讲述艺术生的求职之路 厦门演艺职业学院教务处登录入口

小编今天整理了一些讲述艺术生的求职之路 厦门演艺职业学院教务处登录入口相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、厦门大学嘉庚学院2020年报考政策解读
• 2、讲述艺术生的求职之路
• 3、厦门演艺职业学院教务处登录入口

厦门大学嘉庚学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为更好地推进高校招生“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。

第二条 学校全称为厦门大学嘉庚学院（以下简称“嘉庚学院”），是经国家教育部批准，由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，并按新机制、新模式运作的全日制独立学院，是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。

第三条 嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。

第二章 组织机构及其职责

第四条 嘉庚学院成立由主管院长和有关部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责学校招生工作。

第五条 嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。

第三章 办学特色

第六条 名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享，满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始，嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生，目前在校联合培养硕士研究生78人。

第七条 强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，强调面向人才市场需求，培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路，学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订：创新实践教学理念，强化对学生实践能力的培育，加大实践教学活动的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%；尊重学生在教学活动中的主体地位，充分满足学生的个体发展需求，为学生自主学习提供最大选择空间，选修课程学分占总学分的比例不低于40%，专业课程学分占总学分的比例不高于55%；精心打造创新创业课程体系，鼓励学生积极参与第二课堂实践活动，学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外，学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养、提升教师科研能力、增强服务地方经济和企业的能力。

第八条 灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可，学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。

第九条 强力推进国际合作。学校自办学以来，已与来自美国、英国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家以及台湾地区的二十余所高校开展校际交流与合作，建立了各种人才培养合作平台，形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入国外高校继续深造，其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。

第十条 双语教学的模板——国际班。2007年1月，嘉庚学院开设了国际班，该班每年在国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔60名学生，分为两个班，推行纯英文环境下的专业教学，培养真正的双语人才。

第十一条 倡导快乐体育的体育教学俱乐部制。2008年2月，嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制，学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式，培养学生对某些体育项目长期的兴趣，帮助他们树立“终身体育”的意识。

第四章 招生计划和招生批次

第十二条 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划，艺术类在福建省按本科A批次招生；普通类在浙江、山东、上海、广东、辽宁、北京、海南、福建、河北按本科批次招生，在天津按本科B批次招生，在四川、广西、内蒙、湖北、江西、贵州、云南、重庆、江苏、安徽、河南、吉林、甘肃、陕西、宁夏、新疆、西藏、青海、黑龙江等省市按本科二批次招生。其他省份的分专业招生计划、招生批次，分别以生源地各省（自治区、直辖市）省级教育（招生）考试院公布为准。

第十三条 嘉庚学院2020年计划面向全国招收涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科54个本科专业，82个专业方向。在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级教育（招生）考试院协调下，嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。

第五章 录取原则

第十四条 嘉庚学院根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例，实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的100%，实行非平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的 120% 以内（内蒙古自治区原则上控制在招生计划数的100%）。

第十五条 录取时，专业投档采取“分数优先”方式（浙江、山东除外），不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的，如果服从专业调剂，根据分数情况调剂到相关专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的，作退档处理。江苏考生选测科目均不低于“C”，专业投档不考虑等级，亦采用“分数优先”方式。若出现同分情况，按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》中的相关规定进行专业录取。

第十六条 嘉庚学院在浙江省、山东省按照“专业+学校”的组合方式实行专业平行志愿投档录取，在上海市、北京市、海南市、天津市按照“院校专业组”的方式进行投档录取。有关志愿填报及录取规则考生可咨询各省招生主管部门。

第十七条 嘉庚学院原则上执行考生所在地省级招生委员会制定的各种优惠政策的相关细则。

第十八条 嘉庚学院面向全国招收非师范艺术类专业考生，其中音乐学专业只招收钢琴和声乐方向的考生，音乐表演专业不招收古琴、口琴、巴乌和陶笛方向的考生，舞蹈表演专业不招收体育舞蹈和健美操专业的学生。各专业遵循各省（自治区、直辖市）投档规则，视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演专业考生在文化考试成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应的艺术类本科录取控制分数线后，按专业考试成绩排序，由高到低择优录取。福建省美术类投档后按综合分排序择优录取，音乐及舞蹈类投档后按专业分排序择优录取（专业分相同时按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》执行）。福建省美术类综合分计算方式：

美术类专业 综合分 = 文化投档成绩（含位次的平行志愿特征分）× 50%+ 专业省统考成绩× 2.5 × 50% 。

第十九条 体检要求以《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学（2003）3号文）以及教学厅（2010）2号、教学司函（2010）22号文件为基本依据。

