高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）

今天飞卢网小编整理了高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、2022年浙江高考数学试卷
• 2、我和一个同学高考分数一样，想志愿填得一模一样，一起被录取的可能性有多大
• 3、高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）

2022年浙江高考数学试卷

为了帮助大家全面了解2022年浙江高考数学卷，这样，大家就能知道2022年浙江高考数学难不难?有哪些题型?考了哪些知识点?以及数学试卷的解题思路和 方法 有哪些?下面是我给大家带来的2022年浙江高考数学试卷及答案(电子版)，以供大家参考!

2022年浙江高考数学试卷

截止目前，2022年浙江高考数学试卷还未出炉，待高考结束后，力力会第一时间更新2022年浙江高考数学试卷，供大家对照、估分、模拟使用。

2022年浙江高考数学答案解析

截止目前，2022年浙江高考数学答案解析还未出炉，待高考结束后，力力会第一时间更新2022年浙江高考数学答案解析，供大家对照、估分、模拟使用。

高考填报志愿的技巧

各批次志愿填报注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所院校同时录取。实际上，只要考生档案投到一所志愿高校后，就不会到其他高校，对每个考生而言投档录取机会只有一次。

注重学校录取平均分

考生在填报志愿时，首先要了解自己在学校、区所处的位次，这个是最关键的参考因素。可根据自己一模、二模的成绩，看看自己在区、学校的排名，并 排一排自己在全市的位次所在。咨询老师往年该名次段考生的去向，掌握自己可能被录取的学校范围，然后再根据个人的 兴趣 爱好 以及家庭背景等因素，在这个范围 内做选择。

避免被调剂慎写“不服从调剂”

选学校退一步，选专业进一步 高考填报志愿中，究竟是选学校，还是选专业，是考生和家长最难把握的问题。尤其是对各批次的中分段、低分段考生来说，这一难题最为显现。选好的学校，有可能要舍弃好专业：想填个自己喜欢的专业，学校上就得有所顾忌，因为好学校的好专业肯定是要“挤破头”的。

高考先填志愿还是先出分数

现在都是先高考完知道分数之后再填志愿。高考考生填志愿时所报考的学校层次要根据考生所在省份的 分数线 决定，所以现在一般都是先出成绩再填相关志愿。

在查到高考分数之后，就可以提前预估自己分数可以报的学校和专业，现在是填报的平行志愿，考生可以一次性填报多所高校，多个专业，按照惯例，填报志愿一般是在出分后，在这之前，考生们要确定好自己的意向学校和专业，认真考虑，不要盲目或者瞎填报。

填报高考志愿时，一定要看清本省志愿及录取方式，是平行志愿还是顺序志愿。现在大部分地区都采取平行志愿模式录取，但是也有部分地区或者部分录取批次专仍然采取顺序志愿录取，二者录取原理是不同的，所以在报考时填写的院校专业顺序也要区别对待。

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我和一个同学高考分数一样，想志愿填得一模一样，一起被录取的可能性有多大

那要看这个大学招生人数了.
除非你们两的分数正好是最后的那线,.
那就要比你们的分数了,!
如果文科,,先语文,英语 ,数学.文宗
如果文科就先数学
你们两个有可能撞车,也有可能被同时录取哦
不过如果你两分都高,可能性很大!!!
祝,你好运

高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）

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一直说现在的成绩不代表将来的成绩，未来50天的时间内存在很多变数，曾经专门写博文说这些事情：
1.学生所在的学校。一个学校的教学实力决定学生整体高考成绩走向，包括平时阅卷的尺度，所以每个学校的学生以模拟成绩和高考成绩有一定的出入，特别是一模以后学校做出的复习方向调整和对学生进行的针对性训练，很多学生分数会相应的提高的。所以说一些学校的部分学生成绩提高潜力相对较大。
2.学生主干知识掌握情况。我一直强调，学生主干知识掌握是否网络化，能否在考试中运用自如，决定学生的潜力，例如说解析几何、语文大阅读、作文等等方面的主干知识，例如某个学生主干知识掌握得很好，这次一模中得分情况较好，就是由于自己平时疏忽于非主干知识复习，导致一些非主干知识的题目出现错误，结果也没有考好，这样的学生潜力当然是很大的。如果学生有很多块主干知识没有系统掌握，那么在剩余的时间内，复习没有针对性，那么这个学生潜力应该不大。
3.学生心理素质。我觉得一模有60%以上的学生没有考出真实的水平，心理因素占很大一方面，很多学生想通过一模来证明自己，太重视了，太在乎了，很多学生家长指望通过学生一模成绩来给学生报志愿，来自于家庭、志愿、学校、学生自己多重压力，很多学生这次考试没有好考。那么接下来在高考中也是这样的，一些受到心理影响的学生在高考中很难取得好成绩，去年我班上就有这样的情况出现。
4.学生对高考方向的把握情况。平时学得东西在考试的时候用不上，考试中的知识在平时没有复习到，造成考试和复习脱节，一模给很多学生敲响警钟，特别给老师们也敲响警钟，既然是应试，那么就得按照应试的规则来，让学生从拿到试卷那一刻起有愉悦感，一切都是意料中的心态，这样是最好的。在剩余的时间里，还是没有针对性的话盲目训练，把学生弄得身心疲惫，那么这样情况下，学生潜力是很难发挥出来的，或者根本就没有潜力发挥。
5.学生答题习惯。这个问题也多次提到，很多学生由于自己考试疏忽，答题步骤不完善，时间分配不合理，考虑问题不到位造成高考没有考好，甚至不知道自己分被无缘无故扣掉了，所以每年查分的学生很多，但是有好的结果的人几乎没有，因此在接下来这段时间内也应该对学生的答题习惯进行训练。
四、建议家长参考学生多次考试成绩，预测学生成绩走势，并且适当的和孩子、学校老师沟通，对孩子心态、成绩走向做一个了解。同时多搜集目标志愿学校方面的信息，从整体上去把握。

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