云南省内大学排名 云南民办二本大学排名

今天飞卢网小编为大家带来了云南省内大学排名 云南民办二本大学排名，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、云南省内大学排名
• 2、云南重点大学排名一览表
• 3、云南民办二本大学排名

云南省内大学排名

云南省内大学排名：第一名：云南大学、第二名：昆明理工大学、第三名：云南民族大学、第四名：云南师范大学。

1、云南大学

云南大学位于云南省昆明市，创办于1922年，是一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。云南大学有呈贡、东陆两校区，下设研究生院、26个学院、10个研究机构、2个独立学院和1个附属医院，本科专业79个。

云大的科学研究、平台建设成果斐然，师资力量雄厚，教学建完善，致力于成为学术引领、科技创新的学术高地，建成中国一流、世界知名区域性高水平大学。

2、昆明理工大学

昆明理工大学位于云南省昆明市，创办于1954年，是一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模较大、办学层次和类别齐全的重点大学。

昆明理工大学设有1个学部、28个学院、7个研究院、13个临床教学基地，3个应用人才培养基地，设有城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生，以及设有研究生院。

3、云南民族大学

云南民族大学创办于1951年，是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学。云南民大设有26个学院、90个本科专业，其中开设12个民族13个少数民族语种专业。

拥有2个博士后科研流动站、2个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、11个二级学科硕士点、16个专业硕士点，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学10个学科门类。

4、云南师范大学

云南师范大学简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建。

入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一。

云南重点大学排名一览表

云南重点大学排名一览表如下：

1、云南大学。

2、昆明理工大学。

3、云南财经大学。

4、云南师范大学。

5、云南农业大学。

6、昆明学院。

7、昆明医科大学。

8、大理大学。

9、云南民族大学。 飞卢网

10、西南林业大学。

云南大学

云南大学，简称云大，位于云南省昆明市，是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学，全国深化创新创业教育改革示范高校，为中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟、南亚东南亚大学联盟牵头单位。

西南林业大学

西南林业大学，简称西南林大，位于云南省昆明市，为原林业部与地方政府合作共建的首批高校，是以林学、林业工程、风景园林学为传统优势，生物学、环境科学与工程为显著特色，理、工、农、文、法、管等多学科门类协调发展的全日制普通高等本科院校。

学校办学起源于1938年的云南大学森林系，建校于1958年昆明农林学院。1973年昆明农林学院林学系与南迁昆明的北京林学院合并办学，成立云南林业学院，1978年北京林学院迁回北京办学后，学校变更为云南林学院，直属原国家林业部管理。

云南民办二本大学排名

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云南民办二本大学部分排名如下：

昆明理工大学津桥学院、云南大学滇池学院、昆明医科大学海源学院、丽江文化旅游学院、昆明城市学院、昆明文理学院、云南工商学院、云南艺术学院文华学院、云南经济管理学院等。

拓展资料：

部分学院概况：

一、昆明理工大学津桥学院

昆明理工大学津桥学院是民办。昆明理工大学津桥学院是一所民办高校，该校是由昆明理工大学申办、云南省国有大型企业云南省城市建设投资集团有限公司投资，经云南省教育厅审核、国家教育部批准的全日制本科独立学院。

学校坚持以学生为本、德育为先、立德树人，重视学生思想政治教育工作和团学工作，重视校园文化建设和学生综合素质培养。坚持每月举办一期“津桥讲坛”，每年开展“青年马克思主义者培养工程”，每年暑期学生“三下乡”活动，开展“四大双语课堂”“五大体育赛事”“六大文艺演出”等丰富多彩的校园文化活动。

二、云南大学滇池学院

云南大学滇池学院简称云大滇院，滇院是一所二本院校，从2001年创办至今是第2所由云南大学申办并经教育部批准的独立学院。学院主要依托云南大学雄厚的师资力量，面向省内其它高校广聘名师，凝聚了云南省相关学科的众多知名学者、专家，形成了以云南大学优秀教师为主体的专兼结合、结构合理、整体效能最大化的师资队伍。

学校教学科研水平稳步提升。学院围绕培养高素质应用型人才目标，以产教融合、校企合作为路径，以“新工科”“新文科”建设为抓手，不断深化以职业为导向的人才培养模式改革，将创新创业教育融入人才培养全过程，推进人才的分类培养，为学生的成长成才提供多样化的选择。

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