吉林大学的档案学如何？我想了解下详细情况，比如就业情况、奖学金等方面。

飞卢网小编给大家带来了吉林大学的档案学如何？我想了解下详细情况，比如就业情况、奖学金等方面。相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、吉林大学的档案学如何？我想了解下详细情况，比如就业情况、奖学金等方面。
• 2、档案学是什么
• 3、吉林大学档案学专业怎么样

吉林大学的档案学如何？我想了解下详细情况，比如就业情况、奖学金等方面。

时间过得很快，2007年硕士研究生的初试成绩和分数线已经揭晓，南开的图书情报档案仍然跟随大管理学科的分数线走。这样，图书馆学专业的上线人数6人，情报学13人，档案学3人。与去年相比，信息资源管理系总上线人数基本持平，但是图书情报的人数发生了调换式的变化，档案学保持不变。最近，我在博客、QQ和邮箱里不时地接到一些同学的咨询，我一时不知道该以怎样的方式去回答这些对南开未来研究生生活充满憧憬的同学们，首先要恭喜你们，走到今天非常不容易，这已经证明了你们的实力。你们的心情我可以理解，我虽然没有经历真正的考研，但是从我身边的人那里我能感觉到你们付出的艰辛和看到成绩时的那份喜悦。对未来的憧憬，让我们每个人都曾经有过怦怦心跳的渴望，也有害怕名落孙山的担忧。每年的这个时候，也许是对考研学子们最残酷的时候。
因为差额复试，必然要有部分进入复试线的同学被淘汰，这是不能改变的事实。希望排名比较靠后的同学提前做好调剂的准备，这也算一颗红心两手准备，毕竟现在的就业压力让很多大学毕业生选择了继续攻读更高学位这条道路，研究生教育资源同样具有稀缺性，所以为了保险起见，还是最好提前联系一下调剂的院校。我记得去年一位考图书馆学的同学没能进入复试线，就提前与上海某高校联系调剂，结果顺利进入该校情报学专业，但是遗憾的是，本校几位进入复试线的同学却在复试之后被无情的抛弃，那时再联系调剂院校为时已晚。所以，希望没有进入复试线和进入复试线但是排名靠后的同学，最好能够做好准备。
复试结束之后，很快就能知道自己的总分排名情况，这时候又是一个让人不安的时刻。我难忘去年一位同学听到自己最终成绩和排名时欣喜若狂的表情，我也真正的从心底为他高兴，付出了许多终于得到回报的那份喜悦是最甜美的喜悦。我希望今年再次看到更多那样的笑容，同时提醒大家要及早计划自己的研究生生涯，毕竟时间很短，我们没有时间可以耽搁。不过，还有一部分同学要被淘汰，如果没有联系调剂，千万也不要过于悲伤更不要气馁，你们的实力和勇气还在，以后无论选择继续考研还是开始工作都将是一个新的开始，未来一样美好。还有，也向那些折戟沉沙的勇士们致敬，我在BBS上或者博客上看到了你们表达内心的签名档或者博文，我真的不认为这是真正的失败。换句话说，这条道路可能不是最佳选择，也许更适合你们的路在另外一个地方等候着你们。
我们所有人的未来都不是梦，希望所有人都充分珍惜时间，未来靠我们不懈的努力和拼搏……

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20:36 也来探讨丫枝老师的“科技查新”13问 » ‎ 开开心心
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丫枝老师参加“第三批教育部部级科技查新工作站授牌暨查新审核员培训班”，收获颇丰。一连串的问题估计会引发大家的又一次热烈讨论。我有一点自己的理解和想法，赶紧记录下来。

