普通高中期末考试476分，高考有希望吗？

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本文目录一览：

• 1、普通高中期末考试476分，高考有希望吗？
• 2、中考成绩能决定高考成绩吗？为什么有的学生在高中时成绩下滑严重？
• 3、重点高中高二理科，高一到现在按满分750折算，都是600-660之间，高考能考什么大学？

普通高中期末考试476分，高考有希望吗？

普通高中期末考试476分，不知道是高一、高二还是高三？正常来说是高二或者高三，这样期末考试总分750分，考了476分，正确率为63.5%。这个成绩还是不错的，依我看来是可以保二本，冲一本。特别是现在的高考，本省一本大有可为。

就以我为例，想当年我的高二、高三考试（理科），成绩在440 480分之间，从来没有一次上过500分，内心压力非常大，可是高考考了532分，进了一个二本（安徽理工大学），现在已经是一本招生。我这样的情况并不是个例，因为我在班上的成绩名次在25 45之间，高考二本以上人数53人。所以说，高中考试四百几十分考个二本是非常正常的。

当然，我所在的班级是重点高中普通班，与题主所说的普通高中有所差别，但是大体一致。其实，普通高中的考试难度也差不多。

比如说，我们县二中就是普通高中，我清楚的知道，那时候高考一本人数十几个，二本人数好几十个而已。一个重点班会有一两个一本，十来个二本吧，平时考试能上500分也没几个。因此，476分的成绩，高考考上二本大学是比较稳妥的，考上一本有点困难了。

再看看安徽历年高考成绩，我们来分析一下会更清楚。

由上表数据可以看出，2009年到2018年文科二本分数线在440 541之间。理科二本线在413 520之间。主要是2017年后，二三本合并，二本分数线大幅下降。但可以很容易看出，476分高于文科的440分，更高于理科的413分。这样可以说，不管是文科还是理科，476分的高中考试成绩，高考考上二本是很有希望的，但是考上一本有点困难，不过希望还是有的。

总之，高中考试476分成绩虽不是很好，但也不错，高考考个二本没啥问题，考上一本有点困难，不过高考还未开始前，就有很多的可能，希望自然是有的。

在平时大考时学校都有划线的，我儿子也是高三，上月进行了高三起点考试，考试比较正规，所有学生都拉开距离，基本上无法作弊，一本线476.5，211线是533，985线是603。不要光看分数，要看班排名和校排名，再对比该校每年考取的一本数量就基本上知道自己是否达到一本。再说高三才刚开始不久，复习是非常重要的，一本学生能通过复习提个几十分没问题，更有甚者能提高一百多分。同样高三后半段会涌现很多黑马的。最后希望所有的高三毕业生在明年的大考中都能考上理想的大学。

普通高中期末考试476，高考有希望吗？
普通高中考大学是非常的有希望的，但是题主所说到的476分有没有希望呢？我们就要具体情况具体分析了，要看这476分是在高中的什么阶段的分数，是高一还是高二还是高三。

A.在高一的476分

高一时期的476分可以说是真的不太高啊，因为高一的时候还没有进行文理分科或者3+2+1分科，大家都要全面的学习语数英政史地理化生九个科目。所以说在九个科目总分1050分的条件下才考到476分，连总分的一半都还没到。也就是说如果在高一阶段才考个476分，那么也就真的意味着你该努力了，如果不努力保持现在水平的话，文理分科以后你可能也就只能考个三百分左右了。

B.在高二的476分

高二的时候已经进行了文理分科或者3+2+1的分科，考试的总分也已经从1050分降到了和高考一样的750分。那么在高二阶段考了476分是一个什么样的水平呢？正确率在63.5％，而且也已经到了很多城市的本科分数线。理论上讲已经可以算得上是一个不错的成绩了，而且现在才刚刚是高二，你还有一年的时间可以供你去努力，去提高自己的分数。只要控制得住自己，让成绩平稳的保持下去，并且在保持分数的前提上适当的进行一个提高，到了高三的时候必然会是一个非常不错的成绩，能够考一个很不错的大学。