第二十条 除报考英语专业要求高考外语科目为英语外，其余各专业外语语种不限。嘉庚学院开设的公共外语课有英语、日语。

第六章 收费标准

第二十一条 嘉庚学院实行学分制管理，并参照教育成本收费。根据闽价费〔2015〕171号文件，收费标准如下：

1.汉语言文学、日语、国际经济与贸易、财政学、金融学、税收学、法学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、电子商务、行政管理、物流管理、国际商务、工程管理（工商项目管理）、信息管理与信息系统、文化产业管理各专业，每人每学年学费 18000 元人民币。

2.机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境科学与工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、工程管理（房建工程项目管理）、风景园林、城乡规划、光电信息科学与工程、物联网工程、给排水科学与工程、车辆工程、机器人工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术各专业，每人每学年学费 20500 元人民币；

3.土木工程、工程造价各专业，每人每学年学费20000元人民币；

4.视觉传达设计、环境设计、产品设计各专业，每人每学年学费21000元人民币；

5.动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演各专业，每人每学年学费 22500 元人民币；

6.每人每学年住宿费1380元人民币（独立卫生间）、1150元人民币（非独立卫生间），四人间。

第二十二条 上述收费，以物价部门最终核定的收费标准为准。退费办法按闽价费〔2013〕41号文件执行。

第七章 奖励、资助政策

第二十三条 凡高考总成绩（文化成绩，下同）名列所在省份前 100 名的文、理科考生，第一志愿（或第一轮）填报我校且被录取者，奖励人民币 10 万元。

第二十四条 各省份凡高考总成绩（卷面分数，下同）在所在省份普通类本一批录取控制分数线以上（浙江省参照浙江省第一阶段分数线、广东省参照广东省高考优先投档线、其它新高考改革及合并本科批次的省份参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线（就高不就低）执行，以下简称“本一线”。江苏省统考科目总分在本一批录取控制分数线以上且选测科目在2B及以上）的文、理科（普通类）考生，实行平行志愿投档的省份，填报我校且第一轮投档被录取者（实行非平行志愿投档的省份，第一志愿填报我校且被录取者），如超出普通类本一线10分以上（含10分），奖励人民币4万元；如超出普通类本一线18分以上，奖励人民币6万元。

第二十五条 被录取的考生如果同时符合第二十三条和第二十四条规定的条件者，只能享受最高的一项奖励。

第二十六条 嘉庚学院设立“厦门大学嘉庚学院奖学基金”，每学期向全校 30% 以上的学生颁发各项奖学金。香港道德会在嘉庚学院设立“香港道德会厦门大学嘉庚学院贫困学生扶助基金”，用于每年资助200名家庭经济困难、品学兼优的学生。各院系设立了富仪奖学金、重宇合众崇慧奖学金、学生科技创新奖学金、孝敬长辈奖励基金等奖助学金项目，奖励各方面表现优秀的学生。

第二十七条 嘉庚学院依据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（闽教办财〔2007〕44号）及其相关文件设有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”，帮助有需要的优秀学生完成学业。

第八章 文凭发放

第二十八条 符合毕业条件的学生，由厦门大学嘉庚学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，实行电子注册；经厦门大学嘉庚学院学位委员会审核，符合学位授予条件的，按照教育部有关规定，由厦门大学嘉庚学院授予学士学位。

第九章 就业情况

第二十九条 嘉庚学院始终坚持从学生角度出发，提供切合学生特点、符合学生需求的指导和服务，已形成就业、创业、国内升学、国外留学多元化协调发展的格局。学校从“工作体系、招聘市场、多元指导、重点帮扶、细致服务”五个层面上深耕细作，在实践中不断探索优化就业工作机制，形成了“一点五面”的就业工作全方位布局。历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎，历年就业率均在96%以上。在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力报告》中，嘉庚学院名列前茅：在月薪调查项中，嘉庚学院位列“福建省本科独立学院和民办高校毕业五年月薪”第一名；在“福建省本科综合类高校毕业五年月薪”排名中，嘉庚学院位列第四；在“福建全省本科综合高校总监级别占比”排名中，位列第二名。

第十章 附 则

第三十条 招生录取期间，厦门大学嘉庚学院设立举报、投诉电话（电话：0596- 6288720）。

第三十一条 本章程自公布之日起生效。本章程若有与主管部门有关政策不一致之处，以主管部门有关政策为准。

第三十二条 通讯地址和联系方式：

学校网址： （教育网） , （公网）

通信地址：福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院 邮编： 363105

联系电话： 0596-6288416

传　　真： 0596-6288814

电子邮箱： admissions@xujc.com

咨询QQ： 651042041

招生网站（WEB&WAP）：

新浪微博： 厦门大学嘉庚学院招生办

微 信 号： xujc_zsb

第三十三条 本章程由嘉庚学院招生工作委员会负责解释。

讲述艺术生的求职之路

讲述艺术生的求职之路

讲述艺术生的求职之路，每个人毕业之后都会开展求职，而不同人的求职路上都会遇到各种各样的困难。在求职的路上，我们勇敢前行。下面是讲述艺术生的求职之路的内容！

讲述艺术生的求职之路1

“我又被拒了”这是谭薇薇最近的校内状态。在北京某音乐学院读钢琴专业的谭薇薇马上要毕业了，但她似乎要面临毕业即失业的窘境。

“我去了很多乐团和学校应聘，但是我们这行找工作的人太多，需要的人太少。”求职难艺术生求职更难前不久，各大音乐学院拉开了2010年招生的序幕，掀起了又一轮报考音乐学院的热潮。

