中国十大本科专业是什么！

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本文目录一览：

• 1、中国十大本科专业是什么！
• 2、四川音乐学院通俗音乐学院的院系设置
• 3、比较好的二本大学有哪些（比较好的二本大学有哪些大学）

中国十大本科专业是什么！

中国十大本科专业，

并没有权威说法。

只知道中国十大名校。

人文专业类中，外国语言文学类以5336元位居月收入榜首，其次是设计学类（5137元）和中国语言文学类（5050元）。

就业满意度方面，教育学类、戏剧与影视学类专业的就业满意度最高，均为73%。工作与专业相关度方面，教育学类专业同样高居榜首，将近九成能够学以致用。尽管月收入并不抢眼，但教育学类就业质量综合较高，可见收入多少并非决定就业质量的唯一因素。

理工专业类中，计算机类专业就业质量综合较高，月收入（6858元）、就业满意度（71%）、工作与专业相关度（77%）均位居各项指标榜的前三位。在就业方面，除了IT行业等计算机类毕业生“理所当然”的就业去向外，教育业也吸引了不少计算机专业人才，随着在线教学规模不断扩大，教育行业对计算机人才的需求或将持续增长。

电子信息类和自动化类专业月收入也较高，分别为6145元和5899元。数学类则位居就业满意度之首（76%）。从事与专业相关工作比例最高的是土木类，为88%。

商科专业类。金融学类专业在月收入（5638元）和就业满意度（67%）方面优势明显。管理科学与工程类专业的整体就业质量较高，月收入（5625元）、就业满意度（68%）、工作与专业相关度（78%）排名均靠前。