C.在高三的476分

高三的学生相比高二的学生就没有那么多的时间可以去努力了。在高三阶段考476分，虽然已经达到了一部分省份的本科提档线，但是确实不能说是一个很不错的成绩了，因为你已经不是高二也不是高一了。剩下的时间要加倍去努力，让自己的成绩能提多少就提多少。这样才能更好的保证你可以考上一个心仪的大学。尤其是到了高三的最后阶段，一定要戒骄戒躁，不要越到最后越慌张，沉下心来把自己的想法放到学习上。

最后祝愿所有的考生金榜题名，都能考上一个心仪的大学！

我是小峰，一个基层教育者。

只要想得到，就能做得到；如果想不到，一定做不到！

本人就是从一所乡镇普遍高中考取的大学。

信心、毅力、行动、恒心 坚持下去，希望就在高考后！

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仅供参考！

这么低分数，说明基础很差，高考基本没希望。

中考成绩能决定高考成绩吗？为什么有的学生在高中时成绩下滑严重？

中考成绩当然不能决定高考成绩，很多时候升入高中之后就会有不一样的变化，从而改变考中对待学习的态度。有的学生字啊高中成绩下滑严重是因为面对学习没有那份激情，同时没有花足够的心思在学习上面，就会输给别人。

一、成绩取决于个人

在我看来，中考成绩和高考成绩最终都是取决于个人的努力，如果自己不努力不会获得满意的结果。在中考的时候自己能够认真对待，肯定会获得好成绩，但是高中时期不好好学习，肯定不会得到满意的答卷，所以中考成绩和高考成绩完全不能挂钩。

二、成绩下滑的原因

有的学生在高中时成绩下滑严重是因为在高中不能把心思放在学习上面，一心都扑在了学习或者早恋上面，导致自己没有多余的时间去学习。除此之外，高中的学习本就与初中有很大的不同，如果依旧选择用初中的学习方法去对待高中的知识，肯定不会让自己满意，只会让自己的成绩处于不好的地步。

三、学生分内之事

高中生需要承受更多的压力，毕竟高考会决定自己的一生，只有好好地学习才会改变未来。学生想要在高考中获得满意的成绩 ，就需要把学习当作自己的事情，能够用心对待，这样才会认真的投入到学习当中去 ，从而获得好的成绩，让自己满意。

高中是关键又紧张的三年， 但是度过了这个坎就会让自己收到不一样的结果，会让自己的未来更加宽敞明亮。在高中时期，一定要认真的面对学习，遇到难点及时解决，不要给自己后悔的机会，这样肯定不会获得好的高考成绩。

重点高中高二理科，高一到现在按满分750折算，都是600-660之间，高考能考什么大学？

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高二理科600－660分之间，只能说明基础很好，上一所重点没有问题，但高考能上什么大学并不好判断——关键要看你的高考成绩在本省的排位。

首先660—600分这个范围太宽泛了，在同一个省份、同一个年份里，660分与600分能选择的学校层次差别很大。
660分多数情况下能触及大部分985高校了，600分能报考的985大学可能不多，但多数情况下上一所较好的211还是不成问题的。

首先660—600分这个范围太宽泛了，在同一个省份、同一个年份里，660分与600分能选择的学校层次差别很大。

其次，同一高考分数在不同省份所体现的价值也不相同。
理科660分在河北、山东这些省份优势并不大，很多年份只能上中游的985，600分有些年份连211的选择机会都不多；但理科660分在河南、广西、贵州这些分数线不高的地区多数情况下能报考大部分985，600分多数情况下能上不错的211，部分年份600分能上近半数985。 飞卢网

其次，同一高考分数在不同省份所体现的价值也不相同。

第三，即使是同一省份，不同年份高考分数线差距也很大。
如2018年全国1卷、3卷的试题难度均偏低，相关省份2018年的分数线也比2017年较大幅度提高。一些省份2017年600分能报考不少985高校，但到了2018年连211的选择机会都不多。

第三，即使是同一省份，不同年份高考分数线差距也很大。

因此，离开具体的省份、年份，并不好判断600——660分能上什么大学。但毫无疑问，无论在哪个省份、哪个年份，能考600分的孩子上一所211是有很大机会的，而660分则是能稳上985的。而具体能上什么大学，要看你的成绩在本省的排位。

因此，离开具体的省份、年份，并不好判断600——660分能上什么大学。但毫无疑问，无论在哪个省份、哪个年份，能考600分的孩子上一所211是有很大机会的，而660分则是能稳上985的。而具体能上什么大学，要看你的成绩在本省的排位。

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