山东的师范类大学排名（山东师范类大学名单及排名）

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本文目录一览：

• 1、山东的师范类大学排名
• 2、山东师范类大学名单及排名
• 3、山东省师范大学排名

山东的师范类大学排名

山东的师范类大学排名为：山东师范大学、曲阜师范大学、齐鲁师范学院等。

1、山东师范大学

山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70余年来，学校植根齐鲁文化沃土，汲取泉城人文灵韵，秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训。

自觉传承创新齐鲁文化，努力彰显教师教育特色，目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。

1981年3月，学校被确定为省属重点高等学校；同年8月，更名为山东师范大学。2012年11月，学校被确定为山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校。 飞卢网

2、曲阜师范大学

曲阜师范大学因孔子建校、与时代偕行。1955年初创于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜开启本科教育。

1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生高校。1982年，获得硕士学位授予权。

3、齐鲁师范学院

齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。学校具有悠久办学历史，其前身是创办于1948年的华东大学教育学院；1949年由山东益都（青州市）迁址至山东济南；1960年更名为山东教育学院；2010年改制更名为齐鲁师范学院。

2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校，是教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。

山东师范类大学名单及排名

2022年山东师范类大学名单如下：

本科层次：

1. 山东师范大学，位于山东省济南市，是综合性高等师范院校，中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校。学校入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家"特色重点学科项目"建设高校、“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、“中外高水平大学学生交流计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学。

2. 曲阜师范大学，位于山东省济宁市，本科层次，为公办院校。

3. 枣庄学院，位于山东省枣庄市，本科层次，为公办院校。

4. 齐鲁师范学院，位于山东省济南市，本科层次，为公办院校。

专科层次：

1. 淄博师范高等专科学校，位于山东省淄博市，专科层次，为公办院校。

2. 济南幼儿师范高等专科学校，位于山东省济南市，专科层次，为公办院校。

3. 山东特殊教育职业学院，位于山东省济南市，专科层次，为公办院校。

4. 青岛幼儿师范高等专科学校，位于山东省青岛市，专科层次，为公办院校。

5. 烟台幼儿师范高等专科学校，位于山东省烟台市，专科层次，为公办院校。

山东师范大学，历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆，1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂，1944年成立山东省师范专科学校，1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的本科高校，1952年，齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入，1981年更名为山东师范大学。

山东省师范大学排名

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根据最新发布的校友会榜单，山东省师范类大学的排名情况如下：山东师范大学位列榜首，曲阜师范大学紧随其后，位居第二，而齐鲁师范学院位列第三。在整体全国排名中，山东师范大学位于第108位，曲阜师范大学则位于第204位，齐鲁师范学院则位于第638位。

从全国第四轮学科评估结果来看，山东师范大学有17个学科上榜，其中13个学科被评为B类。曲阜师范大学也有13个学科上榜，其中7个被评为B类。鲁东大学和聊城大学各有3个学科上榜，但值得注意的是，这两所学校已经不再纯粹被视为师范院校。

山东师范大学在学科评估中的优异表现，反映了其在教育领域的卓越能力和深厚底蕴。该校的多个学科被评为B类，说明其在人才培养和科学研究方面具备较强的实力。曲阜师范大学同样表现出色，其多个学科上榜也证明了其在学术研究和教育质量上的高水平。

鲁东大学和聊城大学虽然也有学科上榜，但它们已经不再是纯粹的师范院校。这意味着，这两所学校在其他领域，如工科、商科等，也具备一定的竞争力和影响力。这也为它们未来的学科发展和教育改革提供了新的方向。

综上所述，山东师范大学和曲阜师范大学在山东省乃至全国的师范类大学中占据重要地位，而鲁东大学和聊城大学则在其他领域展现出强大的发展潜力。这些学校的发展不仅对山东省的教育事业具有重要意义，也为全国的高等教育体系增添了新的活力。

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