四川音乐学院通俗音乐学院的院系设置

主要培养目标：通过四年严格、系统及规范的专业训练，使学生成为基础扎实、技巧娴熟，并在和声、视奏、即兴演奏等方面都有较好应用能力的流行音乐职业乐手及演奏家。培养学生适应各种音乐风格、音乐组合，并能胜任专业录音及各类舞台、场所的演出伴奏、独奏工作；同时针对社会对流行器乐教师的广泛需求，为各级院校培养、输送优秀的教师。
流行器乐系于2002年学院建院第二年创立，是我国最早开设具有本科学历的流行器乐表演专业之一。其中包含吉他（电吉他、民谣吉他）、电贝司、爵士鼓、萨克斯管四个专业方向。
主要教学成果
该系学生高博获首届香港国际青少年艺术节电吉他大赛青年A组金奖；
赵虎获第4届贝塔斯瑞吉他大赛全国总冠军等。
主要课程设置
专业基础课
1、乐理 2、视唱练耳 3、副科和声 4、副科曲式 5、中国音乐史
6、西方音乐史 7、流行音乐概论 8、副科钢琴 9、中国民歌与民间音乐
10、音乐赏析
专业课
1、独奏 2、合奏 3、电脑音乐制作 4、流行音乐经典作品分析
5、流行音乐配器 6、毕业论文
主科课程介绍
专业课：使用国内外先进的教材和我系教师编著的内部教材，通过专业老师的讲解及示范，完成不同的有针对性的乐段或练习曲，使学生能够熟练掌握流行音乐器乐的不同演奏技法，逐步完成一些中、高级的音乐作品，并能较完整的表现作品的风格和感情。鼓励学生通过自己的想象力结合所学技法来进行即兴演奏或乐曲的创作。
合奏训练课程：通过对流行音乐的风格、音阶、和声、曲式、配器、进行分析、并通过一些经典作品的演奏、加强与其他乐器之间的协作、配合能力，提高学生的合奏概念和能力，全面提高学生的合奏能力及对于当代流行音乐风格掌握的全面性。
中外经典音乐作品的分析：通过对不同音乐风格作品的欣赏，培养学生良好的音乐鉴赏能力，巩固音乐理论知识，提高学生音乐素养以及对艺术的感悟能力。除了对流行音乐作一些乐器法上的介绍，更强调流行音乐特定的配器风格，使学生积累更加全面和多样的流行音乐写作及乐队的配器经验。 本专业的主要培养目标: 具有较高艺术修养和专业演唱水平的流行音乐演唱人材。在对学生流行演唱技艺训练的同时，培养学生对流行音乐文化的认知。教学上采用集体练声课与一对一声乐课交互的教学方法，注重学生个性特点的培养及对流行歌曲各种风格的把握，从而达到创造、创新的目的。流行演唱的人才培养属于一专多能型人才，学习流行演唱技艺是主干课程，同时还应该具有深厚的音乐基础知识、流行音乐史论知识和掌握一般的作曲技术理论知识。除专业演唱技能外,学生应该具备歌曲写作与演奏一两门乐器的综合能力。
培养能在专业文艺表演团体、商业音乐组织、职业（专业）艺术学校从事流行演唱的独唱、重唱、合唱及本专业教学与研究工作的德智体美全面发展的专门人才。
主要教学成果
李宇春：2005年超级女声全国总决赛冠军；
何洁：2005年超级女声全国总决赛第四名；
韩炜：2009年中国音乐金钟奖流行音乐大赛男子组金奖及人气大奖；
喻佳丽：2010年先声夺金全国总决赛冠军。
课程设置
专业基础课：
1、乐理 2、视唱练耳 3、副科和声 4、副科曲式 5、中国音乐史
6、西方音乐史 7、流行音乐概论 8、副科钢琴 9、中国民歌与民间音乐
10、副科歌曲写作 11、 练声
专业课
1、声乐 2、语言 3、表演 4、形体舞蹈训练 5、合唱
6、流行音乐经典作品分析 7、毕业论文
主科课程介绍：
练声课：基本歌唱技能训练课即“练声课”，主要以训练声音气息的控制能力、运用能力。均以科学的发声方法加以训练。
专业课：歌曲演唱艺术指导教学的“专业课”由不同的教师分别授课，针对学生因材施教，引入风格化训练的教学新观念，并在教学实践中率先区分 “基本技能训练”与“风格化训练”的教学模式。丰富学生的音乐风格化训练，以及对多种音乐风格的鉴赏和掌控能力，树立个性化的培养策略。 该系于2003年创立。
主要的培养目标是：通过4年本科的系统学习与训练，使学生了解并掌握当今世界各种不同的流行音乐风格、具有较高的流行音乐专业演唱水平、同时具备流行舞蹈和戏剧表演三种才能，以满足社会对于流行音乐在舞台表演方面复合型人才的需求。
