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全国计算机学校排名前十的有哪些

2023-11-19 04:02:14 | 飞卢网

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全国计算机学校排名前十的有哪些

全国计算机学校排名前十的有哪些

全国排名前十的计算机学校如下:

1、清华大学计算机科学与技术

在职事编教职工220人,其中教师107人,在站博士后100人。含正高56人,副高38人,中级13人。

2、北京大学计算机科学技术学院

有教职员工118人,其中教学科研人员109人,包括教授研究员56人、副教授副研究员47人、讲师/助理研究员6人。

3、浙江大学计算机科学与技术学院

有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授121人、国家杰出青年科学基金获得者188人。

4、上海交通大学计算机科学与工程学院

全系教职工共140余人,师资规模近120人。教授(含研究员)28人,副教授(含副研究员、高工)65人,中级职称36人。

5、哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院

专职教师143人,其中博士生导师50人、教授46人、副教授69人、讲师28人;拥有共享院士3人、ACL终身成就奖1人、CCF杰出教育奖1人、杰青等国家级科技领军人才4人、国家863专家4人、新世纪/跨世纪人才14人等。

6、南京大学计算机科学与技术学院

南京大学计算机科学与技术系师资力量目前该系在职教职工111人,其中教授27人(含博士生导师24人),副教授、高级工程师31人。

7、电子科技大学计算机科学与工程学院

现有教职工293人,兼职院士3人,院士2人,专任教师205人,博士生导师26人,教授(研究员)34人,副教授(高工)54人,学院具有博士学位的教师已达110人。

8、西安交通大学计算机科学与技术学院

教职工90人,包括教授20人,研究员3人,副教授25人,高级工程师4人。国家教学名师1人,陕西省教学名师3人,国家级领军人才3人,国家杰青2人,教育部新世纪人才7人,国家级教学团队2个。 飞卢网

9、复旦大学计算机科学与技术学院

在职教职工167人,其中专任教师111人,包括教授37人、研究员5人、正高级讲师1人、教授级高级工程师1人、青年研究员1人、副教授44人、其他副高级职称19人,其中博士生导师46人。

10、同济大学软件学院

专业教师40余人,博士生比例近90%,其中正高级10人,副高级11人,40%专职教师能胜任纯英文授课。

全国计算机学校排名前十的有哪些

教育技术学专业的研究方向及大学考研排名

教育技术学为二级学科,共分11个等级,二级学科的A级及其以上等级用名次加等级表示,其余用等级表示,相同等级排名不分先后等级划分A等分A++,A+ ,A三级,B,C,D,E四等也分两级,分别为B+,B,C+,C,D+,D,E+,E。
军事院校有:第四军医大学(训练部 ),石家庄陆军指挥学院

华南师范大学(教育信息技术学院 ) 第1名,A++

北京师范大学(信息科学学院 ) 第2名,A++

华东师范大学 ( 教育科学学院 ) 第3名,A+

南京师范大学(新闻与传播学院) 第4名,A+

西北师范大学(教育技术与传播学院) 第5名, A

华中师范大学 (信息技术系 ) 第6名,A

西南师范大学(计算机与信息科学学院) 第7名,A

北京航空航天大学(人文社会科学学院) 第8名,A

清华大学(人文社会科学学院) B+

吉林大学(高等教育研究所 ) B+

中国科学技术大学(科技传播与科技政策系) B+

上海师范大学(数理信息学院) B+

浙江师范大学(教育科学与技术学院) B+

浙江大学(教育学院) B

上海交通大学(教育技术中心 ) B

东北师范大学(传媒科学学院 ) B

曲阜师范大学(信息技术与传播学院 ) B

北京交通大学(计算机与信息技术学院 ) C+

陕西师范大学(新闻与传播学院 ) C+

山东师范大学(传播学院 ) C+

上海外国语大学(新闻传播学院) C

徐州师范大学(信息传播学院) C

河北大学(教育科学学院 ) D+

天津师范大学(计算机与信息工程学院 ) D+

辽宁师范大学(计算机与信息技术学院 ) D+

沈阳师范大学(信息技术学院 ) D+

江西师范大学(传播学院) D

四川师范大学(计算机科学学院 ) E+

哈尔滨师范大学(电教系 ) E+

内蒙古师范大学(传媒学院 ) E

以下各大学也有教育技术硕士点,可能是由于是刚刚开始招生的缘故,《书》中没有提到它们.

北京大学(教育学院)

首都师范大学(教育技术系)

北京邮电大学(网络教育学院 )

西安交通大学(人文与社会科学学院 )

中南大学现代教育技术中心 )

华中科技大学(教育科学研究院)

湖南师范大学(教育科学学院)

河南师范大学(物理与信息工程学院)

安徽师范大学(教育科学学院)

云南师范大学(现代教育技术中心 )

中山大学

湖南大学

解放军外国语大学

全国计算机学校排名前十的有哪些

2023全国科学教育专业比较好的大学有哪些?

