文山学院是师范学院吗
2024-12-17 20:42:17 | 飞卢网
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文山学院是师范学院吗
文山学院位于中国云南省文山壮族苗族自治州的文山市，它是一所云南省属的普通高等学校，并非师范学院。学校的前身可以追溯到1977年创办的文山师范学校师专班，2009年升级为现在的文山学院。截至2016年8月，文山学院占地面积达到923亩，校舍总面积为27万平方米，图书馆藏书量为95万册，固定资产总值为2.89亿元，设备总值为4747万元。
文山学院拥有一支由568名在职教职工组成的团队，其中包括457名专任教师，以及158名副高级以上职称的教师。学院下设10个二级学院和思想政治理论课教学研究部，目前开设有33个本科专业和16个专科专业，为学生提供了广泛的课程选择。
文山学院不仅注重教学质量，同时也致力于提升学生的实践能力。通过丰富的课程设置和实践机会，文山学院为学生提供了全面的学习体验，帮助他们成长为具有综合素质和专业技能的人才。
文山师范高等专科学校学校现状和未来发展
文山师范高等专科学校在“十五”计划和2015年发展规划的指引下，取得了显著的成就。推进学分制教学改革，成立了研究中心和科研处，体制改革激发了教师的积极性，提升了管理水平。后勤社会化改革和人才培养成绩显著，成人教育发展迅速，专业设置紧密贴合经济需求，教师队伍逐渐壮大。校园文化和精神文明建设活跃，遵循党的教育方针和明确的办学目标，如邓小平理论和“三个代表”指导。
面临机遇，学校需要抓住国家教育改革、西部大开发和地方发展战略，以人才和教育为核心，加快自身发展，适应经济全球化的趋势。在知识经济时代，高等教育需求增长，文山师专需解决经费困难、教育观念落后和设施不足等问题。改革以邓小平理论和“三个代表”为指导，目标是建设综合性大学，分三步走：强化基础、扩大非师范专业和标准化建设，最终申报成为文山大学。
在硬件设施方面，学校计划征用480亩土地，投资1.536亿元，预计到2010年，全日制生将达6400人，师范生3000人，非师范生2400人。师资队伍将增至460人，研究生比例达到40%。在教学设备和设施上，将新建校舍9万平，加强图书资料投入，并实施现代化教育技术。教育教学质量将全面提升，学术科研初具规模，目标是成为综合性文山学院。
未来，文山师专将深化教育改革，提升各层次学生培养质量，加强院系设置，扩大研究生和留学生规模，同时，通过开放办学，提升师资队伍素质，加强后勤社会化，致力于人才培养和社会服务。长远来看，学校将通过标准化建设，逐步实现文山大学的愿景，为文山的教育和经济发展贡献力量。
扩展资料
文山师范高等专科学校位于祖国西南边陲的云南省文山壮族苗族自治州首府，前临盘龙河，后依西华山，占地面积409亩，建筑面积94340平方米。1984年经云南省人民政府批准成立以来，学校已向社会输送全日制大专毕业生6850名，成人本科、专科毕业生 3821名，培训中小学教师和各类人员达25000多人次，为云南经济和社会发展特别是教育事业的发展作出了积极的贡师献。
文山师范高等专科学校学校简介
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文山师范高等专科学校秉持社会主义办学方向，严格遵循党的教育方针，将师范性和学术性、教学与科研紧密结合，致力于实施“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，全面贯彻教育方针，发展科学观，倡导实事求是，推进改革，加速发展，以教学为核心，科研为驱动力，提升教学质量与办学效益，培养应用型高级人才，服务地方经济社会”的教育理念。学校通过持续发展，已取得显著成就。 飞卢网
学校设有九个系和一个部，涵盖中文、政史、数理、生化、音乐、美术、外语、体育和计算机科学等多个学科领域，提供26个专业，如汉语言文学教育、思想政治教育等。学校配备了现代化的教学设施，如计算机中心、卫星接收系统和多媒体教室，以及56个合格实验室和电子阅览室，图书馆藏书丰富，校园网和信息资源中心设施先进。
师资力量雄厚，现有教职工334人，专任教师213人，其中包括多名正副教授和讲师，全日制学生规模达到4600人，成人教育学生近4000人。学校实行学分制，鼓励学生自主学习，培养个性和多元化知识结构。学校依托生物资源开发研究中心和民族研究所推动科研工作，设有《文山师范高等专科学校学报》和《文山师专报》等学术刊物，积极进行国内外学术交流，与多国院校和机构建立了合作关系。
展望未来，学校正在加快改革和新校区建设，地方政府已预留1200余亩土地，新校区规划已完成，学校正按照《文山师专“十五”计划和2015年发展规划》稳健推进各项发展计划。
扩展资料
文山师范高等专科学校位于祖国西南边陲的云南省文山壮族苗族自治州首府，前临盘龙河，后依西华山，占地面积409亩，建筑面积94340平方米。1984年经云南省人民政府批准成立以来，学校已向社会输送全日制大专毕业生6850名，成人本科、专科毕业生 3821名，培训中小学教师和各类人员达25000多人次，为云南经济和社会发展特别是教育事业的发展作出了积极的贡师献。
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