短短几年的时间里，该系的全体教师在系主任曾宪风教授、副主任秦海波副教授的带领下，积极进取，在教学上不断的创新和探索，在突出办学特色的基础上，坚持严谨的治学态度，不断提高教师的自身素质和教育教学质量，已经取得了令人瞩目的成绩。
主要教学成果
魏晨：2006年获亚洲音乐节中国赛区金奖，2007年获快乐男声全国第三名，已经成为中国青年偶像和明星。
SKY组合：2009中国音乐金钟奖流行音乐大赛组合组金奖、最佳人气大奖。
主要课程设置
专业基础课
1、乐理 2、视唱练耳 3、副科和声 4、副科曲式
5、中国音乐史 6、西方音乐史 7、流行音乐概论
8、中国民歌与民间音乐 9、 副科钢琴 10、歌舞赏析
专业课
1、流行舞 2、演唱 3、表演 4、舞蹈基本功
5、组合 6、排练 7、歌舞赏析
主科课程介绍
舞蹈：
基本功：采用科学的训练方法解决形体力度、软开度、弹跳、灵活协调、控制、旋转等基本舞蹈技能。
流行舞：流行舞的教学内容以街舞教学为主，舞蹈风格为Jazz 、Hip-hop 、Poping 、Locking 、 Wave 、House 、Breaking 、Reggae等，使学生擅长多种风格舞蹈。并能将其优化整合、融会贯通，提高舞蹈的艺术性和歌唱时舞台表演的观赏性。
声乐演唱：通过训练让学生掌握科学的流行歌曲的演唱方法、演唱各种不同风格的流行歌曲，培养其独特的演唱技能技巧，使学生具备很好地表现不同风格类型的流行音乐能力。
表演：对学生进行基础理论和元素的训练，培养语言、形体、内心体验的表达表现能力，学会塑造、设计人物形象和个人气质，建立良好的审美观。
排练：各种风格的舞蹈剧目排练；音乐剧的排练。
组合：载歌载舞的演唱组合；以和声为主的演唱组合；以及两种组合形式相结合的组合。 该系于2002年创立。
主要的培养目标：本专业将音乐与文学密切结合，旨在培养具有综合音乐项目策划能力，兼具音乐评论、歌词创作、剧本创作的复合型专业应用型人才。
该系设有《音乐策划与文案写作》、《音乐评论》、《歌词写作》、《剧本改编与写作》四个专业方向。现职教师公开发表的各种学术性文章、书著、音乐作品共计80余篇（部）。
主要课程设置：
专业基础课：
1、乐理 2、视唱练耳 3、副科和声 4、副科曲式 5、中国音乐史
6、西方音乐史 7、流行音乐概论 8、民族音乐概论 9、副科钢琴
专业课：
1、 音乐评论 2、歌词写作 3、音乐赏析 4、音乐策划与文案写作
5、剧本改编与写作 6、古诗与现代汉语概论 7、毕业论文写作
主科课程介绍：
音乐评论：属于应用型学科，教学目的在于培养学生对现实音乐生活中的各种现象（包括音乐创作、音乐表演、音乐家、音乐活动等）进行分析、研究，并做出个人评价。与传统音乐学理论相比，音乐评论更着重于时效性；与音乐新闻实况报道相比，音乐评论重在分析与评判。
歌词写作：属于应用型学科，教学目的在于使学生充分了解歌词结构、类型、风格和音乐属性，训练学生的歌词创意能力、基本作词方法和作词技巧。
音乐策划与文案写作:属于应用型学科，教学目的在于培养学生具备从事多种音乐节目的策划、创意和组织能力，为将来所从事的文艺工作打下基础。
剧本改编与写作:属于应用型学科，教学目的在于培养学生具备改编与写作剧本的基本能力。 该系于2001年创立。
主要的培养目标是：运用传统的芭蕾舞蹈教学理念，并结合现代流行舞蹈时尚、流行、全新的特点，将其舞蹈教学建立在传统舞蹈教学模式基础之上。培养不仅掌握熟练的流行舞蹈技术技巧，还具备舞蹈作品鉴赏、分析和创作能力的舞蹈编创人才。
本专业主要的专业方向为：拉丁舞、街舞、现代舞、踢踏舞。
学生通过了解学习丰富的世界舞蹈文化，以及学院所提供的大量艺术实践，培养学生成为知识结构完善，舞蹈技艺精湛,并成为集舞蹈表演，教学、编创于一体的复合型专业人才。
主要教学成果
2004级学生陈姝瑭获第40届“洲际小姐”中国大赛 总决赛 最佳公众印象奖、最佳才艺奖。现为知名模特、青年演员。主要作品有：《等你来喝彩》《请赐我个孩子》《货郎梦》《无敌的万能钥匙》《那年匆匆》
