旋律技术专业大学排名 美国留学音乐研究生具体有哪些专业？

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2020中国财经类大学排名，第一竟然不是上财?

【导读】财经类大学的学生，从不看综合排名。

长期以来，财经类院校作为专业性大学，在各类全国高校排行榜中排名一直较低，经常看见某财/贸居然排到了五十名开外。

当时财经学子的内心是崩溃的，反应是这样的：

卧槽， XX大学都比我们高，妈的我都没听说过这个大学!XXX大学这是什么吊东西，当年lz保底都看不上这个!这个评选是不是收红包了，不，收红包都干不出来这种事!

然而，当遇上中国财经类大学排名时，财经大学圈永远都是一场血雨腥风。

然而，只要自己母校排的高，就是有理。

日前，艾瑞深中国校友会网发布了《2020中国财经类大学排名》，排名第1的是位于武汉的中南财经政法大学。上海财经大学排名第2、对外经济贸易大学排名第3、西南财经大学排名第4，而中央财经大学排名为第5。

接地气和实用主义，是贯彻四年的主旋律

全国所有的财经院校通常录取分数线都不低，在他们眼里985211都是浮云。许多人心高气傲，学商科是为匹配高分，或者在够不着清北之后找一个看起来“好赚钱”的替代选择;许多人被爸妈以“好就业”的理由送来，“接地气”和实用主义是贯彻四年的主旋律。

中南财经政法大学

和其他财经校一样，功利也是中南财经政法的代名词;和其他校略有不同的是，作为四大财经院校之一，中南财的学子似乎更为低调，务实不好高骛远。见过top10的学生，觉得天之骄子，天下之美为尽在己;中南财的学生其实普遍认为学校仅仅是211而已，所以找工作也好，做工作也罢，不会觉得自身了不起，自大骄人，但是也不自卑。

一位中南财人曾如此评价：财大或许是学术和科研大佬的噩梦，但却适合有梦想的人去一展宏图。

上财

综合大学嘲笑财经类大学太功利，财经大学看不上综合大学的就业率低，毕竟排名第一的上财已经碾压众多985，薪资仅次于清华。

“就业”接过了“高考”手里的大棒，在四年里不断敲打着大家。

对外经贸大学

高中最好的一个朋友就是在贸大念的本科，最烦的一件事就是被问：“你考的哪个学校?”

说到贸大的学风，她表示：“贸大根本就没有学风嘛哈哈哈!我们又不做学术研究……”就自由度来说，贸大应该是财经院校之首，因为你可以：

选课不是一般的自由，大学四年修满学分即可(私心认为是坑爹的选课系统根本选不到课，所以才特别自由);

从来没有“夜不归宿”这个说法，在外实习到深夜的同学不用担心门禁;wifi覆盖全校，不限流量不要钱参加美赛建模，学校提供场地和各种支持，简直不要更贴心……

西南财经大学

考证热，功利化。这六个字在“央财就读体验”“在上财就读体验”的问题下面也是关键性字眼。果然一家人看着都亲近。进西财的书店，不过就是银行从业、证券从业、cpa等书籍资料。这时候西财的学生都会叹息一句“这学校真是功利，我也买本报个名吧”……

中财

在央财，绝大多数人和事情都是“目的指向型”的。

上课、自习、点名、回答问题、和老师问问题套近乎——为了成绩;参加活动、参加比赛、学生工作、志愿者、社会实践——为了综测。

央财确实有很多诟病的地方。去年从央财毕业的Maggie说，“我承认中财是有些功利。但，提早对考虑人生，对人生进行规划，难道不是一种优点吗?”

从央财这个学校的特殊性来看，进央财的人大多都志同道合。学霸多，社团达人多，在某一方面有造诣的人多。身边的人都非常优秀，身边的人都有值得自己学习的地方。

学校之间那些差距其实很渺小。而那些特别出类拔萃的精英们，早就不是自己的学校可以定义他们的。他们找到的工作，以后得发展其实他在这a财会这样，在b财也会，在c财也没差。