科学教育是以全体青少年为主体,以学校教育为主阵地,以自然科学学科教育为主要内容,并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育。那么科学教育专业哪所学校好呢?本文教务老师整理了全国科学教育专业十大名校及其排名,包括重庆师范大学长春师范大学广西师范大学等。
1、重庆师范大学
重庆师范大学初等教育学院办学源于1906年创立的官立川东师范学堂,是教育部批准的全国20个小学卓越教师培养改革试点院校之一。学院设有科学教育本科专业,设有科学教育学硕士点、科学与技术教育专业硕士点。其中,科学教育专业是为适应我国基础教育综合课程改革与发展需要,与国际科学教育接轨而建立的专业,是2001年经教育部批准设立的全国第一个科学教育本科专业。该专业作为国家一流本科专业,曾获得重庆市高等教育教学成果一等奖和重庆师范大学教学成果特等奖等。经过近20年的发展,在全国六十余所高校同类专业中具有示范引领作用。
地址:重庆市沙坪坝区大学城中路37号
2、长春师范大学
物理学院是长春师范大学历史最悠久的主干院系之一,始建于1959年。学院现有3个本科专业,其中之一的科学教育专业是教育部、财政部第一批高等学校特色专业,国家“双万计划”一流本科专业建设点,吉林省品牌专业。据买购教务老师了解,该专业立足国家基础教育改革与发展的需要,面向未来,培养信念坚定,师德高尚,乐于探究,素养综合,知行合一,终身发展,具有卓越科学(课)教师潜质的教育人才。课程设置包括科学教育导论、科学思维方法、自然科学通论、中外教育史、教育研究方法、STEM教育研究等。
地址:吉林省长春市二道区长吉北路677号
3、广西师范大学
广西师范大学是全国科学教育专业有名的大学,物理科学与技术学院是其较早创办的院系之一,学院设有系统科学一级学科硕士点,有科学教育二级学科学术型硕士点,有科学与技术教育专业硕士培养方向;有科学教育学科方向,有科学教育学科团队;有科学教育全日制普通本科专业——入选自治区级一流本科专业建设点,获批2021年度国家级一流本科专业建设点。科学教育专业始建于2002年,是中国大陆率先成立校级科学教育研究所、较早开设科学教育本科专业和牵头论证新设科学与技术教育领域专业学位研究生教育的培养单位。
地址:广西壮族自治区桂林市七星区育才路15号
4、浙江师范大学
化学与生命科学学院设有3个师范本科专业和3个非师范本科专业。科学教育为师范本科专业之一,其在邱均平版《中国大学及学科专业评价报告》中连续7年(2015-2021年)被评为5★专业(学校最高等级),多次在全国38所开设科学教育专业的高校中排名第一。该专业致力于培养有富有教育情怀、高尚师德与国际视野,具有良好科学素养和师范技能的优秀人才;具有较强的实践操作技能和良好的科学教育素养,知识面宽、能力强、富有创新理念、探究精神和实践能力,能在基础教育单位从事科学教育、科学教学研究的教师和其他教育管理工作者。
地址:浙江省金华市婺城区迎宾大道688号
5、上海师范大学
上海目前仅有上海师范大学一所高校开始开设科学教育专业。科学教育专业是生命科学学院开设的5个本科专业之一,其主要培养具有现代教育理念,掌握理、化、生等学科的基本理论和基本技能,具有新技术和新技能、计算机辅助教学、多媒体课件制作能力。能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,具有科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型自然科学专业人才。
地址:上海市徐汇区桂林路100号/奉贤区海思路100号
6、河北师范大学
河北师范大学是科学教育专业最好的学校之一,其二级学院化学与材料科学学院现有四个本科专业,其中之一的科学教育为河北省一流本科专业,该专业是该校为适应国家基础教育改革与发展的需要而开设的新专业,属于综合理科,融合教师教育培养。该专业以培养具有现代科学素养和人文素养的中小学科学教师为基本目标,使之在获得自然科学的基础知识和基本实验技能的前提下,能从事科学教育研究、科技场馆、科学普及、科技传播等事业的高级复合型专业教育人才。学院建有国家科学教育国培计划示范性集中培训基地和河北省中学化学骨干教师培训基地。
地址:河北省石家庄市裕华区南二环东路20号
7、湖南第一师范学院
湖南第一师范学院物理与化学学院成立于2021年,由原教育科学学院拆分而成。2002年在国内率先开设科学教育专业,据高职招生编辑了解,该专业是国内培养优秀科学教师规模最大的专业,为湖南同类专业唯一的一流专业建设点,拥有国内人数最多、学科类别最齐全的专业师资队伍,是目前全国规模最大的科学教育专业人才培养和职后培训基地。建有全国青少年科技辅导员培训基地、湖南省人工智能与教育创新创业基地等平台,是全国省级科技辅导员专业水平认证机构、湖南省青少年科技教育协会理事长单位。
地址:湖南省长沙市岳麓区枫林三路1015号
8、琼台师范学院
河北民族师范学院于2012年设立科学教育本科专业,由化学与化工学院化学系开设,学制4年,面向全国招生。2013年正式招生,2017年被确立为首批校级产教融合转型试点专业,2023年被确立为省级一流本科专业建设点。该专业培养具有现代教育观念和课程理念,掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能,掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术,具有良好的科学教师素质和教师职业技能,能胜任中小学《科学》课程的教学与研究工作,以及在科研部门、公共事业单位从事科学教育研究与科学普及教育和研究的高级复合型专业人才。
地址:河北省承德市双桥区承德开发区高教园区
10、贵州师范大学
化学与材料科学学院是为贵州省中学化学教师人才、化学化工科学研究、科学教育等行业的重要培养基地之一。学院设有4个本科专业,其一为科学教育。科学教育专业旨在培养掌握自然科学基础知识、基本理论和教育心理学基础理论;具有现代科学理论基础、科学教育研究能力、教师职业道德等科学教育专业素养;能胜任中小学《科学》《综合实践活动》教育教学与研究,能适应中学《物理》《化学》《生物》分科课程的教学,也能在科技场、馆、所,科技教育基地,社区科普站,新闻媒体等从事科技教育、传播与普及的应用型人才。
地址:贵州省贵阳市云岩区宝山北路116号

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