一边是上百人竞争一个招生名额的火爆局面，可另一边却是音乐学院毕业生就业难的尴尬困境。“当初考大学，我们专业就招20人，而据说有将近400人报名考试。

最后放榜时，看到第14号后面是自己的名字，我马上跳了起来，觉得自己离‘艺术家’的梦想似乎不远了。”

回想起当初考学的成功，谭薇薇眼里闪烁出一丝光芒。去年9月，大四学年才刚刚开始，谭薇薇就投入了求职的队伍之中。

本以为凭自己优秀的成绩加上学校背景，必然会很快收到好消息，但令她失望的是，至今她都没有找到一份令自己满意的工作。

一开始，谭薇薇想留校，但被告知起码要研究生才有资格。由于业余时间经常带中小学学生学钢琴，她想既然当不了大学老师，能当中学老师也不错，于是她向北京一所高中的音乐教师岗位投了简历。

没想到面试那天，考场前排了上百人的长队，应聘者的背景、条件都差不多。学校本来没有工作经验的限制，但在实际招聘时却把要求提高到必须有两年以上教学经验。

当问到乐团招聘的情况时，谭薇薇开始摇头，“乐团的竞争就更不用说了，能被招上的都是顶尖人才。而且钢琴这个乐器在交响乐团中是没有的，如果要去乐团只能是独奏演员。

可不是人人都能当郎朗和李 云迪的。”“这行找工作特别难，事实上很多人都转行了。”

谭薇薇班上有很多同学在求职时都感到无奈和困惑：由于大学只学了音乐，不会编程、不会多种外语、不会国际贸易，找工作时他们没办法跟其他文化专业的同学竞争；

要转行，必须从头开始学习，而且必须不断降低自己对于薪资的要求：从开始的每月6000元到后来的4000元、3000元。“转行的另一个沉重代价，就是放弃之前将近20年家庭对我们的所有投入。”

谭薇薇说。留还是走看不清未来的路在北京学习小提琴的刘子瑜毕业时虽然没有找到一份理想的工作，却一直坚持留在北京。她坚信只要留在这里，终有一天能实现自己的音乐梦想。

每周，刘子瑜会去音乐学校带学生，一个月能挣上3000元；周末找机会到酒店、餐厅演奏，报酬多的时候也能达到每个月3000元，再加上接些演出也能赚个上千元。

虽然都是些零散活，但是刘子瑜说除了个别顶尖级人才，这差不多是这个专业的学生目前可能获得的最好收入了。

而且能达到这样收入的同学都是专业水平高、外表好且还要运气好的。虽然依靠奋斗，每个月能获得近8000元的收入，但刘子瑜依然觉得自己离当初的那个梦越来越远。

每天吃盒饭、赶地铁成了她的生活主旋律。因为有些工作是临时的，所以连医保、社保都没有，更别提买房安家了。

上海音乐学院管弦系2007届毕业生陈斌，也有着类似的经历。毕业后，他坚持留在上海，开始了一段“打零工的生涯”：哪里有演出他就去哪里。

商场、餐厅、广场、录音室……这些演出每月能给他带来3000元~4000元的收入。“跟朋友合租了个一室一厅，每月我要分担1300元的房租。平时基本都是在外面吃，一个月起码得吃掉1500元。

交通费每月至少得400元。”有时候由于赶时间不得不打计程车，事后陈斌也会懊悔不已，责怪自己为什么没有早出门一会儿。

除此之外，还（续致信网上一页内容）有手机费、水电煤气费、网络费、乐器维护费以及其他消耗，尽管每天忙碌奔波，到头来他依旧是个没有积蓄、没有娱乐生活的月光族。

两年来，陈斌虽然很努力地工作，但他不仅没有收回当初父母为自己学音乐所花费的近50万元投入，反而还不时依靠父母接济生活。

“混不好我就不回去了。”一天，电视上突然播放出这样一句广告词，陈斌不禁内心有些酸楚。

几年下来，在上海蜗居打拼的经历，让他感到当初自己学习音乐的热情被生活逐渐消磨殆尽。

而回家创业，他现在也没有了勇气，这让他时常觉得看不清自己未来的路。二线城市更易找到位置“其实，音乐学院毕业生不一定非要留在京沪穗才能有所作为。”天津音乐学院青年交响乐团常任指挥张冰冰这样认为。