1 图书馆学现在培养的研究生不少了，但是对于如何做研究，很多人并不是很清楚。现在大部分研究生质量怎样，大家有目共睹，听说在去年周文骏教授《文献交流引论》的研讨会上，有专家甚至对柯平老是那一代的博士很是留恋，其中何意，就不用说了。 研究生做研究，牵扯的方面很多，包括研究的方法、研究的态度、研究的方向等等，有很多人对研究生教育埋怨不少，觉得读研究生没有用，甚至将此称为额外的两年本科，可能有些严重了，不管怎样，我想一切还在于自己，硕士研究生、博士研究生，本身并不在于这个学位，而在于此过程中你学到的方法，研究的方法，做事的方法，做人的态度等等，教育是一个教授专业知识的过程，同时更应该是一个完善人格、完善改变自我的过程。不要觉得没用，更重要的是一个过程，当然了，由于社会的浮躁和非理性，让人产生对实用教育的错觉也是在所难免，但是我们自己千万不可迷失了自己，不说一日三省吾身，至少经常反思，这是很有必要的，在你的研究过程如此，在你的生活中也要如此，这次是你的收获，你能够终生受用。 下面摘录的一段话，其意义不仅仅在于话语本身的意思，更重要的是我们对此的思考。同时研究的方方面面太多，这里讲的只是最初级、最起码治学的方法，至于研究的方法什么的，我想，我们还是需要多看书，多学习，多了解的。学，终是无止境的。 “在长期治学的过程中，周文骏教授积累了一套治学经验。他认为，搜集文献是第一步，要充分占有资料。整理分析是第二步，要坚持唯物的观点，辩证的方法。在搜集资料方面，情报一是要强，目标要远大，然后是持之以恒。搜集资料是应该注意集中在某些方面和主题，要全而精，要随收随学。在整理分析方面，他还从另一个角度指出：整理要有思的过程，归类、标引也是一种思，是对某一句体材料的思，发现什么和产生思想火花是同一类或同一主题许多资料的思，怎样把搜集与整理两者统一起来，从丰富的资料中提升到理论，他认为，搜集整理用学与思相对应，把搜集提高到学的高度，把整理提高到思的高度，总之，要多看，深思，虚心，躬行。正因为它是这样想的，也是这样做的，所以他对中国的图书馆学做出了较大的贡献。”（吴仲强：中国图书馆学史）

06图书的师弟师妹们，我真地为你们自豪，由衷的骄傲！我，向来不爱用别人的资本充当自己的骄傲，而这次，我却要破次例，因为我真的感觉很开心、很激动、很骄傲，骄傲我们的东师图情人！坦率讲，东师图情这几年发展并不是很理想，各种所谓的评估结果已难见往日的风采，是下滑还是处在转折的间隙，我不敢说，但是你们面对的东师图情系，现在绝对不会给你多少可以夸耀的资本，并不是不想给，很不幸是没有能力给！如果你在学其他专业，如果你在北大武大的图情系，也许你们还可以自豪，而今天，你将来的母系，今天的图情系确实没有能力。 我没有觉得其他专业比图情专业强多少，我更不会有什么专业的自卑感，我想你们也不会有吧？这一点我从你们的行为可以看出，我很欣喜，甚至幸福！尤其当我第一次从北京回到学校的时候，看到你们在学校图书馆里联合校团委、校图书馆所挂的条幅，反对占座，支持公平的享用图书馆资源，还有一些小的广告牌，并且发起在横幅上全校签名的活动，我，那一刻是多么的高兴，你们比我们强多了！你们虽然还是一年级，但是你们已经开始履行职业的责任，虽然你们并不一定意识到这样行为多么深刻的意义，但是你们的努力，已经赢得了所有人的尊重！我相信你们在将来的图书馆工作岗位上，也会同样的努力，同样的为广大图书馆用户服务！也许有点夸张，但是你们的行为确实是值得称赞的，值得师兄为你们骄傲，你们是可爱的人！ 今天我在随便翻看博客的时候，偶然看到了你们的班级博客，看了你们的内容，我内心又一次燃起了对你们的敬佩，在你们的博客里，我看到了你们作为一个集体的快乐和幸福，你们那么热爱学习，你们那么团结，你们激情四射，你们是快乐的图情人！我说过，你们来东师图情，今非昔比，这里并没有多少让你们夸耀的资本，但是你们依旧热情、依旧以图情人为骄傲，我很为你们的自信心而感动！要知道目前的图情领域，并没有多少人还是如此的热爱自己的专业，拥有如此的激情！据我所知所感，我们系的同学向来有很好的传统，勤奋好学，届与届之间感情亲切如同兄妹，当看到你们的行为时，让我们怎么不爱你们呢？ 你们图情的学习才刚刚起步，专业方面并没有多少的接触，但是看到你们目前的状况，我很期待你们的未来！我相信，长江后浪推前浪，你们终会超出我们，胜出我们很多的，说这句话，我是站在历届东师图情人的角度，而不仅仅指我们将要毕业的一届，当我们离开时，看到你们，我们如同看到了希望，我们是满足的！虽然目前的东师图情并不是怎么让人满意，但是我们有希望寄予未来，是你们给了我们无尽的信心！ 每一位东师图情出去的师兄师姐，都还牵挂着我们的母系，因为我们心中都有一个图情结！近些年东师图情发展的不好，原因不是你我能说，能解决的，但是我还是觉得，我们终是能克服这种困难，能够改变这种现状的，我们的老师努力着，我们自己也在努力着！也许我对我们自己充满着更大的希望，有了我们自己的优秀，方有我们东师图情系的成功！不要问祖国给了你什么，而要问自己为祖国作了什么，我相信你们，相信我们，相信我们东师图情人会有一番作为，无论是否愿意投身于这个专业、行业，我希望东师图情这片土地培育出的是人才，而不仅仅是专业人员，无论将来大家做什么工作，我相信我们都会为母系，为图情系，为图情界争得一份荣誉的！ 我想再说一句，06图书的师弟师妹们，我为你们骄傲，为你们的专业职业自豪感、为你们的群体团结感而骄傲！你们身上有着我们的寄托，有着我们的梦想，继续努力吧，我们期待着！

