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兴安职业技术学院有什么专业,兴安职业技术学院招生专业设置情况

2024-07-08 19:02:44 | 飞卢网

办学层次:专科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4115012443隶属于:内蒙古自治区教育厅
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兴安职业技术学院有什么专业,兴安职业技术学院招生专业设置情况

兴安职业技术学院有什么专业,兴安职业技术学院招生专业设置情况

兴安职业技术学院有现代农业技术园林技术畜牧兽医、消防救援技术、森林草原防火技术、风力发电工程技术、建筑消防技术、汽车制造与试验技术、新能源汽车技术食品营养与健康食品药品监督管理、道路与桥梁工程技术等专业,以下是兴安职业技术学院专业设置情况,供大家参考。
1、兴安职业技术学院专业设置 序号 学校名称 层次 专业名称 1 兴安职业技术学院 专科 现代农业技术 2 兴安职业技术学院 专科 园林技术 3 兴安职业技术学院 专科 畜牧兽医 4 兴安职业技术学院 专科 消防救援技术 5 兴安职业技术学院 专科 森林草原防火技术 6 兴安职业技术学院 专科 风力发电工程技术 7 兴安职业技术学院 专科 建筑消防技术 8 兴安职业技术学院 专科 汽车制造与试验技术 9 兴安职业技术学院 专科 新能源汽车技术 10 兴安职业技术学院 专科 食品营养与健康 11 兴安职业技术学院 专科 食品药品监督管理 12 兴安职业技术学院 专科 道路与桥梁工程技术 13 兴安职业技术学院 专科 空中乘务 14 兴安职业技术学院 专科 计算机应用技术 15 兴安职业技术学院 专科 计算机网络技术 16 兴安职业技术学院 专科 数字媒体技术 17 兴安职业技术学院 专科 大数据技术 18 兴安职业技术学院 专科 护理 19 兴安职业技术学院 专科 助产 20 兴安职业技术学院 专科 药学 21 兴安职业技术学院 专科 康复治疗技术 22 兴安职业技术学院 专科 心理咨询 23 兴安职业技术学院 专科 大数据与会计 24 兴安职业技术学院 专科 网络营销与直播电商 25 兴安职业技术学院 专科 旅游管理 26 兴安职业技术学院 专科 研学旅行管理与服务 27 兴安职业技术学院 专科 酒店管理与数字化运营 28 兴安职业技术学院 专科 广告艺术设计 29 兴安职业技术学院 专科 室内艺术设计 30 兴安职业技术学院 专科 民族美术 31 兴安职业技术学院 专科 早期教育 32 兴安职业技术学院 专科 学前教育 33 兴安职业技术学院 专科 小学教育 34 兴安职业技术学院 专科 小学语文教育 35 兴安职业技术学院 专科 音乐教育 36 兴安职业技术学院 专科 美术教育 37 兴安职业技术学院 专科 体育教育 38 兴安职业技术学院 专科 运动训练
2、兴安职业技术学院简介兴安职业技术学院是2001年经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所全日制普通高等专科学校。其前身是兴安盟师范学校和兴安盟教育学院,其中兴安盟师范学校始建于1970年,是全国六所示范性评估试点学校之一。2004年按照盟委、盟行署关于做大做强兴安职业技术学院的决定精神,将兴安盟农牧学校、卫生学校、财经学校、交通技工学校、粮食干部培训学校并入学院。
学院本着立足兴安、面向兴安、服务兴安,培养应用型技术技能人才的办学定位,坚定走中国特色职业教育发展之路,努力办好新形势下的适应社会需要、办学特色鲜明、创设自主品牌、服务地方发展的应用技术型高校,把学院建设成为兴安盟职业教育的龙头、应用型高技能人才培训基地、技术技能创新平台、红色兴安智库,努力建设成为职业本科院校,并向着建设中国特色高水平院校和高水平专业的目标进发。

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东北电力大学风能与动力工程专业简介

东北电力大学风能与动力工程专业是能源与动力工程学院下设的专业,能源与动力工程学院目前有4个本科专业:热能与动力工程、建筑环境与设备工程、核工程与核技术、风能与动力工程。1个专科专业:火力发电厂集控运行。东北电力大学风能与动力工程在职研究生专业简介如下:
一.培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,专业基础扎实、综合素质高、实践能力强和发展潜力较好的高级应用技术人才。学生通过基础理论与专业课程的学习,接受现代风力发电专业工程师的基本训练,使学生能胜任现代风电场的运行、维护、规划、设计与施工,风力发电机组设计与制造,风能资源测量与评估,风力发电项目开发等风电领域的技术与管理工作,并能从事其它相关领域的应用型高级专门人才。
二.基本要求:
1.具有扎实的自然科学基础,较好的人文、社会科学基础及语言文字的表达能力;
2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括理论力学、材料力学、风力机空气动力学、电工与电子技术、机械设计与制造、控制理论等基础知识。
3.掌握本专业领域内所必要的专业知识,主要包括:风力机发电原理、风电机组设计制造与维护、风力发电场、风电场电气工程等,了解其学科前沿及发展趋势;
4. 具有本专业必需的工程制图(CAD)、工程计算、实验测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
5. 掌握一门外国语,能顺利阅读本专业外文书刊,有初步的听、说、写、译的能力;
6.具有较强的自学能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。
三.主干课程:
机械制图、机械设计基础、理论力学、材料力学、电机学、风力机空气动力学、自动控制理论、风力机原理、风电机组设计制造与维护、风电场电气工程、风资源测量与评估、风力发电场。
四.主要实践性教学环节:
毕业设计、认识实习、专业实习、机械设计基础课程设计)、风力发电场课程设计、风电机组设计制造与维护课程设计、风力机空气动力学课程设计。
五.知识结构与能力结构:
知识结构:掌握扎实的数学基础知识,能够运用数学知识解决基本的物理问题,系统掌握流体、机械、自动控制、电气等学科的基础理论,以面向风力发电场为主,掌握风力发电原理、风力发电机组监测与控制、机械设计与制造等专业知识,受到现代工程师的基本训练。
能力结构:具备较强的计算机应用能力,具备风能及动力工程设计、设备制造、运行管理及安全分析等方面的专业技术能力。
六.专业特色:
风能是清洁可再生能源之一,风能与动力工程专业是一个多学科交叉专业,涉及空气动力学、机械设计与制造,自动控制理论、模拟仿真技术、材料科学等学科,在职研究生毕业生主要面向风力发电场。

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全国电力学校排名

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全国电力学校排名前三如下:

1、华北电力大学

华北电力大学(North China Electric Power University),简称华电(NCEPU),是教育部直属、由国家电网有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

2、东北电力大学

东北电力大学坐落在吉林省吉林市,是吉林省重点大学,是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地,首批国家级工程实践教育中心建设单位,“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家级专业技术人员继续教育基地。

截至2018年5月,学校共有15个教学院系,43个本科专业,学校有教职工1390人,拥有高级职称人员500余人,其中中国工程院院士2人。

3、长沙理工大学

长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、艺等多学科协调发展,以本科教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的大学,是湖南省人民政府和国家交通运输部共建的省属重点高校。

教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校和中西部高校基础能力建设工程高校,“绿色交通联盟”六所高校之一,“特高压奖学金”院校之一。

电力产生方式:

当今是互联网的时代,我们仍然对电力有着持续增长的需求,因为我们发明了电脑、家电等更多使用电力的产品。不可否认新技术的不断出现使得电力成为人们的必需品。

电力的产生方式主要有:火力发电(煤等可燃烧物)、太阳能发电、大容量风力发电技术、核能发电、氢能发电、水利发电等。

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