2003年，毕业于中央音乐学院指挥系的张冰冰赴维也纳国家歌剧院学习歌剧指挥。

2004年回国后，有不少乐团高薪邀请他担任首席指挥，但他却选择了去天津音乐学院担任青年交响乐团常任指挥。

从小在北京长大的张冰冰说，这样选择一是“考虑到自己还年轻，在音乐学院可以搞艺术，可以进一步研究深造”；

二是“80年代中期谭利华先生离开天津音乐学院之后，学院一直缺乏一个专业指挥，在那里可以让我得到更好的锻炼”。

几年下来，不断地在京津两地往返，张冰冰从学校领取的工资还不够他的路费，但他获得了事业上的极大满足：2005年，他成功导演并指挥了歌剧《魔笛》，实现了天津音乐学院建院以来在完整歌剧排练方面“零的突破”。

在他和院系其他老师的共同努力建设之下，天津音乐学院青年交响乐团目前已成为继中央音乐学院、上海音乐学院之后排名全国第三的学生乐团。

张冰冰经常会用自己的经历教育学生：就业要考虑自己本身的能力和家庭的实际经济状况，有时候选择去二线城市发展，也许更能找到自己的位置和学音乐的乐趣所在。

张冰冰有个学生是东北人，刚进校时专业水平并不好，但十分勤奋努力。毕业前夕，这个学生给自己定了个目标——报考北京中央歌剧院。

但由于竞争太激烈，他没有考上，便决定第二年再考。

当他向老师咨询意见时，张冰冰建议他不妨去刚成立的贵州交响乐团试试。

进入贵州交响乐团后，一开始每月的工资虽然只有4000元左右，但单位对这名学生非常重视，一年之后就将其转正，并把他提到了副首席的位置，工资也涨到了每月6000多元。

而北京最好的中国爱乐乐团，乐手的一般收入也是每月6000元~8000元。考虑到演出机会和生活成本，这名学生认为自己当初的这个决定是正确的，对张老师也十分感激。

“中国的交响乐正在逐步兴起，河北、贵州、云南、四川、重庆以及深圳等地的交响乐团通过改制重组，影响力和活跃程度不断增加。音乐学院毕业生求职时不妨把眼界放得开阔些，把目光放得长远些。”张冰冰建议说！

