江苏大专学校排名及分数线（苏州高等职业技术学校录取线2023）

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本文目录一览：

• 1、江苏大专学校排名及分数线
• 2、苏州高等职业技术学校录取线2023
• 3、苏州职高录取线

江苏大专学校排名及分数线

江苏大专学校有苏州市职业大学，22年分数线为389分、南通职业大学，22年分数线为368分和南京科技职业学院，22年分数线为409分，排名如下：

1、第一名南京科技职业学院

南京科技职业学院22年分数线为409分，学校位于南京江北新区，是江苏省首批示范高职院校，“江苏省中国特色高水平高职学校”建设单位，学校占地面积740亩，建筑总面积35万平方米，教职工681人，学校设有14个教学单位，拥有国家级重点建设专业5个。

学校有省级高水平专业群2个、省品牌专业2个、省高水平骨干专业5个，国家级、省级及校内外实训基地309个，学校始建于1934年创办的“远东第一大厂”，历经永利化工专科学校、化工部南京化工学校、南化公司化工学校、南京化工学校、南京科技职业学院等历史变迁。

2、第二名苏州市职业大学

苏州市职业大学简称苏州职大，22年分数线为398分，学校是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，位于江苏省苏州市，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩。

学校设有12个学院（部），51个招生专业，专任教师812名，校内综合实训基地90个，其中教育部职业教育实训基地建设项目1个，省级实训基地5个，学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校，1981年正式成立为苏州市职业大学。

3、第三名南通职业大学

南通职业大学简称南通职大，22年分数线为368分，学校位于江苏省南通市，是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校，是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、教育部首批现代学徒制试点单位。

学校有崇川、海门两大校区，校园总面积1000多亩，设有12个学院，50多个专业，形成了“以工为主，文、管、艺并举”的专业格局，国家骨干专业5个、国家级重点专业5个、省高水平骨干专业4个、省重点专业群4个，省品牌（特色）专业9个。

以上数据出自2023高考免费一站式服务平台官网。

苏州高等职业技术学校录取线2023

2023苏州高等职业技术学校录取线：291分。

苏州高等职业技术学校介绍如下：

苏州高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院苏州分院原为江苏省苏州职教中心校，是首批国家级重点职业学校、首批江苏省高水平示范性职业学校。

国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现代教育技术实验学校，江苏省职业教育先进集体，江苏省园林式学校。

江苏省苏州职业教育中心校是由苏州市三所职业中学合并而成的。1994年，苏州市人民政府作出决策，将原江苏省苏州丝绸职业高级中学与苏州市轻工职业中学合并，组建苏州市职业技术教育中心校。

为进一步扩大市职教中心的办学规模和效益，形成职业教育规模优势，2000年6月，市教委报请市政府同意，将原苏州市职教中心与苏州市纺织工业学校合并，组建新的职教中心。经过两度调整、三校合并、资源重组、优势互补，苏州职教中心焕发出新的生机和活力。

学校不断优化提升专业结构，大力加强电子应用技术、机电一体化、计算机应用、汽车驾驶与维修、服装设计、现代商务等专业的现代化建设，形成了骨干专业集群优势。

不断加大投入，专门建造的实训大楼内设有汽车检测与维修、服装设计、电子技术应用等实习工场和气动实验室，设备先进、工位充足，保证了骨干专业学生实习训练的需要。

学校不断深化教育改革，全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，教育质量和办学效益不断迈上新台阶，1999年被评为国家级重点职业高级中学、江苏省合格职教中心校和江苏省模范学校。 飞卢网

苏州职高录取线

飞卢网(https://www.flxedu.com)小编还为大家带来苏州职高录取线的相关内容。

苏州市职业大学2022录取分数线(在本省) 苏州市职业大学2022年在江苏省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类416分、历史类459分。 苏州市职业大学2022年在江苏省(分段培养专科批)最低录取分数分别为:物理类443分、历史类471分。 苏州市职业大学2022年在江苏省(中外合作办学专科批)最低录取分数分别为:物理类379分、历史类445分。

关于苏州职高的介绍如下：

苏州高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院苏州分院原为江苏省苏州职教中心校，是首批国家级重点职业学校、首批江苏省高水平示范性职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现代教育技术实验学校，江苏省职业教育先进集体，江苏省园林式学校。

苏州高职的师资力量如下：

学校拥有一支以中高级为主的理论素养高、专业技术强的师资队伍，专业教师中“双师型”比例达58%以上。学校拥有一支学识渊博、治学严谨师资队伍，开放式教学，对学员实行“素质+知识+技能”一体化教育，注重学员专业教育和素质教育。

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