舞蹈艺考生需要注意什么

今天飞卢网小编整理了舞蹈艺考生需要注意什么相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、舞蹈艺考生需要注意什么
• 2、五河男孩体育舞蹈培训机构
• 3、舞蹈艺考需要注意哪些

舞蹈艺考生需要注意什么

1、舞蹈艺考一定要一鸣惊人。通常参加舞蹈艺考的考生非常多，而录取的比例是很少的，因此，如果大家想考取某个学校的话，一方面要保证自己的专业课排名考前，同时在舞蹈艺考现场也要发挥出自己的优势，充分的展现自己的魅力和潜能，做到出类拔萃，一鸣惊人，在舞蹈展示的时候，千万不要显得平庸和一般化。

2、要把握好属于自己的十分钟。舞蹈艺考对于每个人来说，只有十分钟的时间，因此一定要把握好这个十分钟，俗话说，台上十分钟，台下十年功，因此大家一定要参加舞蹈艺考培训班，而且一定要扎扎实实的学，做好充分的准备。

3、舞蹈艺考考的是舞蹈功底，而不是漂亮。虽然气质，个性和形象也是非常重要的，但不能光靠颜值取胜，因此，舞蹈艺考生一定要练好扎实的舞蹈功底，同时也要注重自己的内在气质美!

4、让生活引领考试。在舞蹈艺考现场，要运用自己的平时在舞蹈艺考培训班所学，把自己的生活观察，经历和情感融入到舞蹈展示中，考官会出各种各样的题目，大家一定要有以不变应万变的方法去应对。

对于这几点舞蹈艺考生一定要引起重视，只有这些都考虑到了才能到现场发挥出更多的潜能，如果有条件艺考前一定要参加舞蹈艺考培训班进行集训一下，这样艺考成功的几率会更大!原文参考： 参加舞蹈艺考需要注意的事项

