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悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?悉尼大学有哪些优势呢?

2024-07-27 16:32:45 | 飞卢网

悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?悉尼大学有哪些优势呢?很多朋友对这方面很关心,飞卢网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?悉尼大学有哪些优势呢?

悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?悉尼大学有哪些优势呢?

悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?

1.入学要求:

大学本科一切专业背景,平均分:211学校78分、双非院校83分;语言表达规定:雅思考试7.0,单向不少于6.0,开学时间:3月或是7月,修业年限:二年制,课程验证:岗位会计硕士受澳大利亚注册会计师、澳大利亚和新西兰特许会计师公会验证及其许可认可会计帮会(通称ACCA)验证。圆满完成岗位会计硕士课程的学生,能够免试四门ACCA认证考试。

2.课程设定:

商业服务研究生规定学生进行96个学分的课程,主要是由12个学分的关键课程学习培训,先后在第一学期学习培训一门、最终一个学期学习培训一门;12到36个学分的前提课程学习培训;24个学分的职业方向的课程学习培训及其一篇论文或是选择课程。

3.申请资格:

大学本科一切专业背景,平均分:211学校78分、双非院校83分;语言表达规定:雅思考试7.0,单向不少于6.0开学时间:3月或是7月修业年限:二年制。

悉尼大学有哪些优势呢?

1.一流的名校

悉尼大学是仅存的两澳大利亚个环太平洋大学协会﹙apru﹚组员之一。该研究会组员包括亚洲、美国和南美洲的许多出名名校。悉尼大学此外是21学术联盟﹙ac21﹚下属组员。ac21进行全世界合作,推动高等职业教育及其全球和区域的实施。

2.超过430个学士学位课程 飞卢网

在新南威尔士州,悉尼大学能够说是重庆学生的最佳选择。在澳大利亚的大学里,悉尼大学具备更为广泛学科设置。校园内一共有超过430个学士学位课程能够学生选择。

在本科课程层面,悉尼大学的18个学科所属三个学校,很多课程在学校构造方面也是敏锐的、可变性的。学生可以依据自己的兴趣,肆意选择所要学的课程,从管账学习到土着学讨论,从电子计算机科学到刑诉法,从健身运动训练科学到环保工程,从深海讨论到歌曲,和从通信到泰文。

悉尼大学具备包括经济发展、商务接待、电子计算机、信息内容科学、空间艺术、公共艺术、文化教育、社会心理学、社会心理学、身心健康科学、医药学护理专业、兽医学、法案、歌曲、当然科学、工程设计等几百个技术专业。可授予硕士、研究生及其博士研究生。

特点课程包括备受亚洲学生青睐的商科学士:管账/商务咨询统一/商法/社会经济学/经济学/申请办理/行业学/运用科学学土等。

3.出色的大学毕业生

据了解:悉尼大学毕业生技术性优秀,为许多顾主喜爱,且遍布获得非常高的薪水工资待遇。悉尼大学的优秀大学毕业生意味着包括四位澳大利亚国家总理、三位诺贝尔获得者、三位皇家学会的在职VIP及其在营销、文化教育、科学、歌曲、通信等范畴的许多知名人士。

悉尼大学硕士留学申请指南有哪些?悉尼大学有哪些优势呢?

浙江传媒学院是公立还是私立大学

1、浙江传媒学院是公立还是私立 浙江传媒学院是公立高校,该校是中华人民共和国国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校,是国家级大学生创新创业训练计划实施高校、浙江省应用型建设试点示范学校。
2、浙江传媒学院简介
学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化传播学院(国际教育学院)、华策电影学院、媒体工程学院、设计艺术学院、文化创意与管理学院、文学院、新闻与传播学院、音乐学院11个二级学院和马克思主义学院(社会科学部)、大学体育教学部、公共艺术教育部3个教学部及继续教育学院(培训中心)、创业学院(就业指导中心),目前有全日制在校本科生13000余人;建有媒体传播优化协同创新中心(含浙江省非物质文化遗产研究基地、文化创意研究院、动画影像研究中心)、新闻传播研究院、智能媒体技术研究院、浙江文化产业发展研究中心、国家动画教学研究基地等10个省级以上研究机构。