讲述艺术生的求职之路2

我的专业有多冷门呢，艺术类，大家能想到的也许是设计、绘画、音乐、电影等。但我的专业却是偏向理论的，是艺术史论。

我本科毕业于国内八大美院之一的艺术史论系，事实上这个专业在国外一般都设置在文学系下面，而不是美术学院。

大三的时候，我确定了自己不适合也不愿意一辈子做艺术史或艺术理论的研究，于是研究生期间我就换了一个更为经世致用的专业，即香港中文大学的文化管理专业。

教育背景之外，我的实习经历主要在两个方面：

1、本专业相关的实习，如文博会、独立影展、文化调研之类。说实话我都不愿意把这些叫做实习，因为大部分都只是打酱油而已。

2、互联网。这是我本科期间唯一认真对待，并做了两个月以上的实习。大三的暑假我在新浪做产品运营，而这段经历也为我后来在互联网公司的求职铺了路。

但是这篇帖子的主要目的，不仅分享我的求职路，更是与艺术类专业的小伙伴们分享和讨论自己的心路历程和以后地职业选择。这也是这篇帖子的两个部分。

一、我的求职路。

先讲一下结果吧，那就是到目前为止我还没有任何正式工作的Offer，有一个实习Offer，以及拒了一个广告公司的Offer。

事实上我的求职路很短，四月中到五月底。但五月底收到了一个自己很满意的实习Offer，为期三个月，所以我就打算一边实习一边找正式工作。

但这一个半月的求职路，已经让我自己明白了我想做的是什么，想要的生活是怎样的。

而这个实习Offer也是我想做的行业里的顶尖机构，所以我的职业生涯算是有了一个开始，因此才有了这个总结与反思的帖子。

1、广告

这个Offer是我最早的Offer，职位是AE，四月初就拿到了，但考虑之后我还是拒绝了这家公司。

这家公司不是做传统广告业务，而是做互联网广告的，国内同类公司里能排上前五吧。

事实上我对于广告业的知识基本上来自于美剧《广告狂人》，而《广告狂人》的时代背景是1950s—1960s，显然是不怎么适用于互联网广告业的。

但是广告业的门槛比较低，我的思维也比较活跃，面试的时候，面试官让我现场想一个广告slogan，我的答案她应该也比较满意，于是我很快就收到了Offer。

在考虑是否接收这个职位的时候，我阅读了好几本相关书籍来弥补我的广告知识，比如《从零开始做AE》等等。

最后我拒了这家的Offer，原因不在于做AE辛苦、门槛低之类，而是在稍微了解了广告行业之后，我知道并不是我想要做的行业。

到现在我也觉得，虽然拿到了Offer，但这是一次失败的尝试，因为我那时还没有想出来我想做什么就开始贸然行动。

2、互联网

由于互联网行业我只做过产品运营的实习，所以这部分的言论也许有失偏颇。

整个四月中下旬我在同时忙着两个面试，其中一个就是腾讯的暑期实习生面试。我报的是深圳的产品岗，最终走到了终面，但也跪在了终面。

不过完整了经历了腾讯的面试流程，在此记下，有需要的学弟学妹们也可以参考。

初面： 群面，10人一组，时间我记得是40还是50分钟，忘了。我们组的题目是，我们作为一个团队要研发一个新的音乐类产品，列出了我们团队的优势和劣势，再给出了该产品可以做的十几个功能。

因为条件限制，我们只能选取其中3项作为主要功能，我们组内必须达成统一保留哪三项，并给出自己的`解释并自圆其说。

我在组内既不是leader也不是timekeeper，能进入下一轮面试，应该是我在讨论中很活跃，并提出了自己比较有价值的观点吧。我感觉群面没必要很抢眼，表现出自己的思考和想法就够了。

二面： 专业面，30分钟。面试官是群面的面试官之一，她还记得我在群面时候的表现，问了一些群面相关的问题，比如给自己的表现打几分之类的。

我建议以后面互联网的同学们一定要关注一下自己所报区域的主要业务是什么。

我在专业面之前了解到今年的产品岗实习生主要是做游戏运营，所以针对游戏做了些准备，而这些准备在面试中80%都用到了。

比如说，你最近在玩什么游戏？它们的优缺点？向面试官推荐一款游戏，只能用三句话。

为这款游戏写一个100字以内的宣传文案，你会怎么写？30分钟的面试里，聊游戏聊了有20分钟吧，所以事先了解所报岗位的业务是很有必要的。

三面： HR面，30分钟。这一面就比较程式化了，没有问什么专业问题，主要就是挖掘你的简历。

所以简历一定要真实，一定要细节，而且每个细节都要有故事和经历，否则遇到腾讯HR这种抠细节的就真的死定了。

终面： 总监面，30分钟。总监面我跪了。在面试内容上跟专业面比较相似，但是更为严苛，面试官对你会步步紧逼，不停地质疑你，让你不停地感到自己简直是弱爆了。

在得知自己没有通过总监面之后我并不意外，因为自己的专业储备不够，对互联网行业，对互联网产品，说到底也只是一个稍微有所了解的门外汉而已。

而自己失败的第二个原因，我想应该是我并没有表现出对这个行业的积极和热爱，也没有强烈的入职渴望。

事实上，我非常感激企鹅在最后关头刷掉了我。正因为最后的失败，我才想明白，最初投企鹅的职位，只是因为：

1、我有过产品运营的实习经历，投这个职位比较有优势；

2、这个行业是目前的热门行业，前景和薪水都不错。早在新浪实习的时候，我就感觉虽然并不讨厌做运营，但也说不上喜欢，在心底里我对互联网行业并没有爱。

企鹅给了我完整的面试机会，让我得到了成长，但最后刷掉我，让我思考自己是否真的喜欢这个行业，所以我真心感谢企鹅。

不过呢，互联网的产品岗不限专业，前景和薪水都挺不错，也很锻炼人，如果同学们真心感兴趣，还是很建议大家投递一下试试的。

3、媒体

跟互联网一样，媒体行业也是我在还没想清楚自己的职业生涯要做什么的时候的一个尝试。四月中下旬同时备战的两个面试，除了腾讯，就是一家传统媒体，广东省三大报业集团之一。

我报的岗位是记者，这家报业集团的流程是简历筛选—群面—笔试—终面，我最终死在了笔试上。不过呢，跟腾讯一样，在这家媒体的失利反而让我开始反思我是不是真的愿意做记者？

如果做记者，如果以后要跑我不喜欢的新闻线，我会不会愿意？我真的愿意一直在媒体行业工作吗？

如果不是传统媒体，而是新媒体呢？我的一个朋友已经做了三年记者，目睹了她的生活状态，再结合了自己的兴趣爱好之后，我最终决定媒体也不是自己未来想要从事的行业。

4、美术馆、画廊

于是，四月底我先后收到了腾讯与这家报业集团的拒信。接着，五月初，我返回香港开始对付我学生时代的最后一个期末。

不管是本科还是研究生，我所在专业都基本没有考试，而是要完成论文、调研报告、企划书等。在对付期末期间我没有再投简历，而是将精力都放在了论文上面。

我的其中一门课的期末作业是完成一次展览的策划，从展品选择、布置、运作时间表和流程等等，一切都需要我们自己来做。

我花了很多时间与精力来完成这个作业，并且乐在其中。在做作业期间，我也想明白了一件事。

那就是，我不能放弃我的本专业，我最想做的，还是与艺术相关的工作，我的职业生涯也想在这个领域发展。

于是，在交完作业的同时，我也完全明白了自己下一步的求职路要怎么走，那就是：美术馆，画廊或拍卖行。前面已经说过，我明白自己不适合做学术研究，所以我没有考虑过学术道路，至少暂时不考虑。