五河男孩体育舞蹈培训机构

体育舞蹈是一项体育与艺术融合的运动，是健与美的有机结合，属唯美性项目，其中美是体育舞蹈的重要体现。在体育舞蹈的训练、比赛及表演中，美贯穿始终，也是体育舞蹈参赛制胜的主要因素。通过美的显现，才能使体育舞蹈的艺术特征更为突出。体育舞蹈的审美形态主要表现为：健康美:包括身体的健康美、精神的健康美和行动的健康美。身体美：体育舞蹈是身体艺术的，它主要包括体形美、姿势美、肉体美及精神美等要素。运动美：包括技巧美动作美及表现美等。结构与造型美：包括连接美、编排美、造型美、技术美及唯新美。行动美：包括道德美、意志美、情感美、理性美及和谐美，服饰美。体育舞蹈选手的服饰对体育舞蹈的表演与竞赛起到衬托的美化作用，可为舞蹈锦上添花，亦具有独特的审美价值和艺术魅力。音乐美：音乐独有的魅力促进了体育舞蹈的发展，构成了体育舞蹈的审美形态，五河男孩体育舞蹈培训机构。体育舞蹈的审美特征主要表现在抒情性、表演性、过程性和流动性及节奏感和韵律性等方面，五河男孩体育舞蹈培训机构。意境美：体育舞蹈通过舞者不同色彩的服饰，来表达音乐的意境。摩登舞的服饰还原了欧洲宫廷上层社会社交场合的装扮，其男士着燕尾服、白领结，一派绅士风度，显出庄重高贵的气质，五河男孩体育舞蹈培训机构。组建了中国体育舞蹈联合会，并在民政部重新登记注册。五河男孩体育舞蹈培训机构
体育舞蹈的音乐不超过4分30秒。视比赛规模设5～9名裁判员，按国际评判标准规定的基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、舞蹈编排、临场表现、赛场效果等六个方面进行评分。1992年，国际标准交谊舞曾被列为奥运会表演项目。国际标准交谊舞20世纪30年代传入中国，80年代发展较快，先后与日、美、英等国家进行交流活动。1987年举办首届全国国际标准交谊舞比赛。1991年举行了首届全国体育舞蹈锦标赛。[1]体育舞蹈体育舞蹈专业编辑体育舞蹈为新兴的专业，包括摩登舞和拉丁舞。属于全国招生，文化课参加全国统一高考，专业课需要参加报考学校组织的专业考试。体育舞蹈可以同时报考几所学校，学生毕业适宜于普通高校、中学、健身会所、文化（艺术）馆、团体、科研单位的教学、训练、指导培训与管理工作。为培养体育舞蹈人才，满足社会对体育舞蹈专业人员的需求，国内各大专业院校相继设立了体育舞蹈专业，招收高中毕业的艺术类考生，进入大学深造。这样，就为大批考生提供了通过艺术类考试进入高校的新途径。招收体育舞蹈考生的大学有很多，北京体育大学，上海体育学院，武汉体育学院，成都体育学院等各大体育类专业院校以及广东海洋大学，广州体育大学，华南师范大学。蚌埠高新区女士体育舞蹈表演伦巴舞（rumba）用R表示。拉丁舞项目之一。
体育舞蹈可分为两大类，10个舞种。第1大类，为摩登舞，包括”华尔兹”“探戈”“狐步舞”“快步舞”“维也纳华尔兹”；第二大类，为拉丁舞，包括“伦巴”“恰恰”“桑巴”“斗牛舞”“牛仔舞”。1964年以后，又增加了新的表演比赛内容，那就是“集体舞”。集体舞是由8对选手，不限舞步的按照一个主体表演，使和谐的配合，出神入化的队形变化，欢快的音乐和高超的技艺达到完美的统一。
英国是社交舞、国际舞的发源地。当今世界公认早的舞蹈协会组织“英国皇家舞蹈教师学会”成立于1904年。
这样做的目的是为了把新系统推广到所有的体育舞蹈联合会的比赛项目中。新系统1在传统的评分中，是被选择出来的，选手的终排名也全靠裁判在选手之间的对比下给出。为了能给出终的排名，每个裁判都要考虑到所有评分项目，然后综合考虑。2在新系统,每位裁判只就自己负责的打分项目给每对儿选手打分。每位裁判只在比赛开始之前才获知自己要负责打分的项目。所有评分项目得分比较高的就是终胜利的选手。新系统新系统。技术技巧占两个评分点，艺术表现及完成质量占另外的两个评分点。评分标准和评分点如下：技术技巧1.技术质量（TechnicalQuality）–TQ仪态和架型平衡(静态/动态;个人/双人)动作线条,动作造型,身材线条身置和身移握持动作和身体协调度身体动作(包括一般动作和特殊动作)动作的流动性(移动,重心,节奏,空间)2.音乐中的动作质量–MM时值运用音乐速度音乐结构的表现音乐段落演绎节奏的准确性乐感艺术表现3.双人技巧–PS搭手配合双人交流（不搭手时）表达适当有效表达连贯性4.动作编排和表现–CP均衡的动作编排(主题的表达,空间的利用,双人的配合,难度系数适中)气场创新表情演绎分值的意义［1到10分制。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。
jive用J表示。拉丁舞项目之一。旋律欢快，强烈跳跃，节奏为4/4拍，每分钟42～44小节、六拍跳八步。由基本舞步踏步、并合步，结合跳跃、旋转等动作组合而成。要求脚掌踏地，腰和胯部作钟摆式摆动。特点是舞步敏捷、跳跃，舞姿轻松、热情、欢快。源于美国，原是美国西部牛仔跳的踢踏舞，50年代爵士乐的流行，加速和完善了这种舞蹈，但风格上还保持美国西部牛仔刚健、浪漫、豪爽的气派。[1]体育舞蹈二青会比赛编辑第二届全国青年运动会体育舞蹈比赛在太原开赛。经过3天的激烈角逐，在10个比赛项目中，北京共获得1金2银4铜，共7枚奖牌，列各参赛团。比赛首日，在乙组十项全能和甲组标准舞五项的较量中，北京团选手终与失之交臂，获得1银2铜。北京舞蹈学院附属中学俱乐部的杨梓辰、李依桐获得乙组十项全能组亚军，仇裕程、丛骊臻位列其后获季军，王子、王宇琛获得甲组标准舞五项季军，崔一凡、张宇鹏获得甲组拉丁舞五项比赛第5名。赛程第二天进行了乙组拉丁舞五项、甲组十项全能、乙组标准舞五项的比赛。在乙组拉丁舞五项决赛中，来自北京舞蹈学院附属中学俱乐部的杨梓辰、李依桐稳摘桂冠，银牌由北京锦鲲国际艺术学校俱乐部的杨晔、林子琦获得。摩登舞项群有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。固镇有教国际体育舞蹈的吗
旋律的掌握以及对音乐的理解、舞步等方面评定运动员的成绩。五河男孩体育舞蹈培训机构
对于舞蹈培训编排设计，拉丁舞,国标舞,民族舞，体育舞蹈，艺术培训如何发展，行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见，让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变，更多的还需要舞蹈培训编排设计，拉丁舞,国标舞,民族舞，体育舞蹈，艺术培训从业者们以孩子为中心，在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究，让孩子们在教育中玩的开心，更能学的更多。在销售政策的利好以及市场用户需求的推动下，我国销售得到飞速发展。至2018年，我国相关教育行业的市场规模已达到1166亿元，同比增长12.3%。随着我国的居民生活水平的逐年提升以及城镇化率的提高，我国三四线城市家长对于销售的接受程度逐渐加强。同时从家长焦虑角度提出，通过对孩子专注能力、自主阅读能力、灵活思维能力、自我管理能力和沟通交往能力，五大能力的培养，才能给处于服务型阶段的教育发展提供更好的帮助。5G时代，教育场景化改造后，课程中老师可对学生的学习起到观察和督促的作用，对学习效率和效果的提升有重要意义；舞蹈培训编排设计，拉丁舞,国标舞,民族舞，体育舞蹈，艺术培训提供的语言环境和互动场案能够为学生提供浸入式的学习感受，从而提高学生的专注度和接收程度。五河男孩体育舞蹈培训机构
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舞蹈艺考需要注意哪些