2001级学生杨超获2008全国大学生街舞电视挑战赛女子单人Dancer
总冠军; 2003级学生谢文珂获2005年全国大学生街舞比赛全国冠军；2005级学生金亚男获2007全国街舞电视挑战赛全国总决赛健身街舞冠军；2002级学生李越获2005年动感地带全国大学生街舞比赛全国总决赛第一名；2001级学生衡彦羽获2006年“CY全国高校街舞大赛” 西南赛区冠军等。
课程设置
专业基础课
1、音乐基础 2、舞蹈艺术概论 3、基本功教学法
4、西方现代舞蹈史 5、舞蹈动态速记 6、舞蹈论文写作
专业课
1、芭蕾基本功 2、流行舞基本元素 3、拉丁舞 4、剧目排练
5、踢踏舞 6、现代舞 7、街舞 8、表演
主科课程介绍
芭蕾基本功：主要以统一体态、动态、神态与动作规范统一标准，纠正错误概念，明确学习和训练目的，加强软开度、力度的训练，提高技能与稳定素质，培养学生编、教的技能素质，为其他舞种的训练在身体肌能上打下坚实的基础。
流行舞基本元素：它的训练突出它自身所具有的个性特色即身体灵活性强、接受使用能力快、技能难度高、表演豪放激情，通过课程教学及学生的不断练习使之逐步掌握科学的训练方法和技巧，解决学生身体各个部位的灵活性，为学生学习其它风格性舞种打下良好的基础。
拉丁舞：拉丁舞蹈教学与训练，是以芭蕾舞的形体训练和爵士舞的身体动律训练为基础，以拉丁舞的基本身法，发力方法和基本韵律为骨干，让学生了解并掌握拉丁舞的各舞种特有的动律、风格和表现形式，突出各舞种所独有的个性特征。
踢踏舞：通过踢踏舞基础训练，使学生掌握脚下各种打击的方法和各种踢踏舞身体的内
在感觉，本课程的训练是与芭蕾舞基本功、爵士舞姿以及西班牙弗朗明哥相结合来进行教学。
街舞：突出它自身所具有的多元化个性和与时俱进的特点，使学生能够及时获得当下
流行舞蹈元素及表演特点。 该系于2001年创立。
主要的培养目标是：本专业以面向商业音乐市场及培养社会需求的人才为教学宗旨，不断地借鉴国际流行音乐高等教育机构的课程设置、教学模式和管理经验。旨在把学生培养成为具有传统作曲技术、音乐创作、分析和鉴赏能力，同时又在音乐制作技术与录音工程技能方面具有扎实基础理论和实践能力，知识结构完善，实际操作与运用娴熟，成为能适应国内国际社会发展的多元化独立的音乐制作人。
课程设置
专业基础课：
1、 视唱练耳 2、 中国音乐史 3、 西方音乐史 4、 流行音乐概论
5、 中国民歌与民间音乐 6、 副科钢琴
专业课：
1、和声 2、复调 3、曲式 4、配器 5、歌曲写作
6、音乐写作 7、音乐制作 8、音响与录音技术 9、流行音乐写作技法
10、毕业论文及作品写作
主科课程介绍
音乐写作基础课程：有别于传统的作曲专业的作曲写作，在强调扎实的传统的作曲基本功训练的同时，在写作风格上和艺术视野及审美取向方面更倾向和关注当下世界范围内流行音乐和商业音乐的创作元素。第一学年的歌曲写作主要着重于流行歌曲的写作，培养学生对流行音乐元素的直观感受，并涉及尽可能广泛的创作题材空间。第二学年的钢琴写作主要为了培养学生基本的器乐写作能力，而在写作上风格也有别传统，更倾向于对流行音乐的风格特点，尤其是吸收一些新兴的流行音乐风格，跟传统写作技巧相结合，既规范了音乐写作的结构又极大地提高的学生的写作兴趣和热情。
流行音乐写作技法：对流行音乐作一些乐器法上的介绍，更强调流行音乐特定的配器风格，使学生积累更加全面和多样的流行音乐写作及流行音乐乐队的配器经验。
音响与录音技术：课程以物理声学的录音基础课程为蓝本，除了培养学生基本的声学基础知识和听觉，更强调流行音乐及电声乐器的录音和混音标准，通过大量的模拟以及数字录音的操作实践，培养学生个人的操作实践能力，使学生能够扎实而全面地掌握流行音乐制作的后期混音技术以便更好地适应社会及市场对音乐人才的需求。
音乐制作：主要针对当下流行的电脑音乐制作，使学生掌握电脑音乐中基本的MIDI音乐制作技巧。通过大量的的电子化声音设备，让学生可以有效地参与流行音乐及电子音乐的写作制作实践，并积累更加广泛的配器经验。 飞卢网

