上海高考综评什么意思

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本文目录一览：

• 1、上海高考综评什么意思
• 2、综合素质评价在哪儿查询？
• 3、高考综评是什么意思？

上海高考综评什么意思

上海高考综评是指上海高校在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容。
普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国大陆地区（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

综合素质评价在哪儿查询？

学生综合素质评价登录入口官网：

综合素质评价是什么
“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。

在一些地区，将每位学生在小学六年和初中三年级（九年级）或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案，作为高中录取和大学录取的 参考或录取数据。但一般在大学不进行此项测评。

综合素质评价一般分为七个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。七个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A（优秀），B（良好），C（一般），D（较差），或者给予评分。
学生个人综合素质评价怎么写
前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：
a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高思考，解决问题和学习的能力。
c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，又协同，有创新能力。
d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。
1.初一学生综合素质评价自我陈述怎么写（十篇） 2.高三学生综合素质评价自我陈述报告（三篇） 3.高中学生综合素质评价自我陈述怎么写（六篇） 4.高中学生素质综合评价自我介绍怎么写（三篇） 5.高中综合素质评价简短自我评价范文（十篇） 6.小学生综合素质评价自我评价怎么写 7.学生学业水平综合素质评价怎么写（四篇） 8.大学生综合素质评价思想品德怎么写（四篇） 9.初一综合素质评价思想品德怎么写（六篇） 10.高中综合素质评价思想品德怎么写（五篇）
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 ;

高考综评是什么意思？

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综合评价在提前批次录取。填报志愿时，与提前批，本科一批并没有冲突，也就是说它们的录取顺序是分开的，互不影响。 但是在填报志愿时，大家一定要看清楚，在自己所在的省市进行综合评价招生的院校都有哪些，具体有哪些要求，志愿填报时，有哪些规定。除要关注自己当地考试院的规定外，还要关注招生院校的规定。

什么是综合评价：

大多数家长提起综合评价招生，都是一脑子雾水，不是太明白，以为综合评价招生就是看学生平时的表现，这样是不对的。所谓的综合评价招生就是招生院校综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对考生进行综合的评价，然后择优录取的一种录取方法，其实对考生的要求还是很高的。

综合评价的成绩构成：

对于综合评价一般来说，高考成绩还是占主要方面的，大多数院校在录取时，高考成绩要很大的比例（不能低于60%），其次是高校的能力考核（包括笔试或机试、面试），第三是高中学业水平成绩要占一定的比例，最后才看考生在校的综合素质评价。 飞卢网

但不同的院校对综合评价的成绩构成要求也不一样，并不一定必须要这五个方面的成绩，有些学校可能只要高考成绩，然后加上校测成绩，有些学校可能这五项都要，所以对于综合评价录取要以各院校的要求为主，要认真看一下意向学校的的招生规定。

以南方科技大学2021年录取的规定为例：

综合评价录取：高考成绩（折算成百分制）占综合成绩的60%，我校组织的能力测试成绩占30%（机试占25%、面试占5%；上海的面试成绩占30%；浙江的面试占27%的分值，综合素质评价占3%），高中学业成绩占10%（3%为综合素质评价、7%由高中学业水平考试成绩折算；浙江的高中学业成绩均由高中学业水平考试成绩折算）。在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，符合我校提档要求的情况下，按考生综合成绩择优录取。如综合成绩相同，则依次比较高考成绩、我校能力测试成绩、体育科目测试成绩，从高分到低分择优录取。提前批次普通高考录取：按照考生高考投档分数(不含各类政策加分)进行录取，分数相同时，按单科顺序“数学-理综（物理）-语文-外语”的成绩从高到低进行排序录取。

综合评价的招生院校：

综合评价从2015年开始实施，到现在已经6年了，随着经验的不断积累和成熟，参与到综合评价的招生录取的院校也越来越多，比如上面提到的南方科技大学，除此之外还有华南理工大学、山东大学等高校。

一般大多数的高校都是在本区域内进行综合评价招生，但也有很多的高校面向国招生，具体有那些院校在自己所在省份招生，并不统一，这要看本省考试院公布的综合评价招生高校名单。具2021年统计的数据来看，华南理工大学和南方科技大学基本上是面向全国，中国科学院大学等一些高校有具体划定的地区。

那些学生参与综合评价招生具有优势：

成绩很拔尖的学生心里一定是非清华大学和北京大学莫数，这些学生好多不会在提前批参与综合评价招生，除非自己有很明确的目标。但有一些学生参于综合评价招生录取其实还是不错的，比如：成绩不是很拔尖，但都不错，综合能力也很强，参与过国家的一些竞赛并取得了一定的成绩，外语类成绩不错的的不生。

一般参与综合评价招生的院校，他们的培养模式跟我们一些传统的院校是有区别的，对发挥学生自主学习，发挥学生特殊能力等方面还是具有一定的优势。可以给学生更大的空间，它强调的是全面发展，参与到综合评价招生的孩子，在以后可能更有利于成长。

综合评价招生院校报名时间：

综合评价招生以具有这种招生模式的院校公布的招生章程为主，一般来说，综合评价招生报名在每年的3月中旬就开始了，虽然各校报名时间有早有晚，但结束最迟到5月中旬，想报综合评价招生的考生，一定要勤关注意向院校的招生时间，不要错过。

综合评价需要准备的材料：

想参加综合评价招生的考生，在报名结束后，除了抓紧时间学习，争取高考考出好成绩外，利用空闲时间，就需要整理一下自己的材料了，材料也不复杂，各校要求提供的材料也不一定，一般准备好这些材料就行了，报名申请表（在招生院校官网下载）、自荐信(个人陈述)、证件（户口本和身份证）、平时成绩（基本上每学期期末成绩和三次模拟成绩）表册、高中学业水平考试成绩、高中阶段的获奖证书、推荐信（有些院校要求学校推荐，有些自己推荐就行）、高校要求提供的其他特殊材料。

总结：

综合评价招生是新高考下一种新型的特殊招生模式，也是一种选拔人才的方式，在报考时可以在当地考试院的规定下选报多所院校。每所招生院校对高考分数线都有最低要求，有人说通过这种招生模式可以实现”低分高就“是不可取的，不管那一种招生模式，都需要我们的考生在平时努力学习，提升自身能力才是关键。

对综合评价这种招生模式，你有什么要说的，请留言分享。

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