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1、题材的选择

舞蹈的选材，要高调奢华有内涵。舞蹈选材是决定考官的心情!大悲大喜、代入感强的舞蹈和音乐有感染力的定是首选!能让评委乐开花或者掉一滴眼泪能不印象深刻吗?在选择舞蹈题材的时候要慎重，要符合自己的舞蹈气质。技术技巧好的可以多找一下技巧多一点的舞蹈，舞感好一点的就可以选择一些舞蹈表现力强一点的。

2、音乐的选择

(1)
在选择音乐的时候注意要做剪辑处理，不要拿整首曲子去，通常是1-2分钟。因为参加艺考的学生太多没那么多时间让你完整的跳，时间紧可能会变成1分钟，要是很精彩，老师就不叫停，让你跳够2分钟。

(2) 最好把考试曲目剪辑好单独刻录在一张光盘上，方便考场考官老师播放，要是不能很快找到，老师就会让你无伴奏表演了，或者老师给你数拍子。

(3)不要太长前奏， 最好能快速进入最想表现的部分，千万不要还没从地上爬起来呢，时间就到了，被叫停。

(4) 前奏长且动作少就意味着你还没有预热就叫停了，基本还在原来的动作基础上。

(5)
选择能让人跟着节奏走的乐曲，让老师也产生共鸣，放音乐的老师有时候会陶醉一会儿，那你就能多表现一下了。所选音乐一定要有利于展示和全面展示个人特长和技能。

3、服装衣着

(1) 舞蹈服装要便于现场更衣，现场不能封闭更衣。着装不能太夸张，大方整洁就可以。

(2) 但是，最好还是在着装上稍微动一点脑筋，量体裁衣，要么有利于展示形体，要么有利于掩饰形体不足之处。 飞卢网

4、个人技巧

个人技巧通常考试技巧主要有跳、转、翻三大类。注意三者的衔接连贯。现场考官老师如果说每类做一项动作就可以了，王全老师的艺考状元榜但是假若你擅长于转，那把转的项目做完，不要被现场的要求影响。自己要预先设定好方案，考场上不要轻易改变，因为即使你做了跳、翻各一项，在做多一项转的动作技巧，老师也不会阻止。

5、方位

弄清楚教室的8个点，普高生对这方面需要了解,不要站错方向,3点通常是右手方向，1点通常是正前方。

注意在考场中央表演，现在考试都要现场录像，太靠前了不容易录好，评委也比较反感冲到台前表演。

6、即兴表演

考试科目上，还会有一个即兴表演的科目，所谓的即兴表演，就是考官随意放一段音乐，考生要根据所放的音乐，用自己的肢体动作来呈现出对音乐的理解。

即兴表演对于乐感不强的考生来讲有一些难度，但是，平时多听一些音乐，结合音乐做一些练习，做的练习越多，到了考试的场合就会有把握。平常还可以观摩一些舞蹈教学的CD,体会专业演员的情绪以及动作的王全老师的艺考状元榜把握。

考试的时候，就算是放的音乐你没有听过，但是只要是你练习过相似的曲目便可以套用，如果考生能在表演中适当加入一些自己的临场发挥，那么效果就更好了。

7、心理状态

艺考不仅是在考专业技能，同时也是在考心理素质。艺术类考试大多都有初试、复试，有的甚至还有三试。考试前，考生要尽量减轻精神压力，对待压力应采取积极态度：面对它、接受它、化解它、放下它。

进入复试，大多考生在条件上、艺术修养上、水平上都相差不太明显。这时往往拼的就是心态，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣，这样在成绩上就会拉开距离。适度的紧张会调整身体的兴奋度，可以促使表演者在考试过程中保持正常水平，甚至超水平地发挥，而心理过度紧张则会导致考生失去常态、忘记动作、舞姿不稳等。

对付怯场心理最有力的武器是不断暗示自己，你对这次表演准备得十分充分。自己要反复演练，有充分的信心，相信自己有能力完成表演。树立坚定的自信心，在考试过程中尽可能让自己保持平稳的心态，如果出现心理紧张的情况，要及时调整，可通过深呼吸或与他人交谈等方式缓解压力，调整心律。王全老师的艺考状元榜阿图尔宾斯坦曾说：“当我走上舞台，我便是国王。”这是至理名言，一定要记住了。

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