所以，别让学校成为你的上限，也别让它成为你的下限。综上所述，就是小编今天给大家整理的关于2020中国财经类大学排名的相关内容，希望可以帮助到大家。

美国留学音乐研究生具体有哪些专业？

音乐学院提供的研究生学位包括两种：
1.Master of Music
强调专业能力，课程设置中有80%以上为专业音乐课程，申请时通常要求提交作品集(Prescreening Material)或参加面试(Live Audition或Recorded Audition)。就业方向大多为音乐表演。
2.Master of Art
文学硕士，强调学术研究与创作。课程设置中有40%-60%为音乐相关课程，主要是offers an intensive background in music theory and history.对音乐理论和音乐史感兴趣的同学可以选择申请MA学位。
音乐学院的专业设置一般包括：
Composition作曲
Conducting指挥
Jazz/Jazz Studies爵士乐研究
Contemporary Writing and Production当代音乐写作与编曲
Film Scoring影片配乐
Music Production and Engineering音乐制作与录音工程
Song Writing歌曲创作
Music Synthesis合成音乐
Professional Music专业音乐人
Music Education音乐教育
Music Business/Management andMerchandising音乐商业管理
Music History， Literature， and Theory音乐历史，文学以及理论
Music Pedagogy音乐教学
Musicology音乐学
Music Therapy/Therapist音乐疗法
Music Theory and Composition音乐理论和作曲
Musicology and Ethnomusicology音乐和民族音乐学
Applied Music(Performance， Brass，Percussion， Keyboard， Piano， Organ， Strings Violin， Viola， Guitar， Voice and Woodwinds)音乐表演
音乐专业申请要求
音乐学院的申请包括两部分，除了完成研究生院的申请，还要单独完成音乐学院的申请。对申请者的条件要求为：
1.GPA要求3.0以上。
2.语言成绩。国际生都需要提供托福或雅思成绩。一般要求托福80分以上，雅思6.5分以上。部分排名靠前的综合大学对语言成绩要求更高，如University of Wisconsin Madison要求托福最低要求87分。部分大学对于语言成绩达不到要求的申请者提供conditional admission，如Manhattan School of Music(托福49-78之间)，U ofKansas(TOEFL Reading， Listening， and Writing part scores 18-19;IELTS Minimumoverall score 5.5 with no part score below 5.0) ， Boston Conservatory of Music等。音乐学院大部分专业不需要提供GRE成绩，音乐理论，音乐教育等理论性较强的专业需要GRE.
3.推荐信。2-3封，通常要求1-2封为音乐专业领域推荐人。
4.文书。包括简历和个人陈述。主要展现音乐技能，音乐学习相关背景及经历，以及对未来学习及工作的规划。
5.作品集及面试。对于音乐专业的申请者来说，通过作品集及面试展示专业技能非常重要。
音乐学院研究生申请作品集要求
除了完成研究生院和音乐学院的申请，还需要提交作品集或面试曲目。
有的学校要求在申请时提交作品集(prescreen material)，通过初步审核筛选部分申请者进行进一步面试;有的学校不要求作品集，直接在申请时注册面试或上传提交面试曲目。对于国际学生来说，到校参加现场面试比较困难，这就要求详细查询申请学校对于面试曲目的要求，及时提交符合要求的曲目。提交方式包括：通过指定网站如DecisionDesk提交;上传到指定网站(YouTube，Youku)后将网页链接发给学校;寄送CD/DVD到学校。
对于作品集及面试曲目的具体要求，以San Francisco Conservatory of Music的Piano Performance专业为例：
作品集要求(Prescreenmaterial requirement)：
Graduate(recording must be at least 30minutes in length)：
1.The first movement of a Classical period sonata
2.A complete and substantial Romantic period work (such as a Ballade orthe Mephisto Waltz) or at least two contrasting movements of a largermulti-movement work
3. One short work of the candidate's choice. This may be， for example， anetude or a prelude and fugue or a character piece from any period
面试要求(Piano–Final Audition Repertoire)
Graduate
1.A major work of Bach (partita， toccata， suite， etc.)
2.An entire classical sonata
3.A romantic work equal in difficulty to a Chopin ballade or scherzo
4.A 20th-century work equal in difficulty to the Copland Variations or the Bartók Suite Op. 14
申请注意事项
总体来说，音乐学院申请截止较早，大部分截止日期为12.1.因此建议在9月份开始着手申请，确定要申请的学校，以便预留充分的时间按照各个申请学校的要求录制相应的作品集。录制作品集时要保证优质的音效，最好在专业的录音棚录制，选择曲目时注意不要选择超出自己能力范围的曲目。
对于申请顾问来说，不容易评估学生的专业能力，而音乐专业的申请中面试比重占申请的70%以上。我建议我们的申请顾问可以让学生早点录制作品集，然后选择几所意向学校，把学生作品音乐学院的教授，请对方提出专业建议。一般来说，教授都比较乐意给出作品的评估，这样顾问可以从教授回复的情况大致判断出学生的专业技能大致是怎样的水平，便于进一步确定申请学校。

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韩国开设音乐专业的院校有哪些

飞卢网(https://www.flxedu.com)小编还为大家带来韩国开设音乐专业的院校有哪些的相关内容。

随着韩国流行音乐的兴起，很多学生申请到韩国去学习音乐专业，在韩国有哪些院校开设了音乐专业呢？下面介绍的这几所大学，大家可以来看看。

一 、韩国音乐专业院校

首尔大学

首尔大学全称首尔国立大学，简称首尔大，前联合国秘书长潘基文及多位韩国总统均出于首尔大学。首尔大学是韩国的最高学府，世界著名大学、亚洲顶尖的研究型国立综合大学，是环太平洋大学联盟和东亚大学论坛东亚研究型大学协会的重要成员。

