中华女子学院播音与主持（专科一体），录取分数线是多少？知道的请告诉我，谢谢！

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本文目录一览：

• 1、山东女子学院专科分数线
• 2、中华女子学院播音与主持（专科一体），2008年录取分数线是多少？知道的请告诉我，谢谢！
• 3、山东女子学院专升本录取分数线是多少

山东女子学院专科分数线

你这个分数大概可以的，不过最低分数线现在谁也不知道，得等录取结束时才知道，因为大学录取时都是从报考学生的最高分到低分依次录取的，该校所录取的所有学生的最低分，就是该校今年的最低分数线．你的分数上这学校应该是希望较大的，你可以在高招咨询会上再问问学校的招生人员，对分数是否有把握被录取这一问题，他们一般是不会给你乱回答的．

中华女子学院播音与主持（专科一体），2008年录取分数线是多少？知道的请告诉我，谢谢！

录取方式：我院对专业和文化考试达到分数线的考生，各省有规定的按照各省投档规定录取，没有规定的参照我院艺术类本科录取方式录取。
2008年艺术类高职录取分数

省份 专业 最低分 最高分 平均分 录取参照
北京（文） 主持与播音 239 287 268.7 市投档成绩
人物形象设计 251 313 289.1
新闻采编与制作 235 243 239
北京（理） 人物形象设计 281 299 290 市省投档成绩
河北（文） 主持与播音 416 429 422.5 投档成绩
人物形象设计 399 438 418
编导 416 436 423.3
新闻采编与制作 419 436 426.7
河北（理） 主持与播音 412 412 412
人物形象设计 331 371 350
编导 424 446 435
新闻采编与制作 423 437 430
安徽 人物形象设计 180.63 187.63 182.96 专业联考分
甘肃 人物形象设计 204 207 206 专业联考分
内蒙古 主持与播音 346 378 357.5 文化分
人物形象设计 319 356 337.5
编导 308 389 348.5
新闻采编与制作 253 389 300.3
山东（文） 主持与播音 322 464 377.3 文化分
人物形象设计 410 429 415.5
新闻采编与制作 443 515 474.8
山东（理） 主持与播音 363 491 415.7
新闻采编与制作 353 401 371.7
河南（文） 主持与播音 429 434 431.5 文化分
人物形象设计 427 479 449.7
编导 408 473 434.3
新闻采编与制作 438 460 445.7
湖南（文） 主持与播音 651 710 671 文化分+专业联考分
人物形象设计 661 680 671
编导 674 730 700
新闻采编与制作 663 674 669
湖南（理） 主持与播音 652 652 652 文化分+专业联考分
新闻采编与制作 576 591 583
四川（非延考） 人物形象设计 490 503 496.5 文化课
编导 332 485 426.3
新闻采编与制作 304 450 389.3
四川（延考） 人物形象设计 377 377 377
编导 318 319 318.5
新闻采编与制作 332 355 340.7
山西（文） 主持与播音 407 419 413 文化分
人物形象设计 211.3 221 215.4 专业联考分
编导 397 437 409.75 文化分
新闻采编与制作 348 412 380 文化分
山西（理） 主持与播音 402 413 407.5 文化分
人物形象设计 207.7 208.4 208.05 专业联考分
编导 367 391 379 文化分
新闻采编与制作 348 412 380 文化分
辽宁（文） 主持与播音 396 405 401.7 文化分/5+专业分/2
人物形象设计 235 360 304
编导 337 376 356.5
新闻采编与制作 239 358 304.5
辽宁（理） 人物形象设计 239 241 240
编导 279 323 301
黑龙江（文） 主持与播音 316 414 355.2 文化分
人物形象设计 145.4 151.98 148.3 文化课/5+专业课/2
编导 265 372 329.3 文化分
新闻采编与制作 252 338 304.8 文化分
黑龙江（理） 人物形象设计 129.79 130.535 130.16 文化课/5+专业课/2
湖北 主持与播音 382.4 473.6 431.7 省投档成绩
人物形象设计 433.6 462.4 455.8
编导 373.6 484 428.8
新闻采编与制作 376.8 376.8 376.8

山东女子学院专升本录取分数线是多少

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法律分析：该校所录取的所有学生的最低分，就是该校今年的最低分数线，专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。

法律依据：《中华人民共和国教育法》

第十条 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。

国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。 飞卢网

国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

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