戏剧与影视学获得省一流学科A类立项,新闻传播学、信息与通信工程获得省一流学科B类立项,拥有计算机科学与技术等6个校一流培育学科;开设本科专业41个,其中艺术类专业18个,播音与主持艺术广播电视编导等2个专业为国家特色专业;播音主持艺术、广播电视编导、广播电视工程广播电视学等4个专业为“十三五”省级优势专业,影视摄影与制作、动画、文化产业管理摄影网络与新媒体戏剧影视文学数字媒体技术等7个专业为“十三五”省级特色专业。学校拥有1个新闻与传播专业硕士学位项目,从2012年起连续7年招收研究生,现有全日制在校研究生179人。2017年9月,我校和英国博尔顿大学合作视觉传媒硕士学位教育项目正式开始招生,现有在校研究生42人。

全校教职员工总人数1232人,其中正高职称126人,副高职称295人;*奖励计划”特聘教授1人,国家“”特聘专家1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人才1人,教育部新世纪优秀人才1人,全国优秀教师2名,享受国务院特殊津贴教师11名,省“钱江学者”特聘教授3名,151人才34人,省高校中青年学科带头人17人,省优秀教师5人,省教学名师2人,省教学团队4个,省科研创新团队3个。近年来,教师荣获教育部人文社会科学优秀成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖和柏林电影节杰出艺术贡献银熊奖、电影金鸡奖、飞天奖、白玉兰奖、德国红点设计奖、IF设计奖等高层次科研与创作奖项20余项。

学校教学仪器设备总值逾3亿元。建有国家级实验教学示范中心1个,国家新闻出版广电总局实验室1个,省级实验教学示范中心4个,省级虚拟仿真实验教学中心1个。目前学校拥有播音主持综合实验室、新闻传播实验室、融合媒体云平台、广电通信及信息网络实验室、全媒体中心采编播综合实践室等49个实验室;22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校图书馆馆藏各类纸质图书文献158万余册,电子图书153.5万余册,音像视听资料4.5万件。

学校与全国广电系统合作,建立340余个产学研实践教学基地,包括四家海外实习基地,积极构建学生专业实践和就业的平台,列入国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项,省级大学生校外实践教育基地建设项目2项,国家级大学生创新创业训练计划项目125项。

与北美、欧洲、亚洲、澳洲等国家和港澳台地区的60余所高等院校建立了友好合作关系,每年向包括哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、爱丁堡大学等在内的合作院校派出近三百名交流生。学校每年聘用国(境)外教师30余人。2015年,与英国考文垂大学合作服装与服饰设计专业本科教育项目正式开始招生。同年,浙江省首批国际化专业重点建设项目——播音主持艺术(双语方向)专业招收首批留学生。

雄厚的师资,一流的设备,优良的学风,使学校的毕业生深受业界及社会好评,每年毕业生就业率在95%以上,许多毕业生成为广电传媒领域的精英骨干。2018年5月,学校创业学院荣获“浙江省普通高校示范性创业学院”称号。学校还先后荣获浙江省“平安校园”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国文明单位”“全国毕业生就业典型经验高校”称号。

秉承“敬业、博学、求真、创新”的校训,本着立足浙江、面向全国、紧贴传媒、服务社会的宗旨,充满生机和活力的浙江传媒学院正以昂扬的姿态,向着建设国内一流、国际知名高水平传媒大学的目标阔步前进!

浙江传媒学院教务处电话

浙江传媒学院有几个校区

浙江传媒学院是公办还是民办

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中国美术学院是985院校吗?

中国美术学院不是985工程高校,学校位于浙江省杭州市,由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建,是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家动画教学研究基地、首批教育部来华留学示范基地,是社会艺术水平考级机构。

中国美术学院创建于1928年,时称国立艺术院;1929年,更名为国立杭州艺术专科学校;1938年,改为国立艺术专科学校。1950年,成为中央美术学院华东分院;1958年,更名为浙江美术学院;1993年,更名为中国美术学院。2000年以前隶属文化部管理,2000年成为省部共建高校。2016年,获批成为浙江省人民政府与教育部、文化部共建高校。

中国美术学院在九十四年的发展历史中,数迁其址,几易其名,从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到如今的中国美术学院。这个过程中,始终交叠着两条明晰的学术脉络,一条是以首任校长林风眠为代表的“中西融合”的思想,一条是以潘天寿为代表的“传统出新”的思想,他们以学术为公器,互相砥砺,并行不悖,营造了利于艺术锐意出新、人文健康发展的宽松环境,成为这所学校最为重要的传统和特征。

