河南本科护理院校名单排名 2024年河南排名前三的中专学校名单

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本文目录一览：

• 1、河南二本院校名单
• 2、2024年河南排名前三的中专学校名单
• 3、新乡医学院三全学院专业排名

河南二本院校名单

河南二本学院名单： 飞卢网

1、郑州大学。

2、河南大学。

3、河南农业大学。

4、河南理工大学。

5、河南师范大学。

6、河南工业大学。

7、河南科技大学。

8、华北水利水电大学。

9、郑州轻工业学院。

10、河南财经政法大学。

基本情况

河南大学图书馆创建于1912年，时为河南留学欧美预备学校图书室。之后随着学校的发展壮大，先后易名为中州大学（1923）、河南中山大学（1927）、省立河南大学（1930）、国立河南大学（1942）、河南大学（1949）、河南师范学院（1953）、开封师范学院（1956）、河南师范大学（1979）图书馆等。1984年5月恢复河南大学图书馆名称。

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2024年河南排名前三的中专学校名单

2024河南排名前三的中专学校名单一览表
序号
学校名称
1
鲁山中等专业学校
2
周口卫生学校
3
安阳卫生学校
注：以上河南中专学校排名不分先后，hxx网小编整理, 数据来源于网络，仅供参考
1、周口卫生学校
河南省周口卫生学校始建于1971年，坐落在豫东平原三川交汇的沙颖河畔，是周口市唯一一所国家级普通中等卫生专业学校。1997年被河南省卫生厅确定为全省中专卫校护理专业教学改革试点学校。2000年晋升为省部级重点普通中专学校；2004被河南省卫生厅确定为全省护理重点专业示范学校，被河南省教育厅确定首批省级技能型紧缺人才培养培训基地，被周口市卫生局确定为周口市全科类医学培训中心。2005年晋升为国家级重点中等职业学校，被河南省教育厅确定为中等卫生学校护理重点专业示范点、河南省乡村医生培训基地。河南省周口卫生学校是一所国家级重点中等职业学校，建校40年来，为社会各届培养人才4万余名。学校占地330亩，建筑面积6.8万㎡，教学设备设备总值3800万元，拥有一所200张床位的附属医院。周口卫生学校下设办公室、组织人事科、宣传教育科、监察室、工会、教务科、学生科、总务科、财务科、团委、保卫科、招生安置办公室、实习培训科、医学教研室、公寓科、物资供应科、医专筹建处共17个科室和服务中心一个经济实体。现有教职工430人，专兼职教师154人，其中高、中级教师108人。现有教职工430人，专兼职教师196人，高、中级专业技术人员176人（高级专业技术人员48人，中级专业技术人员128人）。周口卫生学校现设有普通中专护理、助产、卫生保健、中西医结合医学影像技术五个专业：3+2分段制大专临床医学、高级护理、中西医结合三个专业；乡村医生培训护理、社区医学、医学影像诊断三个专业。
学校地址：河南省周口市
学校开设的专业：护理、临床医学、康复治疗、眼视光技术、助产。
2、安阳卫生学校
安阳卫生学校是卫生厅直属的国家级重点学校，位于历史文化名城、殷商故都安阳市。这里交通便捷，环境幽雅，民风淳朴，文化底蕴深厚。学校始建于1951年，占地面积80000多平方米，教学用建筑面积50000余平方米。
拥有设施完备的教学楼、实验楼、图书馆和学生公寓。另有100张床位的附属医院，供学生实习、见习之用。学校设有4个实验中心、26个标准实验室，实验设备总价值1000多万元。校园网、电教室、语音室、多媒体教室、电子阅览室及口腔、护理、解剖实验室设施居省内外同类学校领先水平。
安阳卫生学校现设置卫生保健、口腔工艺技术、助产、护理、英语护理、中西医结合、中医骨伤、中药、针灸推拿、医用生物技术、计算机及应用等专业，在校学生4000人。另有与高校联合开办的3+2五年制高级护理、临床医学专业高职班。学校每年保送推荐大批中专毕业生进入高等院校深造。
学校拥有一支高素质的职工队伍，具有本科以上学历的教师占95%，其中享受国务院政府特殊津贴专家1人，市级优秀专家2人，主任医师、副主任医师、高级讲师48人，讲师70多人。雄厚的师资力量和规范的教育教学管理，使学校的教学质量受到社会各界高度赞誉。
学校地址：安阳市盘庚街67号
学校开设的专业：口腔医学、助产、护理、药剂、针灸推拿。

新乡医学院三全学院专业排名

新乡医学院三全学院专业排名情况成为了考生和家长关注焦点，学校虽未公开权威榜单，却公布了省级一流本科专业，其中护理学、临床医学和生物技术较早入选，被认为是学院较为优质的专业。以下是具体名单一览表，供参考，如有变动，请以学校最新公布信息为准。

新乡医学院三全学院，成立于2003年，由新乡医学院与社会资金合作，以新机制建设的民办本科全日制普通高等院校。作为河南省西医类独立学院，学校致力于培养医学人才，秉承“全面适应社会需求，全面实施素质教育，全面培育医学英才”的办学理念，追求“建设地方性、高水平、有特色、应用型的新型高等医学院校”的目标，积极把握“健康中国”、“健康中原”战略与教育改革机遇，为地方经济社会发展贡献人才与智力。

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