庆熙大学‍

庆熙大学是韩国最著名的高等学府之一，创办于1949年，该校至今开设了人文、社会、工、医学、艺术、体育等方面的100多个专业。

中央大学‍

目前，中央大学整体综合竞争力排名全韩前十名，以表演系、电影系、摄影系和新闻系最负盛名，在全韩国高校同专业学科中均排名第一。其中，戏剧表演系和电影系研究生院是全韩国最高的戏剧表演和影视艺术研究学府之一，培养出了众多顶尖的演艺界和文化界人士。

梨花女子大学‍

梨花女子大学建校于1886年，是亚洲AACSB认证大学之一。梨花女子大学原名梨花学堂，是朝鲜高宗皇帝和明成皇后为纪念当时首先在韩国开创女子教育的循道卫理会医生Scraanton的太太而命名的，1948年改名为梨花女子大学。

世宗大学‍

世宗大学的音乐学是比较特别的存在，看起来比较广义，当今社会，韩流正成为国际文化的重要组成部分，K-POP更是韩国文化和韩流的中心。

二、韩国音乐专业划分

古典音乐系

包含了钢琴、管乐、弦乐、古典打击乐、合唱、指挥、作曲、音乐教育、音乐学、音乐史、音乐理论等专业。

实用音乐系

可以理解为流行类专业，包含了流行演唱、爵士钢琴、爵士乐、吉他、电贝斯、架子鼓、歌曲写作/创作、制作人、电子音乐、音乐制作、影视配乐、声音设计。

国乐系

包含了伽倻琴、古琴、奚琴、大金、笛子、牙筝、打击乐、作曲、理论、声乐（板索里、伽倻琴弹唱）。

宗教音乐系

也叫教会音乐专业，主要学习中世纪和文艺复兴时期，古典乐中的圣歌、弥撒曲、莫特特、奥拉托里奥、康塔塔等各种声乐/合唱音乐和风琴音乐。

三、 韩国音乐专业研究领域

历史方法（historical method）

将事件在时间的延长线上排列和研究，并研究与事件相关的一系列原因和结果。中心课题是各种风格的起源和发展，风格之间的关系以及从一种媒介向另一种媒介的转移等。

音乐理论（theory of music）

该研究是将组成音乐的各种要素的经验和实践认识从理论上组织起来的学问，重点研究对音乐使用的技术性用语的正确定义、音乐理论各领域共同的一般原则的形成、音乐技术知识（technical knowledge）的发现和证明。

声学（acoustics）

研究声音的发生和传播过程，特别是指以研究符合音乐宗旨的现象为中心的学问。声音的本质和一般特性，音乐的音质，音高的物理依据，乐器与音乐媒介制作，表演场地的音响设施等都属于声学。

图像学与乐器论（iconography and organology）

图像学是研究与音乐有关的视觉资料的学问。包括乐器的形态、艺术品造型和印刷品中包含的音乐相关资料、音乐堂、音乐人的肖像画等多种视觉资料，并提供音乐会场的大小、弓的形状、乐器的结构、合唱团的组成和规模、歌剧服装及舞台设计等音乐相关的具体信息。另外，乐器论研究的是乐器的声学结构及机械结构。

美学批评（aesthetics and criticism）

美学讨论几乎包括在所有音乐论题中。音乐美学寻求＂什么是音乐？ ＂“音乐在人类生活中的位置是什么？音乐在现实制度中的位置是什么？”等问题的答案。

演奏实践（performing practice）

这是关于过去的音乐在当代是如何演奏的研究。是指在演奏包括中世纪在内的古代音乐时，为按照当代习俗正确再现装饰音、即兴技法等提供信息的学术活动。音乐社会学（music sociology）

作为音乐社会学的方法论，分为根据价值判断技术的定性分析方法和根据采访、统计等客观资料的定量分析方法。

音乐心理学，听力（psychology of music）

音乐心理学把音乐的各种性质，尤其是刺激性侧面的构成放在音乐表现形式上的范围内进行处理，从而探究由此产生的听觉、感情上的问题。另外，细节上还包括感情、感觉和心情、思考和想象、灵感、认知能力、音乐智能、学习和记忆、音乐欣赏和由此带来的音乐效果等。

音乐教育学（music education）

音乐教育学是一门涉及音乐学习和教授等所有问题的学问。研究领域包括哲学及政策、教育内容和教科课程、音乐启发和学习、联系教育、音乐教师教育、成果和评价等。

民族音乐学（ethnomusicology）

非西欧音乐体系和民俗音乐的研究，称为种族或民族音乐学，主要工作是收集和采集资料，叙述和分析等。将非西欧文化的音乐实体通过音阶、节奏、旋律、组织（monophony， polyphony， heterophony）、形式、演奏方法、乐器等进行系统化。

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