广西大学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、广西大学怎么样？
• 2、广西大学在211高校中处于什么水平？
• 3、广西大学在211排名第几

广西大学怎么样？

不错。

广西大学是一所很好的双一流高校，无论从学校环境、师资力量、学科建设方面都是很出色的，具体为：

1、学校环境。学校占地面积2.13万余亩，其中广西亚热带农科新城（农林动科研教学实验基地）占地1.69万亩，校舍总建筑面积170多万平方米，教学科研设备总值25.32亿元，馆藏文献总量870万册。

2、师资力量。学校有在职在编教职工3457人，其中具有正高级专业技术职务598人、副高级专业技术职务1015人，专任教师1955人。

3、学科建设。学校有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，8个广西一流学科，2个广西一流（培育）学科，13个广西特色优势重点学科，20个广西重点学科，19个国家一流本科建设专业；17个一级学科博士学位授权点，37个一级学科硕士学位授权点，25个硕士专业学位授权类别和11个博士后科研流动站。

广西大学简介。

广西大学1928年成立于梧州，1939年成为国立广西大学。1950年与南宁师范学院合并，1951年与西江学院本科部合并。1952年广西大学农学院成为独立建制的广西农学院。1953年全国高校院系调整时，广西大学师生、学科专业以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所高校，为新中国高等教育的发展作出了重大贡献和牺牲。

以上内容参考： 百度百科-广西大学

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广西大学在211高校中处于什么水平？

大四狗前来回答一波。

广西大学在全国的211大学中处于较低水平，但是因为每个省必须有一所211大学，广西大学作为广西壮族自治区综合学科大学中最好的，所以成为全省唯一一所211大学。这跟广西本身不太发达的经济环境和教育有一定关系，其实广西的非综合性大学中广西医科大学是一所专业实力非常优秀的大学，但是因为他本身不具备211综合性大学的条件，所以还只是双非学校。

但是广西大学作为全省唯一一所211大学，教育资源的倾斜程度还是很大的。经过这么多年的建设，广西大学的土木工程被评为双一流学科，这是对西大学科专业实力的一大肯定。土木工程作为西大的王牌专业，师资力量非常强大，生源也很好，这里就不做数据的罗列了，每年获各类奖项的优秀同学层出不穷，研究生保送的院校也是985大学中的强势院校，作为土木学院的一员，身边确实是看到很多优秀的同学（比如拒绝保送清华、北大的牛人，他最后选择了中科院，神人）。所以，师傅领进门，修行看个人，西大土木工程学院已经是一个非常优秀的平台了，本身有硕士点和博士点，想要有更好的发展，要靠自己努力，毕竟有很多出色的前辈在先，证明这个平台的优秀，不要一味人云亦云。

这里提一下，西大校园环境优美。之前进行了新的一版校园规划，由何镜堂团队（著名的中国工程院院士，华南理工大学建筑学院院长兼设计院院长、教授、博士生导师、国家特许一级注册建筑师、建筑设计及其理论专家、总建筑师，中国建筑学会副理事长）着手规划，目前大部分建设已经完成，新来的同学可以直接享受成果啊（平常不常拍照）。

大四老狗忍受了一年的灰尘、、、这版校园规划争议较大，但是有一点，划重点！！！图书馆二期！！学习的天堂！西大这些年一直被其他同学诟病的一点是学风懒散，答主对这点感受不强烈，身边同学都比较自律，因为课程作业压力很大，经常泡在图书馆。但是有一点，这个图书馆二期绝对提升了同学们的学习热情（每次去自行车都停满了，上座率很高），硬件非常给力，环境良好，2018年11月，图书馆南楼正式对读者开放。目前，图书馆南北楼建筑面积总计63106平方米，阅览座位6634个。简直奢侈~在这样的环境下学习，总算是有一点安慰，一句话，图书馆完美。

答主在西大4年了，算是老人了，从之前高考填报志愿时的不太情愿，到现在明白了，大学是一个平台，要珍惜西大这个平台，优秀的同学能够在西大走向更好的未来，那你就不要居高临下的抱怨，平常总是调侃西大，但事实上，西大确实还可以，完全可以满足你想去更好平台的要求了。 飞卢网

广西大学在211排名第几

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广西大学是一所综合性大学，位于广西壮族自治区南宁市西郊，是广西重点建设的高等学府之一。该校创建于1928年，历经多次更名和合并，现为一所综合性大学，学科门类齐全，涵盖了文、理、工、医、法、经、管、教育、艺术等多个领域，是广西壮族自治区教育、科研、文化、社会服务的重要基地。

在211大学排名中，广西大学位列第61位，是广西地区唯一进入211高校行列的综合性大学。该校的教育教学质量和科学研究水平受到了广泛的认可和赞誉，曾多次获得国家级、省级教学和科研成果奖，学校的办学理念和办学水平也获得了社会各界的高度评价。

广西大学拥有一支高素质的师资队伍，现有全日制教职工近2000人，其中教授、副教授占比达到70%以上，拥有一批国家级、省级优秀教师和学科带头人。该校注重学生的全面素质培养，积极推进教育国际化，培养了一大批优秀的人才，为国家和地方的经济社会发展做出了重要贡献。

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