历年高考分数能查吗江苏 江苏历年高考分数线

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本文目录一览：

• 1、江苏历年高考分数线
• 2、江苏高考分数线
• 3、江苏历年高考分数线一览表

江苏历年高考分数线

江苏历年高考分数线如下：

2022年：首选历史，特招线525分，本科线471分；首选物理，本科线516分，特招线429分。

2021年：首选历史，特招线533分，本科线476分；首选物理，本科线501分，特招线417分。

2020年：文科一本线343分，二本线284分；理科一本线347分，二本313分。

2019年：文科一本线339分，二本线277分；理科一本线345分，二本307分。

2018年：文科第一批337分，第二批281分，高职228分；理科第一批336分，第二批285分，高职248分。

2017年：文科第一批333分，第二批281分：理科第一批331分，269分。

2016年：文科第一批355分，第二批325分，第三批282分，专科210分，体育类232分；理科第一批353分，第二批315分，第三批265分，专科210分，体育类232分；

历年高考分数线的用处主要有以下几个方面

1、参考性指导：历年高考分数线可以作为参考，帮助考生和家长了解各个学校和专业的录取情况，从而制定合理的志愿填报策略。了解以往年份的分数线，可以给考生提供一定的参考依据，帮助他们更好地规划自己的高考志愿。

2、志愿填报参考：根据历年高考分数线，考生可以对自己的考试成绩和实力进行评估，合理选择适合自己的院校和专业。通过了解分数线，可以明确自己的录取可能性，为填报志愿提供指导。

3、选课参考：了解历年高考分数线还可以帮助学生在高中阶段合理选科。通过对历年分数线的了解，学生可以大致了解各个学科的难易程度和录取情况，从而根据自己的兴趣、能力和未来规划，选择适合自己的科目组合。

4、目标设定：历年高考分数线可以帮助考生设定合理的目标分数。通过了解往年的录取分数线，考生可以制定自己的高考目标，为自己的备考提供有针对性的指导和计划。

需要注意的是，历年高考分数线只是一个参考，每年的高考情况都不尽相同，分数线受到考试难易程度、考生总数、学校录取计划等众多因素的影响。因此，考生和家长在参考历年分数线时，还需要结合当年的具体情况和自身实际情况进行综合判断。但历年高考分数线还是可以给到一个比较好的参考。

江苏高考分数线

2022江苏高考分数线一本509分,二本是429分。

资料拓展：

江苏省建省始于清代初年，取江宁府、苏州府两府之首字而得名。江苏是中华民族和中华文明的重要发祥地，拥有“吴文化”“金陵文化”“淮扬文化”“楚汉文化”等多元文化及地域特征，共拥有13座国家历史文化名城。

江苏跨江滨海，湖泊众多，地势平坦，地貌由平原、水域、低山丘陵构成；东临黄海，地跨长江、淮河两大水系。江苏地理上跨越南北，气候、植被同时具有南方和北方的特征。

江苏省下辖地级市全部进入全国百强，综合实力百强区、百强县、百强镇数量位居全国第一。江苏地区发展与民生指数（DLI）居全国省域第一，成为中国综合发展水平最高的省份。

江苏省域经济综合竞争力居全国前列，拥有全国最大规模的制造业集群，实际使用外资规模居全国首位，人均GDP自2009年起连续居全国各省、自治区第一位，已步入“中上等”发达国家水平。

2022年，江苏省地区生产总值122875.6亿元，比上年增长2.8%，三次产业结构比例为4:45.5:50.5。全省人均地区生产总值144390元，比上年增长2.5%。

1983年，江苏省实行市管县体制，设立南京、无锡、徐州、常州、苏州、南通、连云港、淮阴、盐城、扬州、镇江11个地级市。1996年，扬州、泰州分设。

撤县级泰州市，设地级泰州市；淮阴（今淮安）、宿迁分设，撤县级宿迁市，设地级宿迁市。2001年，淮阴市更名为淮安市。

江苏省地处中国大陆东部沿海地区中部，长江、淮河下游，东濒黄海，北接山东，西连安徽，东南与上海、浙江接壤，是长江三角洲地区的重要组成部分。

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江苏历年高考分数线一览表

江苏历年高考分数线一览表如下：

* 2022年：本科一批次录取分数线为429分，本科二批次录取分数线为471分。

* 2021年：本科一批次录取分数线为417分，本科二批次录取分数线为476分。

* 2020年：本科一批次录取分数线为408分，本科二批次录取分数线为471分。

* 2019年：本科一批次录取分数线为345分，本科二批次录取分数线为375分。

* 2018年：本科一批次录取分数线为336分，本科二批次录取分数线为321分。

历年高考分数线反映了江苏省高等教育录取标准和考生竞争情况的变化。高考分数线是由当年的考生群体表现、招生计划以及招生政策等多个因素共同决定的。在江苏省，高考分数线一直呈现出逐年上升的趋势，这说明了考生之间的竞争越来越激烈，也反映了高等教育质量的不断提高。

不同年份的分数线波动可以反映出江苏省高考政策和高考难度的变化。例如，如果分数线有所上升，可能是由于当年的考生表现普遍较好，或者是招生计划有所调整。相反，如果分数线有所下降，可能是由于招生政策有所调整，或者是招生计划增加。

另外，考生在选择专业和报考院校时，也需要考虑历年分数线。了解历年分数线可以帮助考生更好地制定报考计划，选择适合自己的专业和院校。同时，历年分数线也是考生和家长评估自己实力和竞争力的重要依据。

总的来说，江苏历年高考分数线一览表是考生和家长了解江苏省高考录取情况的重要参考。考生需要结合自身实际情况和历年分数线，制定合适的报考计划，为自己的未来规划奠定坚实的基础。同时，教育部门和高校也应继续优化招生政策和招生计划，促进高考公平和高等教育质量的提升。

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