然而，艺术行业不像其他行业，比如快消、金融、甚至也不像我投过的互联网和媒体，艺术行业基本上不会有大型的面向应届生的招聘。

于是我只能是各个击破。我列出了美术馆、画廊和拍卖行这三类机构的每一个我感兴趣的机构；

然后去它们的官网或官方微博看它们近期有没有招聘计划，就算没有，能够找到联系方式的，我也一一发邮件向它们咨询，顺便推荐了自己。

同时，我也借助了学校老师和师兄师姐们的帮助，告诉他们我想在这个领域工作，如果有工作机会，我会很感激他们的推荐。

截止到今天，我一共投了8家美术馆，3家画廊，2家拍卖行，正式工作和实习都投了。

从数字上来讲，艺术行业不可能像其他行业那样海投（而且一旦确定目标行业，我也不会再海投），其中，4家美术馆和2家画廊给了我回复，拍卖行压根没有理会我。 飞卢网

也对，我投的拍卖行都是行业龙头，还有保利拍卖那样的背景深厚的央企，怎么会搭理我这么一个经验不足的应届小姑娘？不过呢，比起画廊或拍卖行这样的商业机构，美术馆或博物馆的工作更吸引我。

原因在于，美术馆或博物馆不仅仅是一个展出艺术品的地方，更有着学术与公共教育的功能，在美术馆工作我能感觉自己对社会更有益处，能对社会的进步起到一点点作用。

相比起来，画廊和拍卖行的商业味就要浓得多。我不是清高看不起商业化或艺术市场，只是非营利机构更符合我的价值观。

五月底，我收到了中国美术馆的实习Offer，同时还在等广州的一个美术馆的面试通知。

于是我的求职之路就暂时告一段落了，接下来就是去北京工作，并尽力在实习的这几个月期间找到正式工作，目标仍然是美术馆、画廊或拍卖行。

二、心路历程与反思。

详细写下自己的求职过程，也是自己的心态和心理转变的过程。整个过程看似顺利。

但是自己其实是一个非常容易焦虑的人，焦虑到极点的时候还会出现心跳过快，身体发抖、呼吸急促等生理不适的现象。其间我经历了不少的迷茫、失眠、压力甚至崩溃。

好在现在我已经明白了自己想要做的，也有了一个不错的开头。虽然还没有正式工作，但至少现在有了事情做，我也不怎么焦虑了。

而我对跟我类似冷门专业（比如艺术史论、历史学、博物馆学、文化产业管理等）的学弟学妹们的建议是，一定要想清楚你要不要放弃本专业。

没错，这些文科或艺术类的专业是偏冷门，找到对口的工作并不容易，不仅没有大量的招聘，刚入行的时候报酬也不高。

据我所知，这些专业的部分同学是被调剂，或出于各种原因，念这些专业并不是他们的本意。

我有一些同学在毕业后放弃本专业去做了公务员、银行职员等常见的工作，但也有不少学姐学长一直在艺术行业打拼，并逐渐成长为行业中坚。

而我呢，选择这个专业是我自己做的决定，我从小就喜欢画画，小时候的梦想是做画家。后来自己读了不少艺术类相关的书，但是并没有想过要考美院。

高三的时候无意间得知了艺术史论这个专业，各方面都与自己志气相投，于是试着报考，结果阴差阳错就考上了，于是走上了这条路。

我自己也犹豫了很久我究竟要不要做这一行，就像前面所写到的，我尝试了媒体行业和互联网行业，但最终发觉，自己内心真正渴望的，还是跟儿时一样，虽然已经没有做画家的可能，但看来这一辈子也没法离开艺术行业了。

如果打定主意做这一行，那最好能够得到父母和爱人（如果有的话）的支持。

因为中国内地的环境，大部分父母还是希望子女能够谋得一份安逸稳定的工作，如果父母思想比较保守，或者爱人想要安逸和稳定，那么做这一行是有比较大的压力的。

幸运的是我的男友跟我算是同行，而我的父母非常的开明，念高中开始，我所有的重要决定，比如选专业、去哪儿读研和工作灯，都是自己做的。

我是四川人，不过读书期间北京、广州、深圳和香港四个城市跑来跑去，父母也都无条件支持我，找工作的目标城市也是北上广深这四个一线城市和香港。没办法，要是回到家乡，我根本找不到想做的工作。

