调剂专业是随便调吗 什么专业都可以吗

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本文目录一览：

• 1、零门槛转专业大学名单
• 2、2022调剂专业是随便调吗 什么专业都可以吗
• 3、在中南林业科技大学转专业难吗

零门槛转专业大学名单

零门槛转专业大学有：中国科学技术大学、浙江工商大学、中国农业大学、北京交通大学。

1.中国科学技术大学

中国科学技术大学是国内选专业最自由的985高校，以“100%自由换专业”著称，‬有3次重新选择专业的机会，自由‬选择‬学院和‬学科。但中国科学技术大学也是‬‬对‬学习‬的要求‬和‬管理‬最‬严格‬的大学‬，退学率‬历来‬位居‬985院校‬前列‬。

除了三次机会外，还有一个“个性化课表”，即使没有转换专业，也可以修习其它专业的课程，拿到一定的学分并完成培养计划后可以获得这个专业的学位。

2.浙江工商大学

浙江工商大学允许新生在报到时进行专业互换，前提是找到愿意交换专业的同学，并获得双方父母的同意。一旦满足条件，新生可以转到他们心仪的专业就读。为了促进信息交流，学校还设立了“互换专业咨询点”，提供相关咨询服务。

浙江工商大学简称“浙商大”（ZJSU），坐落于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部、中华人民共和国商务部和浙江省人民政府共建的浙江省重点建设高校。

3.中国农业大学

中国农业大学除了政策规定不能转专业的学生外，其他专业转专业不设门槛、允许多次选择，入学后第一个学期末开始，每学期开展一次，允许多次申请。近年转专业的满足率平均约70%。

中国农业大学是中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，中华人民共和国水利部、中华人民共和国农业农村部和北京市共建的一所全国重点大学。

4.北京交通大学

北京交通大学除已有规定的特殊类型招生学生外，其他学生均能参加转入专业的选拔考核，转专业政策宽松，转出无门槛。一般在一年级第二学期学校和学院组织跨类转专业考核，近几年学生跨大类转专业成功率为65%左右。

2022调剂专业是随便调吗 什么专业都可以吗

每个大学都有调剂专业的规则，并不是随便调剂的，一般情况下，先根据考生所填报的专业志愿依次查看，若无名额，再根据同专业的大类进行调剂，若无名额，再按照一级大类(理、工、文、医)进行筛选调剂，若仍无名额，才是按剩下的专业随机调剂，录满为止。

2022调剂专业是随便调吗

1、传统高考省份

在传统高考省份中，服从调剂是指高考分数达到所填报学校的投档线，但未达到所报专业录取分数线，同时该校仍有专业未录满，这样服从专业调剂了便会被未录满的专业录取。简而言之，服从调剂的范围是从所填报院友尘校中满足的专业随机挑选一个专业，虽然是随机挑选的一个专业，但不会是中外合作收费特别高的专业。

2、新高考省份

新高考的省份中在志愿填报上主要分为“院校专业组”和“专业类+学校”。

(1)“院校专业组”

湖北、湖南、福建、广东、江苏在各省中各批次的志愿填报中可以填报不同数量的院校专业组志愿。每个院校专业组志愿均包括不同数量的专业志愿和1个专业服从调剂志愿。专业调剂的范围只能在与报考专业是同一个院校专业组的专业之间进行。

(2)“专业类+学校”

河北好销禅、辽宁、重庆基本没有专业调剂。这三个省市在各招生批次的志愿填报中分为两种模式，“专业类+学校”模式中所有志愿均为平行志愿，取消了专业调剂。“院校志愿”模式依斗山然是可以同时填报同一所学校的几个专业。但这种模式下均为顺序志愿，且只有重庆市可自愿选择是否服从调剂，其余两省均要求无条件服从志愿调剂。

2022服从调剂的利弊

服从调剂的好处

当报考的专业满额之后，如果考生选择了服从调剂，确实能够增加被录取的机会，因为当下高考志愿都是实行平行志愿投档录取模式，以“分数优先，一轮投档”方式录取，对于每个考生来说，就只有一次被投档的机会! 飞卢网

所以当你喜欢的专业没录取你，服从调剂就等于是增加了一次被这个院校其他专业录用的机会。

服从调剂的坏处

每位考生都各自有自己心仪的专业，如果没有被心仪的专业录取，服从调剂去了其他冷门专业，这样将来毕业就可以因为冷门专业，找不到好的工作，或者是没有很大的发展前途。不过服从调剂后也是有补救方法的，当调剂到某个专业，自己感觉不喜欢，在入学后还是可以通过后期努力，然后去参加转专业考试、辅修专业、跨专业考研等途径来达到专业理想。

在中南林业科技大学转专业难吗

中南林业科技大学转专业不难。

学校的前身之一是成立于1958年的本科院校湖南林学院。1963年，在老一辈无产阶级革命家陶铸同志的直接关怀下，湖南林学院迁往广州与华南农学院林学系合并成立中南林学院，直属国家林业部管理。2000年，学校转为省部共建。

学校占地面积1388亩，校舍建筑总面积70.5万平方米，拥有一个占地面积达7万余亩的教学科研实验实习基地；设有研究生院和24个教学单位，76个本科专业。

办学理念：

为实现上述目标和工作要求，形成本校的办学特色，自2009年9月开始，着重在以下三个方面做了努力:第一,树立“大七中”的思想，形成“同”“统”“和”的工作局面；第二，树立全面质量观，走内涵发展的道路；第三，学校核心竞争力关键在于执行力。经过全校教职员工的共同努力，我们的工作已初见端倪。

以上内容参考 百度百科——中南林业科技大学

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