UBC Science 2nd year CPSC专业录取情况分析（） 全国1977年-参加高考人数、录取人数和录取率
2024-08-31 09:04:41 | 飞卢网
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UBC Science 2nd year CPSC专业录取情况分析（2015-2020）
对计算机科学（CS）感兴趣，想要了解UBC CS专业录取情况的同学可以参考以下信息。关于专业选择的其他问题，欢迎在评论区留言讨论。从2015年到2020年，UBC CS专业（Major 0376）的录取人数呈现逐年上升的趋势。2020年，该专业的总录取人数为298人，其中本地生占72%，留学生占28%。
预计2021年的录取人数将超过320人，本地生约230人，留学生约90人。
留学生的最低录取分数逐年上升，而本地生的录取分数线虽然有所波动，但与留学生的差距在2020年缩小到小于4分。无论留学生还是本地生，平均分达到A-以上已成为进入CS专业的门槛。
2019年，本地生的录取分数线为69分，录取人数占总录取人数的75%。而留学生的录取分数线高达82分，这表明CS专业在招生政策上一直保持向本地生倾斜的比例。
预计2021年的最低录取分数至少与去年持平或更高。
从2018年到2020年的数据显示，本地生相对于留学生的录取率始终保持一定优势。一方面是由于录取政策向本地生倾斜，另一方面是因为本地生对CS专业的热衷程度不及留学生。
结合录取分数线图表，留学生的录取率较低，录取分数线较高，竞争尤为激烈。2020年，CPSC已成为全校录取率最低、最受欢迎的专业之一。
近年来，CS专业面向留学生招生的主要有Computer Science (CPSC)、Computer Science and Mathematics和Computer Science and Statistics。其中，CPSC录取人数占比稳定在55%左右，其余两者加起来占比35%，其余专业共占10%。
从录取率来看，留学生在CS专业、CS and Mathematics和CS and Statistics三科的录取率在40-50%之间，但Combined major的录取分数线普遍更高，对学生的综合水平要求也更高。
近年来，CS专业面向本地生招生的以Computer Science (CPSC)为主，占比约75%，其余八个专业录取人数之和仅占总录取人数的30%以下。与留学生CS combine Mathematics和CS combine Statistics的录取情况相比，也反映出留学生在数学和统计专业上的热衷和优势。
由于招生政策上的倾斜，本地生在CPSC专业比留学生录取人数多，录取率高，竞争相对不那么激烈。
对于大一新生，建议争取全A的必修课成绩，留学生的平均分要达到85分以上，本地生要达到80分以上。大一的课程相对容易，只要认真学习，有很大机会获得高分。
CPSC 110课程获得90分以上非常重要，这既能提高GPA，也能为CS学习打下扎实的基础。学习时遇到不懂的知识点一定要弄懂，否则后面会积累越来越多的问题。
留学生如果数学成绩好，可以选择录取率稍高的Combined major。如果成绩平平又想进入CS专业，不建议选择Combined major，因为机会渺茫，即使幸运被录取，日后学习也会比较吃力。
从历史数据来看，留学生与本地生基本上是在各自的池子里竞争，因此作为留学生，更应该清楚自己在留学生中的优势，而不是看到自己在整体平均成绩中处于上游就有所松懈。
关于CS学习方面的更多疑问，欢迎联系咨询。
*本文数据来源：FOI Request to UBC
美国前30名的大学
NO.1 普林斯顿大学
NO.2 哈佛大学
NO.3 哥伦比亚大学
NO.4 麻省理工学院
NO.5 耶鲁大学
NO.6 斯坦福大学
NO.7 芝加哥大学
NO.8 宾夕法尼亚大学
NO.9 加州理工学院
NO.10 约翰斯·霍普金斯大学
NO.11 西北大学
NO.12 杜克大学
NO.13 达特茅斯大学
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NO.15 范德堡大学
NO.16 莱顿大学
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NO.20 加州大学洛杉矶分校
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NO.23 乔治敦大学
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NO.26 卡内基·梅隆大学
NO.27 佛吉尼亚大学
NO.28 北卡罗来纳大学教堂山分校
NO.29 维克森林大学
NO.30 纽约大学
这份榜单是来自《U.S. News & World Report》官方发布的2021年全美最佳大学排名，U.S. News是1983年开始对美国的大学进行排名，从1985年开始每年更新一次排名榜，是全球最具权威性和影响力的排名机构之一，历经37年历史的院校排名系统可以为广大学子选择院校提供一个权威的参考。
U.S. News的排名规则也比较透明，排名方法如下：
教育成果 40%（2020年排名占比为35%）师资力量 20%（2020年排名占比为20%）
专家意见 20%（2020年排名占比为20%）财政资源 10%（2020年排名占比为10%)
学生表现 7% （2020年排名占比为10%）校友捐赠 3% （2020年排名占比为5%）
那么，美国TOP30的大学各有什么特点呢，这个就比较复杂了，而且学校排名每年都有波动，我就简单介绍下排名前三的大学： 飞卢网