中国美术学院高度重视文化传承创新与艺术教育的双重职责,致力打造视觉艺术东方学体系,打造具有东方文脉与方法特质的一流视觉艺术学科群,以“三育人”为核心,实施“大类招生、分类培养”的策略,设立专业基础教学部,实现“两段式”教学法,在专业内建构“实验室-工作室-研究所”融通的三环结构教学模式。开创性地完成了“五学科十+学院”学科结构改革。建立以“劳作上手、读书养心”和“人民之心、美美与共”的实践教学体系,形成本、硕、博多层次的办学格局。

学校历史

1928年,教育家、时任大学院院长蔡元培选址杭城西子湖畔,创办了中国第一所综合性的国立高等艺术学府——“国立艺术院”,设国画、西画、雕塑、图案四个系及预科和研究部。国画、西画、雕塑为今日中国美术学科之前身;图案为今日中国设计学科之前身;研究部则为中国艺术教育中研究生培养的先声,翌年春首次招收研究生8名。国立艺术院创办之初,首任院长林风眠即倡导“介绍西洋艺术,整理中国艺术,调和中西艺术,创造时代艺术”的办学宗旨。

1929年,更名为“国立杭州艺术专科学校”,校址位于杭州孤山,校舍包括西湖罗苑、照胆台、苏白二公祠等。

1937年7月,日本侵华战争全面爆发。11月,上海沦陷,国立杭州艺术专科学校向西撤退,途经诸暨、江西贵溪、湖南长沙,最后到达湖南沅陵。

1938年,国民政府教育部下令国立杭州艺术专科学校与国立北平艺术专科学校合并,改为“国立艺术专科学校”,校址在沅陵沅江老鸦溪,学校租用当地民宅、并筑造木房作临时教室,恢复上课。

1938年,为避战火,学校西迁云南昆明。初借昆华中学、昆华小学校舍上课。

1939年,学校复迁呈贡县安江村。

1940年,学校迁至四川璧山,吕凤子接任校长。

1946年暑假,学校师生复员回杭。

1950年11月,学校更名为中央美术学院华东分院,由华东文化部领导。

1952年10月,撤消实用美术系,并入中央美术学院,后又以此系为基础创办中央工艺美术学院。

1953年,学院被中央文化部确定为全国美术教育的最高学府。同年,原上海新华艺术专科学校校董及校务委员经商议决定,将校产捐赠中央美术学院华东分院。

1956年,中央美术学院华东分院改建为杭州美术学院。

1958年6月,学院更名为浙江美术学院。同年,在民间艺术研究组的基础上成立民间美术系。

1993年,经国家教委、文化部批准,学校更名为“中国美术学院”。

2017年1月,被认定为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。9月,中国美术学院入选国家首批“双一流”建设高校。11月,学校获评第一届全国文明校园荣誉称号。

师资力量

据学校网站2015年5月信息显示,中国美术学院共有专任教师700余人,其中教授116人,副教授170余人。研究生学历教师占教师总数的70.12%,其中博士研究生学历或博士学位教师占教师总数的17.78%。教师中有国务院学科评议组成员1人,全国“德艺双馨”文艺工作者1人,全国宣传文化系统“四个一批”人才1人,全国百名青年文艺家2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人;文化部优秀专家2人,浙江省“百人计划”入选者1人,浙江省突出贡献中青年专家2人,浙江省教学名师1人,浙江省高校中青年学科带头人17人;全国优秀教师4人,享受国务院特殊津贴48人;省级教学团队6个,浙江省重点创新团队1个,浙江省高校创新团队4个。

学科建设

据2019年11月学校官网信息显示,中国美术学院设有中国画与书法艺术学院、绘画艺术学院、雕塑与公共艺术学院、跨媒体艺术学院、设计艺术学院、手工艺术学院、影视与动画艺术学院、建筑艺术学院、艺术人文学院、艺术管理与教育学院、上海设计学院、创新设计学院、国际教育学院、国际联合学院、继续教育学院、马克思主义学院等16个二级学院,开设26个本科专业;此外,该校还设有公共体育部、专业基础教学部、实验教学管理部、附中等教学机构;1个世界一流学科建设学科,1个国家重点学科,4个浙江省一流学科,3个浙江省重点学科,3个浙江省人文社会科学重点研究基地一级学科,浙江省重点建设专业8门、浙江省优势专业8门、国家级特色专业6门。

