湖北理工学院临床分数线 湖北理工学院分数线

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本文目录一览：

• 1、湖北理工学院2022分数线
• 2、湖北理工学院分数
• 3、华中科技大学临床医学分数线2023

湖北理工学院2022分数线

目前，湖北理工学院2022年录取分数线官方尚未公布，如果需要2022年湖北理工学院分数线的同学，不妨参考2021年湖北理工学院录取分数线和湖北理工学院历年录取分数线。

1、湖北理工学院2021年在安徽最低分是484分。

2、湖北理工学院2021年在福建最低分是472分。

3、湖北理工学院2021年在甘肃最低分是413分。

4、湖北理工学院2021年在广东最低分是505分。

5、湖北理工学院2021年在广西最低分是446分。 飞卢网

学校介绍：

湖北理工学院是一所以工为主、培养应用型人才的普通高等学校，地处近代中国民族工业摇篮的湖北省黄石市。学校占地146万平方米，校舍建筑面积66.5万平方米，背靠青龙山，环绕磁湖水，环境优美，景色如画，被誉为最美的校园。

以上内容参考： 百度百科-湖北理工学院

湖北理工学院分数

湖北理工学院分数线：

2022年湖北理工学院录取分数线

一、湖北理工学院2022录取分数线(在本省)

2022年湖北理工学院在湖北省(普通本科)最低录取分数线为：物理488，历史491。

湖北理工学院2022年在湖北省的最低录取分数线(按地方本科计划录取)为：物理480，历史486。

湖北理工学院2022年湖北省最低录取分数线(中外合作办学批准)为：物理454。

二、湖北理工学院2022录取分数线(在外省市）

1.江苏省最低录取分数线(普通本科)为：物理485，历史507。

2.黑龙江省(普通本科第二批A段)最低录取分数线为：理科401分，文科423分。

3.云南省最低录取分数线(普通本科第二批和预科)为：理科469分，文科559分。

4.河南省(普通本科第二批)最低录取分数线为：理科498，文科511。

5.河南省(高收费本科第二批专业)最低录取分数线为：理科480。

2021年湖北理工学院录取分数线

1、2021年湖北理工学院在海南综合的最低录取分数线为540分，对应的录取位次为21148;

2、2021年湖北理工学院在广东物理的最低录取分数线为520分，对应的录取位次为106359;

3、2021年湖北理工学院在湖北历史的最低录取分数线为520分，对应的录取位次为27768;

4、2021年湖北理工学院在湖北历史的最低录取分数线为518分，对应的录取位次为28645;

5、2021年湖北理工学院在湖北物理的最低录取分数线为489分，对应的录取位次为73136;

6、2021年湖北理工学院在宁夏文科的最低录取分数线为482分，对应的录取位次为5318;

7、2021年湖北理工学院在江苏物理的最低录取分数线为472分，对应的录取位次为114100;

8、2021年湖北理工学院在湖北物理的最低录取分数线为471分，对应的录取位次为82000;

9、2021年湖北理工学院在宁夏理科的最低录取分数线为393分，对应的录取位次为16424;

10、2021年湖北理工学院在内蒙古理科的最低录取分数线为329分，对应的录取位次为52006。

华中科技大学临床医学分数线2023

华中科技大学临床医学分数线2023是673分

1.学校介绍

学校由原华中理工大学（前身为1952年国家筹办的华中工学院）、同济医科大学（前身为1907年德国埃里希宝隆创办的德文医学堂）、武汉城市建设学院（前身为1952年12月创建的中南建筑工程学校）于2000年合并组建。

截至2023年6月，学校校园占地7000余亩，绿化覆盖率72%；设有51个院系，开设117个本科专业；拥有39个博士后科研流动站，46个博士学位授权一级学科，48个硕士学位授权一级学科；有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科7个；有专任教师3700余人。

2.专业介绍

临床医学是一门普通高等学校本科专业，属于临床医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。

临床医学专业主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等；旨在培养具有扎实医学基本理论、知识和技能，具有较高的综合素质、较强的实践能力和有一定科研基础的应用型临床医学人才。

3.设置背景

医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源。加强医学教育质量保证工作，是培养高质量人才、为人民提供更好的卫生保健服务和构建以人为本的和谐社会的需要。

4.培养目标

本科临床医学专业教育的目标是培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。毕业生作为医学从业人员，必须有能力从事医疗卫生服务工作，必须能够在日新月异的医学进步环境中保持医学业务水平的持续更新，这取决于医学学生在校期间获得的教育培训和对科学方法的掌握。

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