NO.1 普林斯顿大学，位于美国新泽西州的普林斯顿市，已经连续9年获得U.S. NEWS排名第一，是著名的八所常春藤盟校之一，对基础数学、理论物理学、经济学等学科的发展影响深远，被称为美国的思想摇篮，是无数学生梦寐以求的顶尖学府。
NO.2 哈佛大学，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，已经连续8年获得U.S. NEWS排名第二，学校哈佛以自然科学、商科、医科和法学院闻名全球，在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，培养了8位 美利坚合众国 总统，录取率。
NO.3 哥伦比亚大学，位于美国纽约曼哈顿地区，是八大常春藤盟校之一，拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、工程学院等，哥大新闻学院颁发的普利策奖（Pulitzer Prize）是美国新闻界的最高荣誉。
这是官方图表：
全国1977年-2021年参加高考人数、录取人数和录取率
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全国1977年-2021年参加高考人数、录取人数和录取率统计高考即将来临，祝愿考生们旗开得胜，顺利进入理想学府！整理了全国历年高考数据，帮助考生放宽心态应战。
统计图显示，近年来高考录取率逐年增长，2019年近80%的考生有学可上。考生朋友们，自信应战！
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1. 整理数据源：从网站获取历年高考数据，包括参考人数、录取人数和录取率。
2. 设置动态引用公式：在源表右侧复制表头，设置公式，仅显示≤J1年份的数据。关键公式为：=IF(OR(J1>2019,J1<1977),1977,J1+1)。注意绝对引用与相对引用。
3. 插入并美化图表：以C列数据为横轴，JKL列数据为纵轴，插入组合图表，将录取率调整为折线图，并绘制在次坐标上。调整图表细节，查看最终效果。
历年高考录取率从40年前的5%上升至80%以上，实际录取人数和录取率逐年递增。大学教育正从精英教育转变为大众教育。
预祝每位考生金榜题名，不负韶华！动态图表文件已提供下载链接。表哥的项目管理模板已升级至V4.0版本，欢迎查阅往期推荐文章。感谢大家的支持与关注，收藏文章以备不时之需。 以上就是飞卢网整理的UBC Science 2nd year CPSC专业录取情况分析（） 全国1977年-参加高考人数、录取人数和录取率相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅飞卢网。更多相关文章关注飞卢网：www.flxedu.com
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高考历年录取率其他信息：在高考志愿填报的时候很多家长和考生都很迷茫，不知道是选择专业重要还是选择学校重要。从学校的方面来说，好大学对于不同水平的成绩有不同的理解，可以是985高校、211高校，双一流高校以及双一流学科建设高校，也可以是普通一本高校，每个人对好大学的理解都是不同的；从专业方面来说，填报的时候是不是考生和家长喜欢的专业录取，或者是被一个就业前景好的专业录取。有着多年线上
我国各省高考录取率排名我国各省高考录取率排名介绍如下：北京考生的录取率是遥遥领先于其他省市考生的，北京考生的本科录取率高达83.8％，天津考生是81.6％，上海考生是70％，在2023高考中这是独立自主命题的3个地方。辽宁考生是66％，本科录取率会这般高，还是很没有想到的，福建考生是62％进入了top5。吉林考生是60％，吉林考生也并不是属于考生大省，本科录取率还
全国各省985、211录取率以2021年为例，各省市985、211录取率如下1、北京：考生人数5.13万，985录取率6.08%，211录取率17.88%，合计23.96%2、天津：考生人数5.6万，985录取率6.19%，211录取率14.34%，合计20.53%3、青海：考生人数4.84万，985录取率3.12%，211录取率13.91%，合计17.03%4
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你还记得1977年高考人数和录取率吗？1977～2021年历年高考人数和录取率一览表一、高考人数变化情况（1）高考人数的第一波爆发是在1977年开始的前三年，尤其是1977年和1978年。大批散落在全国各地的乡下青年开始返城参加高考。由此，引发第一波高考人数的高潮。但这只是历史原因引发的，并没有持续性。很快地，从1981年开始至1999年，在近20年时间里，国内每年的高考人
全国历年高考人数和录取人数1977年，恢复高考的第一年，当年570万考生大军一下子涌进了考场，而被入取的只有27.3万人，录取比例29：1，是竞争最激烈的一年。2001年：考生人数454万，录取人数260万；这一年开始，高考取消了年龄限制，25周岁以上公民均可参加高考。2003年：考生人数613万，录取人数382万；扩招之后的第一批大学生离开学校走向社会。2003-2009年，
中国高考历年录取率中国高考历年录取率的变化历程揭示了教育体系的逐渐开放和国家对人才需求的提升。以下是历年数据的概览：1977年恢复高考以来，录取率稳步提升：从最初的5%到1982年的17%。1983年至1994年，录取率持续增长，1994年达到36%，表明教育规模扩大和竞争加剧。1995年至2006年，录取率虽然有所波动，但总体保持在50%以上，反映教育普及程度的提高和高等
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