这些年我也目睹了一些子女与父母之间价值观的冲突，比如我的一个朋友，职业能力非常优秀的姑娘。

在北京做了半年记者之后被父母强行“绑”回了成都老家，把她安排到某国企做月薪3000元的办公室文员工作，而现在这个姑娘已经跟父母断绝关系，开始备考研究生。

我从没有考虑过近国企或者做公务员，一来专业不符，二来性格不符。装 逼一点说，我是“放荡不羁爱自由”的人。

所以，啰嗦这么多，就是想说，如果寻求稳定安逸，或者价值观比较偏向家庭，或者父母比较保守，那么，做这一行也许会面临更大的压力。

前不久坐地铁，在地铁电视上的新闻节目看到说今年的毕业生达750万，就业压力非常大，毕业生应该转变就业观念，找工作的时候不要太凭着自己的兴趣云云。

对于这种论调我是不以为然的，如果真有内心所爱，坚持自己的道路也没有什么不对。

最后啰嗦几句关于在香港和在内地工作的选择，不少人问过我“你会在香港工作吗”，我心里都很无奈。我放弃香港的工作机会也实属无奈，主要原因是语言。

虽说香港的公司和机构发邮件发文件都是英语，但除了金融、投行等少数行业之外，大部分行业在跟人打交道的时候还是要用粤语的。

而我由于缺乏对粤语学习的兴趣，对香港的文化环境也有着比较复杂的态度（爱的地方很爱，讨厌的地方也十分讨厌），所以我的粤语真的非常糟糕。综合考虑之后我还是倾向于回内地工作。

不过，如果粤语流利，想体验香港的工作环境和节奏，或者待满7年拿永久居留权，那香港确实是一个值得体验的城市。

厦门演艺职业学院教务处登录入口

一、厦门演艺职业学院教务处登录入口 厦门演艺职业学院教务处登录入口为 _JiGou.asp ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、厦门演艺职业学院简介
厦门演艺职业学院于2002年4月开始筹建，2004年2月经福建省人民政府批准，国家教育部备案正式建院，实施专科层次的职业教育，是一所具有十多年的办学历史的民办综合性艺术高职院校。学院最初在鼓浪屿办学七年，2009年11月，随着学院办学规模的不断扩大与发展，学院整体搬迁到翔安校区。学院目前已经完成了新校区校园第一期180亩土地的征地工作，建筑面积16万平方米的校园首期规划设计方案也已获市规划局审批通过，现已进入施工阶段。

学院实行董事会领导下的院长负责制，学院院长曾讲来教授系原 集美大学 党委副书记，在高校党委及行政领导岗位上工作了三十多年，先后兼任过多种社会工作职务，积累了丰富的高校管理工作经验。同时，学院拥有一支团结奋进，富有开拓精神，具有丰富的教育教学管理经验的领导团队，正在带领着全院教职工把厦门演艺职业学院的教育发展事业推上一个新台阶。

学院现设音乐系、舞蹈系、科艺系、音乐剧系、编导系、戏剧影视系、经管系、公共基础部等7个系一个部，开设“舞蹈表演、音乐表演、影视表演、艺术设计、公共事务管理、编导、音乐剧表演、电子商务、影视多媒体技术、航空服务、旅游服务与管理、中西面点工艺、财务管理、工程监理”等14个高职专业，涵盖20多个专业方向；2011年还开设了舞蹈表演及音乐表演2个成人专科专业。

学院现有在校生近千人，教师100余人，其中有来自北京舞蹈学院、中央音乐学院、中国戏曲学院、北京电影学院、 厦门大学 、 集美大学 等名校的专家、教授。高水平的师资队伍，完善的教学设施，优美的校园环境，为莘莘学子搭建了宽口径、厚基础的平台。

