南特是南京哪个大学

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本文目录一览：

• 1、成都有几个特殊教育学校
• 2、南特是南京哪个大学
• 3、成都有特殊教育学校吗

成都有几个特殊教育学校

成都有几个特殊教育学校

近年来特殊教育行业逐渐发展起来，社会对特殊儿童的关注也越来越多，有很多的高中也选择报考了这个专业。但是特殊教育毕竟是一个新兴的行业，学生并不清楚哪些 学校 开设了特殊教育专业。那么有几个特殊教育学校呢?下面有我为大家整理各个地区开设有特殊教育专业的学校。

成都四川师范大学简介

四川 师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会 成都 市，现有狮子山、成龙、广汉科教园、东校区四个校区，校园面积3300余亩。学校1979年被批准为全国首批硕士授权单位，2006年被批准为博士授权单位，同年，被教育部评为本科教学优秀单位，2012年入选国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校。 目前，全校师生员工团结和谐，朝气蓬勃，正在为进一步提高教育教学质量和科研水平，为把我校建设成国内一流的教师培养培训基地和特色鲜明的教学研究型大学而奋斗。

那么除了成都地区以外，还有哪些特殊教育专业学校呢?

广西广西幼儿师范高等专科学校简介

广西 幼儿师范 高等专科学校的前身，是1938年我国著名幼儿教育家张雪门创办的北平香山慈幼院桂林分院广西幼稚师范学校。2009年3月，学校经教育部批准升格为广西幼儿师范高等专科学校，现为广西唯一一所独立建制的幼儿师范高等学校，直属广西壮族自治区教育厅管理。广西壮族自治区幼儿教师培训中心、广西特殊教育师资培训中心挂靠我校。

河南郑州幼儿师范高等专科学校简介

郑州幼儿师范高等专科学校坐落于 河南 省会郑州市，创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所 幼儿师范学校 之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，学前教育科研、信息资料中心，河南省学前融合教育发展中心。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。

小编总结

以上是小编为各位广大学子整理的各个地区开设有特殊教育专业的学校，学生如果有意愿报考特殊教育专业，可以根据自己对各个地区的喜爱程度来选择自己将要就读的学校。特殊教育行业是一个辛苦的行业，希望各位高中生在选择专业的时候考虑清楚，以免将来后悔，耽误的自己也耽误的学生。

南特是南京哪个大学

南特是南京特殊教育师范学院

南京特殊教育师范学院介绍：

南京特殊教育师范学院（NanjingNormal University of Special Education）坐落于江苏省南京市，是以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校，更名为“南京特殊教育师范学院”。

截至2023年4月，学校有栖霞、江宁和浦口三个校区；校舍建筑总面积20.34万平方米，教学科研仪器设施设备总值9319.55万元；图书馆馆藏纸质文献87.17万册；设有10个学院，共开设22个本科专业；有全日制在校生8470人（其中残障大学生262人），自有专任教师445人。

师资力量：

截至2023年4月，学校自有专任教师445人。自有专任教师中具有高级专业技术职务的比例达48%，具有硕士及以上学位的比例达90％。

现有享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省教学名师、省“33高层次人才工程培养对象、省六大人才高峰高层次人才、江苏高校青蓝工程”培养对象、省双创博士、省青年五四奖章等百余人。

教学建设：

截至2023年4月，学校设有10个学院，共开设22个本科专业。学校建有校内实验（实训）室95个，校外实习基地249个。特殊儿童康复实践教育中心和特殊教育教师实践教育中心为省级实验教学与实践教育中心。

特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验为国家虚拟仿真实验教学项目。音乐治疗与康复虚拟仿真实验为省级虚拟仿真实验教学项目。基于全媒体传播平台的国家通用手语节目开发与推广获批首批国家语言文字推广基地建设项目。

成都有特殊教育学校吗

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成都有特殊教育学校吗

成都 市一个繁华之都，当然有特殊教育 学校 ，时代在进步，人们的知识水平也在提高，对特殊行业的认识也越来越多。有很多的特殊教育机构也悄悄的出现在我们的周围，有很多的高中毕业生在选择专业的时候都会选择特殊教育这个专业。下面由小编为大家整理一下，开设有特殊教育专业的院校吧。

四川师范大学

四川 师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会成都市，现有狮子山、成龙、广汉科教园、东校区四个校区，校园面积3300余亩。学校1979年被批准为全国首批硕士授权单位，2006年被批准为博士授权单位，同年，被教育部评为本科教学优秀单位，2012年入选国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校。 目前，全校师生员工团结和谐，朝气蓬勃，正在为进一步提高教育教学质量和科研水平，为把我校建设成国内一流的教师培养培训基地和特色鲜明的教学研究型大学而奋斗。

四川师范大学特殊教育培养目标

本专业主要培养具备普通教育与特殊教育的基本知识与技能，有较强的特殊教育理论研究与实践应用能力，能在各级各类学校、康复服务与科研机构、行政机构从事特殊儿童教育与训练、理论研究、康复服务与管理工作的高级专门人才。

四川师范大学校训

重德：即重视思想道德。德为人才素质之首，师生以法律和道德为行为标尺。教师要以好的品德和作风锤炼自我，并育出好品德的人才;学生要以德修身，诚信待人，未来才能革故鼎新，传承文明。要在全校培育形成良好的文明道德风尚，增强学校凝聚力和可持续发展能力。

博学：即拥有广博的知识。学校在育人理念上，倡导学生要博古通今，文理兼修;教师作为文明的使者，只有具有广博的知识，才能“传道授业解惑”;学生只有拥有广博的知识，才能成为一个理性的人，成为一个对社会有用的人，才能在未来的激烈竞争中实现自己的人生价值和社会价值。 飞卢网

“重德”、“博学”共同体现了四川师大人“学高为师、身正为范”的教育理念。

务实：即求真务实，开拓创新，认认真真做人，踏踏实实做事。这是四川师大人人生态度和办学精神的写照。“知之为知之，不知为不知，是知也”，要有踏实的治学精神和工作作风，要勤于治学，严谨治学。

尚美：即要有崇尚美的心灵，要有正确的审美观念和高尚的审美情趣，要把自然美、社会美、 艺术 美内化为人生修养。师生要保持积极向上、奋发有为的精神境界。

“务实”、“尚美”共同体现了四川师大人“求真务实、追求卓越”的办学精神。

小编总结

特殊教育专业开设时间长，师资充足，教学质量优异。学生在校期间认真学习，定能掌握专业知识，在将来的事业中学以致用，为特殊教育行业贡献一份力量!

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