比较好的二本大学有哪些（比较好的二本大学有哪些大学）

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名牌二本大学有哪些全国最好的二本大学
中国最好的二本大学有上海海关学院、北京印刷学院、杭州电子科技大学、南京审计大学以及重庆邮电大学等。
中国五所名牌二本大学
上海海关学院
上海海关学院直属中华人民共和国海关总署，是全国唯一一所系统设置海关类课程和专业的本科院校，其中自然，海关类专业是该校的特色专业，也是为国家培养海关系统高级人才的摇篮。因为专业的特殊性，该校毕业生一般都会通过国考、事业单位考试等方式进入海关相关部门和单位，都是”铁饭碗“。值得一提的是，这所院校虽然是二类大学，可在一般省份的录取分数线却不输一般一本大学，这足以说明这个专业的优势所在。
北京印刷学院
北京印刷学院是由新闻出版总署与北京市共建的院校，是中国资格最老、教学水平最高的三所印刷行业高等院校之一，素有“印刷界的黄埔军校”之美誉。据了解，截止目前为止已经有26家企业在该校设立了奖助学金，独此一家的招牌更是成了了该校的一块金字招牌，毕业生还没毕业就被“预定'一空，很是紧俏。
杭州电子科技大学
杭州电子科技大学是一所是浙江省与国防科工委共建的高校，虽然名不见转，可是实力不容小窥。该校拥有自动化专业工程人才培养、电工电子实验、计算机基础课程等3个国家级教学团队；软件工程、会计学、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程等7个国家级特色专业，在行业内备受认可。
南京审计大学
南京审计大学是国内唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校。学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步发展，是中国审计高等教育发源地之一。该校的审计专业不管是从发展还是先从实力来讲，都居于我国高校第一，毕业生备受国际四大会计事务所的青睐，是当之无愧的王牌。
重庆邮电大学
重庆邮电大学虽然没有”两电一邮“的实力，但是在业内可是不容忽视，它是国家布点设立并重点建设的四所邮电高校之一。在该校的众多特色专业中，通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程等专业为国家级特色专业，工程学专业根式位列世界高校ESI1%。特备是通信工程类专业的毕业生更是备受移动、联通、电信等通信巨头的青睐，前途一片光明。
全国最好的二本学校
全国最好的二本学校：
1、浙江工商大学
2、四川外国语大学
3、上海立信会计金融学院
4、集美大学
5、广东财经大学
6、山东中医药大学
7、天津外国语大学
8、重庆工商大学
9、广东金融学院
10、上海商学院
11、温州大学
12、天津商业大学
13、成都大学
14、苏州科技大学
15、广西师范大学
16、武汉纺织大学
17、江苏师范大学
18、云南师范大学
19、重庆理工大学
20、浙江科技学院
21、陕西中医药大学
22、安徽财经大学
23、北京物资学院
24、北京联合大学
25、浙大城市学院
26、西安邮电大学
27、嘉兴学院
28、烟台大学
29、湖北师范大学
30、湖北经济学院
31、河北中医学院
32、西华大学
33、吉林师范大学
34、贵州中医药大学
35、云南财经大学
36、福建师范大学
37、厦门理工学院
38、甘肃政法大学
39、山东政法学院
40、武汉轻工大学
41、武汉商学院
42、中国劳动关系学院
43、广东技术师范大学
44、广东第二师范学院
45、山西财经大学
46、南宁师范大学
47、大连大学
48、上海第二工业大学
49、上海电机学院
50、南京工程学院
51、江苏第二师范学院
52、河南工业大学
53、湖北中医药大学
54、湖北第二师范学院
55、中华女子学院
56、天津职业技术师范大学
