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我是贵阳的,高考被铜仁学院录取不想去,在贵阳找熟人读大专,电子档案已被提走,怎么让档案会来?

2024-09-16 03:37:45 | 飞卢网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4152010665隶属于:贵州省教育厅
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铜仁真学院真有点够呛,今年初因工作到铜仁地区,到它的市场了解了一个市场,围了一圈。从我的行业了解下来的结果是铜仁的经济真够呛,根本不相信那还会有什么好学校。别人都往大城市跑,你还往乡下去读书。能还办法不去才是对的

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铜仁学院在哪个区

一、铜仁学院在哪个区 铜仁学院是在铜仁市碧江区,具体地址在贵州省铜仁市碧江区川硐教育园区,该校是一所省属的全日制普通本科院校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。
二、铜仁学院简介
铜仁学院坐落于“中国西部名城”——贵州省铜仁市,其办学历史可追溯至1920年的明德学校(1920-1951)。此后历经贵州省铜仁师范学校(1951-1978)、铜仁师范专科学校(1978-1992)、铜仁师范高等专科学校(1992-2006)等历史时期。其间,铜仁地区教育学院(原铜仁地区进修学校)、贵州省铜仁民族师范(原铜仁县师范)、铜仁地区林业教育培训中心以及铜仁地区苗圃场先后并入。学校于2006年升格为本科院校,2013年顺利通过了本科教学工作合格评估,2015年整体搬迁至川硐教育园区,实现了“一校一址”办学目标,并跻身于贵州省首批向应用型转型发展省级试点高校行列。2016年,增补为贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位,并跻身全国100所应用型高校项目建设学校行列。近年来,学校先后被评为全国及省级文明单位、全国民族团结进步模范单位、全国大中专学生“三下乡”社会实践活动先进单位等。

学校占地面积910余亩,建筑面积33.9万平方米。实验实训中心5万平方米,教学科研仪器设备总值1.5亿元。馆藏纸质图书92万册,电子图书283.3万册。设有10个专业学院,1个研究生院,1个继续教育学院,1个特色学院(乌江学院)。

学校现有全日制本科生9525人,专科生871人,预科生525人,留学生405人;现有教职工967人,其中,专任教师560人,具有博士学位教师114人,硕士学位教师392人,教授(含二级、三级教授)106人,副教授318人,“双师双能型”教师320人。教师中获国务院特殊津贴专家2人,省级千创人才1人,国家863计划首席专家1人,贵州省核心专家1人,省管专家2人,贵州省高校哲学社会科学学术带头人5人,贵州省优秀青年科技人才1人,贵州省十百千人才9人,省高校创新团队10个,铜仁市市管专家10人,省内外高校专、兼职硕士生导师52人。

学校建有省级区域一流建设培育学科1个,省级重点学科4个,省级重点支持学科2个,院士工作站及分站2个,博士后科研工作站1个,省级大学科技园1个,省级2011协同创新中心1个,省高校特色重点实验室3个,省高校工程中心3个,省高校产学研基地5个,省高校人文社科基地1个,省高校科技创新团队10个,国家民委民族理论政策研究基地1个,省人文示范基地1个,省哲学社会科学十大创新团队2个,省级实验教学示范中心1个,省级专业技术基地1个,省民族传统体育训练基地1个,市人文社科示范基地1个。建有梵净民族文化研究院、梵净生态研究院、梵净教育研究院等校级科研机构5个。

近年来,学校承担国家级课题39项,省部级课题320项,委托课题280项,获得科研经费1.24亿元。公开发表核心以上论文1064篇,其中在SCI、SSCI、CSSCI上发表论文279篇。获得授权专利392项,出版专著126部。2016年、2017年获国家自然科学基金项目立项13项,资助总经费347万元,连续两年排名全省地方本科高校前列。2016年有1项成果获全国教育科学研究优秀成果三等奖,实现了我校国家级科研成果奖零的突破;我校在近三届省教育科学研究优秀成果奖评选共有10项成果获奖;2017年又突破了1项省科技进步奖零纪录;在十一届省哲学社会科学优秀成果奖评选中有11项成果获奖,名列市州高校第一,超过铜仁市历年奖项之和;在市科学技术奖和市哲学社会科学奖评选,有58项成果获奖,其中一等奖有10项。

学校坚持开放办学发展思路,注重国际交流合作。先后与200余家行业、企业签署了产学研合作协议,形成了“校政企协同、产学研一体”的新型利益共同体,先后与50余所国(境)外大学和教育机构实施多元化合作交流。特别是与柬埔寨共建的“柬埔寨本科人才培养基地”,成为了我省与柬埔寨国家教育部建立合作伙伴关系的唯一高校。

时至今日,学校已形成了个性丰盈、特色鲜明的“明德·致用”“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”“苦心励志·追求卓越”四大核心办学理念,人才培养质量不断跃升,先后涌现出荣获第三届全国道德模范称号和中国五四青年奖章的学生张蕾、国家红十字会“爱心大使”和贵州省“感动校园十大人物”称号的教师李怡净以及“全国优秀学生干部”王时江等一大批优秀师生,为推动地方经济社会发展做出了巨大贡献。

潮平两岸阔,风正一帆悬。当前,铜仁学院正根据“上水平,出特色”的总体要求,按照“山”字型人才培养模式,坚定不移地走“小而精”的内涵发展之路,昂首阔步朝着全面建成特色鲜明的高水平应用型高校劈波斩浪,奋勇前行!

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铜仁学院的招生是在每年的几月份?

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问题回答:

根据铜仁学院官方网站招生计划中显示的时间是在每年的6月。

学校简介:


铜仁学院位于贵州省铜仁市,是一所省属的全日制普通本科院校,入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划,是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。

学校历史:

铜仁学院办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2015年整体搬迁至川硐教育园区,实现了“一校一址”办学目标。

学校规模:


铜仁学院占地750余亩,建筑面积35万余平方米,实验实训中心7.4万余平方米图书馆馆藏纸质文献105.4万余册,电子图书300万余册;设有10个学院,2个特色学院,1个研究生院,1个国学院,1个继续教育学院;有教职工990余人,其中专任教师530余人,博士166余人,硕士414余人;有33个本科招生专业,8个专科招生专业;有全日制本科生8860余人,预科生520余人,留学生660余人。

学校校训:


明德·致用

“明德 致用” 作为学院全体师生员工的行为准则和奋斗目标,突出了学院人才培养方向,概括了学院的办学理念,反映了师生的共同愿望。

明德:

铜仁学院的前身可追溯至1920年美国人创办的明德中学,“明德”体现了学院的办学历史渊源。

“明德”语出《礼记·大学》“大学之道,在明明德”,即大的学问,在于弘扬大的德行。 德育为教育之灵魂,“明德”二字强调德育为先,以德立学,以德立身,以德立行。凸显知识之道,重在人文,为人之道,重在人品。学院秉承“明德”精髓,倡导“先做人、再做事”的德才兼备的人才培养理念,注重引导师生员工完善人格,修己立人,把“明德”作为一种崇高的道德追求。

致用:

致用是一种重要的治学态度,强调了学院师生要一切从实际出发,理论联系实际,脚踏实地,注重实效,注重运用,学用结合。

校训“明德 致用”, 既传承了中国优秀传统文化中“大学之道”的精神,体现了学院加强思想道德修养与投身社会实践相统一的素质教育理念,又符合当今国家应用型人才培养的先进理念。彰显了学院培养地方性、应用型人才的办学特色。

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