2025-11-13 13:49:33 | 飞卢网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 历史类 | 空中乘务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 影视编导(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(校本部) | 106 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 建筑室内设计(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 服装设计与工艺(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 动漫制作技术(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 文化创意与策划(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与财务管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工商企业管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(校本部) | 77 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 商务英语(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 网络营销与直播电商(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人工智能技术应用(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机应用技术(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(校本部) | 82 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机网络技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 信息安全技术应用(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 物联网应用技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 移动应用开发(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 学前教育(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 艺术教育(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 音乐教育(校本部) | 150 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中文(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 护理(校本部) | 158 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学检验技术(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(校本部) | 160 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中医养生保健(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 航海技术(校本部) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 空中乘务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 影视编导(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(校本部) | 240 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 建筑室内设计(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 服装设计与工艺(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 动漫制作技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 文化创意与策划(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与财务管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工商企业管理(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 商务英语(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 网络营销与直播电商(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据技术(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人工智能技术应用(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机应用技术(校本部) | 150 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机网络技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 信息安全技术应用(校本部) | 85 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物联网应用技术(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 移动应用开发(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 学前教育(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 艺术教育(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 音乐教育(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中文(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 护理(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中医养生保健(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 航海技术(校本部) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 空中乘务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 影视编导(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 数字媒体技术(校本部) | 106 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 建筑室内设计(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 服装设计与工艺(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 动漫制作技术(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 文化创意与策划(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与财务管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据与会计(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 工商企业管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 电子商务(校本部) | 77 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 商务英语(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 网络营销与直播电商(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 跨境电子商务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 大数据技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 人工智能技术应用(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机应用技术(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 软件技术(校本部) | 82 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 计算机网络技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 信息安全技术应用(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 物联网应用技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 移动应用开发(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 学前教育(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 艺术教育(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 音乐教育(校本部) | 150 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中文(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 护理(校本部) | 158 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 医学检验技术(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 药学(校本部) | 160 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 中医养生保健(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 航海技术(校本部) | 5 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 空中乘务(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 影视编导(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 数字媒体技术(校本部) | 240 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 建筑室内设计(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 服装设计与工艺(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 动漫制作技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 文化创意与策划(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与财务管理(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据与会计(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 工商企业管理(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 电子商务(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 商务英语(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 网络营销与直播电商(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 跨境电子商务(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 大数据技术(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 人工智能技术应用(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机应用技术(校本部) | 150 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件技术(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 计算机网络技术(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 信息安全技术应用(校本部) | 85 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 物联网应用技术(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 移动应用开发(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 学前教育(校本部) | 130 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 艺术教育(校本部) | 70 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 音乐教育(校本部) | 120 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中文(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 护理(校本部) | 100 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 药学(校本部) | 90 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 中医养生保健(校本部) | 80 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 航海技术(校本部) | 5 | ||
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 空中乘务(校本部) | 20 | 18800/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 影视编导(校本部) | 35 | 18000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 数字媒体技术(校本部) | 66 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 建筑室内设计(校本部) | 50 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 服装设计与工艺(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 动漫制作技术(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据与财务管理(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据与会计(校本部) | 40 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 工商企业管理(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 35 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 商务英语(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 网络营销与直播电商(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 大数据技术(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 人工智能技术应用(校本部) | 35 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 计算机应用技术(校本部) | 40 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 计算机网络技术(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 信息安全技术应用(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 学前教育(校本部) | 75 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 艺术教育(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 音乐教育(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 中文(校本部) | 70 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 护理(校本部) | 70 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 医学检验技术(校本部) | 50 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 专科 | 药学(校本部) | 70 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 空中乘务(校本部) | 20 | 18800/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 影视编导(校本部) | 20 | 18000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 数字媒体技术(校本部) | 70 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 建筑室内设计(校本部) | 45 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 服装设计与工艺(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 动漫制作技术(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据与财务管理(校本部) | 15 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据与会计(校本部) | 50 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 工商企业管理(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 电子商务(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 商务英语(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 网络营销与直播电商(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 大数据技术(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 人工智能技术应用(校本部) | 40 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 计算机应用技术(校本部) | 55 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 软件技术(校本部) | 50 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 计算机网络技术(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 信息安全技术应用(校本部) | 20 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 学前教育(校本部) | 55 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 艺术教育(校本部) | 15 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 音乐教育(校本部) | 15 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 中文(校本部) | 25 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 护理(校本部) | 55 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 医学检验技术(校本部) | 30 | 16000/3 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 专科 | 药学(校本部) | 40 | 16000/3 |
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2024-04-14 16:36:14
2023-11-11 05:06:57
2023-12-08 02:30:57
2023-11-12 16:06:36
2024-02-09 00:35:33
2023-11-06 15:04:58