我院建院以来以培养市场需要、知识全面的艺术技能型人才为办学宗旨，以特色办学著称，办学成果显著。2007年我院开办了全省唯一的音乐剧专业并于2008年进行全国首部校园音乐剧《铁窗歌手》的创作与演出，赢得了省内外社会各界的高度赞誉，而这一创举也被省教育厅列为2009年“省级教学改革实验项目”。 2010年学院科艺系承接的厦门市科技局科研项目“鼓浪屿三维仿真旅游导游系统”，采取产学研相结合的项目教学法，取得了良好的教学效果和社会成果，受到了专家们的一致好评。学院在办学实践中自觉地对艺术高职人才培养模式不断进行改革与创新，走出了一条特色艺术教育之路。2010年学院成为教育部高教司立项的特色学校案例研究的全国首批5所"特色学校"之一，2011年学院案例研究《民众艺术》一书由中国科学技术出版社在全国出版发行，获得热烈反响。十余年来，广大师生不断提高自己的综合素质和业务水平，积极参加各种活动和比赛，捷报频传，据统计，我院师生在厦门市、福建省、华东区直至全国的艺术比赛中以及在香港、新加坡举行的国际比赛中获奖已达二百余次。其中，文化部与教育部主持的国家级奖项8项；华东六省一市奖项4项；福建省级奖项14项。2004年受教育部和中国文联派遣，厦门演艺职业学院艺术团赴法国、荷兰参加国际民间艺术节，深受各国友人的好评和欢迎； 2006年学院舞蹈系参加第八届全国学校“桃李杯”舞蹈比赛，参赛节目分别获两个三等奖、三个优秀表演奖和四个优秀剧目奖；2007年参加首届华东六省一市大学生舞蹈比赛，我院群舞《火的节日》和现代舞《永不止步》分别荣获表演大奖和创作类二等奖；2008年9 月06级音乐系唐啸同学在“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中荣获“钢琴演奏”单项第二名；2009年，群舞《麦田里的守望者》获华东六省一市舞蹈比赛金奖； 2010年参加全国第七届“荷花杯”校园舞蹈比赛，群舞《醉梅园》获创作金奖；在韩国首尔举办的世界青少年舞蹈比赛中《醉梅园》和《麦田里的守望者》一举荣获两项首尔国际金奖。2011年，音乐系多位学生在新加坡国际钢琴大赛、香港国际钢琴公开赛以及“魅力中国”国际艺术节、第六届海峡两岸四地青少年艺术节中获奖。2012年——2014年，我院师生参加福建省大学生艺术节，分别获得艺术表演奖、优秀创作奖、艺术作品奖等多个奖项。2013年音乐系教师创作作品《练声曲》入围“海峡两岸现代科技音乐节”，郭刚老师获得福建省第二届“金钟花奖”声乐比赛优秀歌手；褚震老师获得厦门市第三届青年歌手大赛美声组一等奖；戏剧影视表演系杨健老师代表厦门市文化局在文化部主办的第七届中国艺术节上小品《等》获得戏剧类群星奖；舞蹈系获得福建省第二届“百合花奖”专业舞蹈大赛创作铜奖和优秀组织奖；这几年，我院学生还屡获福建省职业技能大赛的多个奖项，2014年，我院洪烨幸子同学获全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能（中国舞表演）三等奖。同年7月，音乐系褚震老师在“第四届孔雀杯全国高等艺术院校声乐大赛”获二等奖。这累累的硕果彰显了我院的教育教学水平。

我院一直努力探索建立适应现代社会发展的灵活开放的多元艺术教育领域的继续教育体系，2010年我院设立了厦门演艺职业学院继续教育学院，与 集美大学 、吉林艺术学院合作，开办专升本函授教育；2011年经北京市教委和福建省教育厅批准，北京舞蹈学院福建函授站在本院挂牌，目前专升本专业有舞蹈编导、舞蹈表演、音乐剧方向、国际标准舞方向、舞美设计和公共事业管理等6个专业方向。为满足社会考生的需要，继续教育学院还同北京舞蹈学院建立了高中起点直升本科的高起专合作模式。此外还与中国舞蹈家协会、省舞蹈家协会建立的少儿舞蹈考级基地。近年来，每年为社会培训服务达三千人次以上，同时还培养了大批高素质的拥有中国舞考级教师资格证的舞蹈教师。这些教师在基层各自的岗位上，播撒艺术的种子，传播艺术的芬芳，培育了大批少儿舞蹈考级的优秀学员。我院还率先在学院学生中开设国家级"素质教育舞蹈课"，有利于学生将来毕业后，能适应教育改革和海峡两岸艺术交流的新需求。

为贯彻国务院、教育部关于加快发展现代职业教育的精神，深化产学融合，校企合作，强化校企协同育人。我院认真积极开展校企合作，先后与厦门歌舞剧院、厦门鼓浪屿音乐厅、厦门闽南旅游文化产业有限公司、厦门大姆哥动漫股份有限公司等二十多家企事业建立校企合作关系，共同建设了二十多个校外实训基地，为我院的实践教育打下扎实的基础。

我院重视闽台文化艺术交流，自2010年与台湾高凤数位内容学院签署《高凤数位内容学院与厦门演艺职业学院建立长期合作关系协议书》后，利用厦门的区位优势，每年都邀请台湾著名的艺术家、艺术团体来我校做专题讲座、学术交流。他们是：台湾爵士钢琴协会创始人蔡佩志教授、舞蹈艺术家廖末喜；闽籍台湾舞蹈家周晋中、台湾著名音乐制作人吕国梁、台湾媛婷民间舞团；台湾音乐教育博士洪再添教授；台湾著名音乐艺术指导、打击乐演奏家林水永教授等。2014年我院派往台湾大华科技大学交流学习的三名学生（叶嘉惠、任子琳、高凡青）荣获国际创新发明海报竞赛铜牌。

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