：

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定，每年都会变化。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有较大差别的。而且同一个学校在不同省（市、区）招生，每年也有差别，比如有的院校在某个省（市、区）的分数线可能很高，而在另一个省（市、区）则可能较低。这种现象是由当地考生第一志愿报考该校人数的多少导致的。

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福建高考分数线切线

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福建高考分数线本科批历史类453分，物理类431分。

在“一分一排名”里，可以看到今年200分以上的物理组考生有16.6万名，比去年增加2.8万人；历史组考生有6.3万名，比去年减少1.3万人。今年福建高考报名人数是23.2万，比去年增加约1.4万人。

物理组的“一分一排名”是从692分开始，历史组则是从675分开始，这是因为高分被隐蔽了，也就是说，以物理组为例，696分的考生只知道他在全省前50名以内，不知道具体位置，这是为了防止炒作高分考生，与此同时，对于高分考生填报志愿也没有影响。

在没有经历过高考的时候，高考的重要性在家长和老师的无数次或明或暗的重复中，变得无限重要。如果没有特殊经历的话，高考，其实是大部分人人生中面临的、对整个人生都会产生影响的、第一件重要的事情。

高考，中国教育体制中的一座巍峨高峰，承载了太多人的记忆。6月23日起，全国多地高考成绩陆续公布，有人欢喜有人忧。有人说，高考一战定乾坤。高考成绩固然很重要，但不管高考分数高低，人生都不该被一场考试定义，未来的人生比高考成绩更重要。

比高考成绩更重要的，是备战高考过程中我们收获的良好品质。这些品质也许无法体现在高考答卷上，但一定会体现在人生的答卷中。我们接受教育，不该只是为了在最后得到一个好看的分数，更是为了培养良好的品质，为了有更开阔的视野、更坚韧的人格、更积极的人生态度。

高考教会我们的，是探索难题时屡败屡战的坚持，是偶尔失落但永不磨灭的上进心，是深度思考和持续学习的能力。高考只是人生道路上的一站，不能因为高考分数高而自满自大，也不能因为高考分数低而自轻自贱。无论高考分数如何，都可以成为一个对社会有价值的人。

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