由于万兆以太网技术是过去以太网技术的延伸，完全兼容原有网络，支持原有应用，因此在既有的网络市场上，尤其是宽带需求较为殷切的市场上将会有较大的发挥空间，同时，由于以太网与SONET/SDH(PoS)在长期的发展中有相当的价格优势，而万兆以太网又支持与SONET/SDH基础架构的无缝连接能力，这使得过去一直是SONET/SDH垄断的广域网市场出现了新的竞争者。在以太网技术作为存储网络平台时，低时延与高效都是关键性的要求，因此万兆位以太网都可以用来架构一个以太平台的存储网络。这是一个新兴的应用，可以满足存储设备的高速互连，提高存储设备的备份及灾难恢复效率。

总之，万兆以太网的适用领域十分的广阔。各种迅速增长的带宽密集型项目，像高带宽园区骨干、数据中心汇聚、集群和网格计算、合一(语音、视频、图像和数据)的通信、存储组网、金融交易以及政府、医疗保健领域和大学的超级计算研究等，都离不开万兆以太网技术。

就万兆交换技术应用在国内的部署，华为3Com觉得目前的情况是教育先行。随着校园信息化的飞速发展，网络信息点数量的不断提升，用户使用人数的不断增加，各类业务的不断出现，校园网带宽匮乏，特别是核心网带宽匮乏已经成为普遍现象。用户长期在网，FTP应用、网络游戏、网上视讯等长期消耗大量的网络带宽，学校自身提供网上教学、E-Learning等业务也导致骨干带宽愈加匮乏，使得千兆交换机已经不能适应大型校园骨干网发展趋势。基于教育园区网的发展现状和趋势，华为3Com公司适时提出万兆教育网解决方案，以解决日益增长的带宽需求、业务需求、网络稳定需求及扩容升级需求，满足高性价比、高收益率的网络建设方针。

信息安全领域有一个技术名词叫“证书载体”，在开发银行同城票据清算和长城卡网络授权系统时，握奇在寻找一种能够安全识别使用者身份的方式，“智能卡”就进入了握奇数据的视野。高翔是在北京图书馆的阅览室中知道“智能卡”到底是什么东西的，作为整个项目的其中一部分，他参与了智能卡操作系统TimeCOS的开发，这是中国最早的具有自主知识产权的智能卡操作系统，这个技术成就了今天的握奇。

谁

档案学是什么

档案学，也叫档案管理学，一般是针对档案和资料的管理、信息处理等进行学习，就业方向多为档案馆、企事业单位的档案室。
现在国内设置档案学的高校有中国人民大学、中山大学、吉林大学、黑龙江大学等，因为设置此专业的学校不太多，所以就业还是挺好的。
希望能帮助到您。

吉林大学档案学专业怎么样

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吉林大学档案学专业比较冷门，档案学是吉林大学录取分数最低的。

档案学主要研究档案管理、信息管理、档案保护技术等方面的基本知识和技能，在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门进行档案信息服务、档案信息管理等，包括档案和文书的管理与检索、档案的排序和编目、档案的保护保密等。

培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、先进信息技术和档案管理专业技能，能在各级各类档案局、档案馆、党政军机关、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事档案管理、文件管理、信息管理、综合办公工作的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习信息管理科学，特别是文件档案管理的基本理论和基本知识，接受管理学、历史学、信息科学与技术方面的基本训练，能胜任文件处理与管理、档案与档案事业管理、档案信息资源开发利用。

档案文献信息保护、信息获取与鉴别、信息组织与分析、文件档案系统设计与运行维护的工作，具备基本的政策分析、制度建设、管理决策、监督控制、质量管理、效能改进、管理体系建设与运行维护能力。

吉林大学（Jilin University），简称“吉大”，位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选珠峰计划、2011计划、111计划。

档案学必备的知识与能力：

1、掌握信息管理科学，特别是文件档案管理、信息管理的基本理论、基本知识。

2、熟悉党和国家在信息资源管理，特别是文件档案管理方面的方针、政策和法律法规。

3、了解国内外信息资源管理、档案学的理论前沿和应用前景，了解文件档案工作的发展动态和行业需求。

4、具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力，一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力， 以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能力等。

5、掌握现代管理的基本方法、文件档案管理专业技能和相应的信息技术应用方法。

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