57、广州体育学院
58、河北经贸大学
59、惠州学院
60、成都师范学院
61、云南民族大学
62、云南中医药大学
63、福建工程学院
64、滨州医学院
65、聊城大学
66、湖北工程学院
67、湖北文理学院
68、北京服装学院
69、重庆文理学院
70、重庆科技学院
71、重庆第二师范学院
72、常熟理工学院
73、南京艺术学院
74、贵州民族大学
75、贵州师范学院
76、台州学院
77、合肥学院
78、大理大学
79、安徽建筑大学
80、泉州师范学院
81、福建江夏学院
82、南昌师范学院
83、赣南师范大学
84、鲁东大学
85、河北地质大学
86、广东海洋大学
87、岭南师范学院
88、广西民族大学
89、广西医科大学
90、广西财经学院
91、哈尔滨商业大学
92、淮北师范大学
93、滁州学院
94、延安大学
95、西安文理学院
96、井冈山大学
97、南昌工程学院
98、兰州财经大学
99、山东工商学院
100、山东交通学院
101、河南理工大学
102、洛阳师范学院
103、郑州师范学院
104、河南财政金融学院
105、湖北民族大学
106、湖北理工学院
107、长沙师范学院
108、肇庆学院
109、吉林财经大学
110、长春师范大学
111、哈尔滨师范大学
112、重庆三峡学院
113、长江师范学院
以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单
好二本大学有哪些
好二本大学有以下学校：
1、北华大学；
2、鲁东大学；
3、山东建筑大学；
4、重庆师范大学；
5、聊城大学；
6、北方工业大学；
7、青海师范大学；
8、吉林财经大学；
9、齐齐哈尔大学；
10、重庆工商大学；
11、北京联合大学；
12、天津商业大学；
13、贵州民族大学；
14、长春中医药大学等。
二本大学就是在本科二批招生的大学，二本大学是民间通俗说法，一般各省市教育考试院等官方机构还是说本科二批或本科第二批。
国内较好的二本大学
国内较好的二本大学：
1、厦门医学院
2、宁夏大学
3、南京工程学院
4、湖北经济学院
5、桂林电子科技大学
6、贵阳中医学院
7、浙江海洋大学
8、曲阜师范大学
9、河北经贸大学
10、大连民族大学
11、大连大学
12、甘肃医学院
13、沈阳医学院
14、广西师范大学
15、蚌埠医学院
16、上海应用技术大学
17、锦州医科大学
18、浙江农林大学
19、云南师范大学
20、黑龙江大学
21、福建师范大学
22、天津中医药大学
23、天津商业大学
24、沈阳理工大学
25、杭州医学院
26、广东医科大学
27、广东药科大学
28、北京石油化工学院
29、天津科技大学
30、山西财经大学
31、鲁东大学
32、辽宁师范大学
33、兰州交通大学
34、湖北师范大学
35、东华理工大学
36、中国劳动关系学院
37、陕西中医药大学
38、陕西理工大学
39、江汉大学
40、吉首大学
41、华北理工大学
42、河南财经政法大学
43、桂林理工大学
44、滨州医学院
45、浙江大学宁波理工学院
46、齐鲁工业大学
47、江苏理工学院
48、福建中医药大学
49、成都工业学院
50、安徽建筑大学
51、太原科技大学
52、山东农业大学
53、兰州理工大学
54、江西中医药大学
55、湖北医药学院
56、北京师范大学珠海分校
57、中华女子学院
58、天津城建大学
59、泰山医学院
60、辽宁科技大学
61、金陵科技学院
62、湖南财政经济学院
63、河南中医药大学
64、重庆文理学院
65、云南财经大学
66、四川理工学院
67、沈阳工业大学
68、山西中医药大学
69、湖北科技学院
70、河北北方学院
以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

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