世界一流学科建设学科(1个):美术学

国家重点学科(1个):美术学

国家级特色专业(6个):动画、绘画、艺术设计、美术学、雕塑、建筑学

浙江省一流学科(4个):美术学、设计学、艺术学理论、建筑学

浙江省重点学科(3个):公共空间艺术、戏剧与影视学、建筑学

浙江省人文社会科学重点研究基地一级学科(3个):美术学、设计学、艺术学理论

浙江省重点专业(8个,不全):绘画、艺术设计、雕塑

浙江省优势专业(8个):建筑学、绘画、美术学、艺术设计、中国画、动画、雕塑、工业设计

浙江省新兴特色专业(4个):风景园林艺术与科技、广播电视编导、摄影

学术科研

据2019年12月学校官网信息显示,中国美术学院设置有7个省级及以上研究机构,27个校级管理层面研究机构,33个二级院系层面研究机构;其中省级及以上研究机构为省部级主管部门审批立项的研究机构,校级管理层面研究机构以研究中心和高等专业研究院为基本组织形式,二级院系层面研究机构以研究所为基本组织形式。学校还建立了“四馆一体”格局的博物馆群平台。

2009年,中国美术学院师生在中国第十一届美术作品展中共获得15个奖项,其中金奖2项、银奖3项、铜奖4项、优秀奖6项。同时,该院教师赵延年、王伯敏获得了“中国美术奖终身成就奖”,范景中的《书籍之为艺术——赵孟頫的藏书与<汲黯传>》一文获得“中国美术奖理论评论奖”。

2006年4月,中国文化部、财政部联合实施国家重大历史题材美术创作工程,至2009年度完成了全部创作和展览,中国美术学院14件作品入选。

学术期刊

《新美术》系中国美术学院学报,创刊于1980年。该刊物素以学术性强而受到人文科学研究者的推崇。《新美术》在介绍传统艺术和现代具有创新意义的美术作品之外,还刊登中外美术理论研究论文,并致力于将艺术史研究纳入人文学科之中,使之成为人文学科的重要组成部分。2000年,《新美术》被评为国家核心期刊,并在《中国社会科学引文索引》(ms211)及《中文核心期刊要目总览》等排名中都因刊物的学术水准和办刊质量被列为美术类首位。

《新设计》丛集是由中国美术学院设计学院主编,中国美术学院出版社出版的设计类专业出版物。内容分A、B版二大板块。A版以设计史论为主,坚持学术公开公正的争鸣,注重学术研究的深度,集纳鲜明有力的学术创见。B版内容关注时尚前沿动态,推介业内焦点人物,提倡概念设计案例,强调审美视觉的当代性。与此同时,《新设计》丛集还将研究保护和弘扬民族文化传统作为己任,开设“民俗民艺”、“校史长廊”等专栏。

合作交流

据2019年11月学校官网信息显示,中国美术学院与圣艾蒂安国立高等艺术设计学院、法国第戎国立高等美术学院、法国巴黎国立高等装饰艺术学院、法国巴黎国立高等美术学院、尼斯国立高等艺术学院、格勒诺布尔国立高等建筑学院、巴黎国际艺术城、罗德岛设计学院、哥伦布艺术与设计学院、德雷塞尔大学、加州艺术学院、明尼阿波利斯艺术设计学院、缅因艺术学院、艾米丽卡尔艺术与设计大学、米兰理工大学设计学院、罗马工作室、索非亚国立艺术学院、澳洲国立大学美术学院、苏黎世艺术大学、明斯特造型艺术学院、斯图加特国立造型艺术学院、汉堡造型艺术学院、卡尔斯鲁厄国立艺术学院、金斯顿大学、伯明翰艺术设计学院、皇家艺术学院、弘益大学、启明大学、挪威奥斯陆国立艺术大学、列宾美术学院、筑波大学、东京艺术大学、岐阜女子大学、武藏野美术大学、大东文化大学、千叶大学、香港城市大学香港科技大学澳门科技大学、台湾师范大学艺术系、台湾艺术大学、元智大学等42所海外及港澳台院校/机构建立了友好合作关系,该校每年还举办为期数周的中国文化艺术短训班。

985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。

1998年5月4日,时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

双一流的全称史世界一流大学和世界一流学科,是中共中央、国务院作出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

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