辽宁师范类大学排名及分数线 辽宁师范大学排名 辽宁师范大学的王牌专业

今天飞卢网小编为大家带来了辽宁师范类大学排名及分数线 辽宁师范大学排名 辽宁师范大学的王牌专业，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、辽宁师范类大学排名及分数线
• 2、辽宁师范大学排名
• 3、辽宁师范大学的王牌专业

辽宁师范类大学排名及分数线

辽宁师范类大学在中国的大学中分布较广，根据全国高等教育评估委员会的大学综合排名，以下是一些辽宁地区师范类大学的排名和参考分数线（仅供参考）：

• 中国海洋大学（辽宁大连）
  综合排名：全国第23位
  参考分数线：文科550分，理科500分

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• 辽宁师范大学（辽宁大连）
  综合排名：全国第44位
  参考分数线：文科550分，理科520分

• 辽宁大学（辽宁沈阳）
  综合排名：全国第54位
  参考分数线：文科550分，理科520分

• 辽宁工程技术大学（辽宁阜新）
  综合排名：全国第132位
  参考分数线：文科500分，理科500分

请注意，以上的排名和分数线仅供参考，实际录取情况与生源和招生政策有关，具体录取要以大学招生文件和当年的高考政策为准。在填报志愿时，学生和家长可以根据个人条件，结合大学的专业设置、学校实力等因素进行综合考虑和选择。

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辽宁师范大学（Liaoning Normal University）是位于中国辽宁省大连市的一所以师范类教育为主的综合性大学。成立于1951年，是中国辽宁省最早的本科师范类高校之一。辽宁师范大学的办学特色主要有教育学、文学、理学、工学、历史学、管理学等多个学科门类。

辽宁师范大学致力于培养具有社会责任感和创新能力的优秀人才。学校设有20个学院，50个本科专业，并拥有一流的师资力量和优质的教学资源。在教育学、文学、理学、工学等领域具有较高的学术和教学水平。

辽宁师范大学还积极推进国际交流与合作，与多个国家的大学和研究机构建立了合作关系，并开展各种形式的交流项目

辽宁师范大学排名

辽宁师范大学排名在全国本科院校是第215位，作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一，学校始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校。

学校是辽宁省“双一流”国内高水平大学建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校。学校已发展成一所以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科发展的省属重点大学。

学校规模：

学校学校拥有黄河路、西山湖两个校区，占地面积2100亩，馆藏纸质图书149万余册，下设21个学院，61个在招本科专业。

学校有6个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，56个二级学科博士点，1个博士专业学位授权点，26个一级学科硕士点，114个二级学科硕士点，12个专业学位硕士点，有教职工1862人，专任教师1189人。

以上内容参考： 百度百科--辽宁师范大学

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辽宁师范大学的王牌专业

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辽宁师范大学的王牌专业有地理科学、教育学、心理学、思想政治教育、汉语言文学。

1、地理科学

该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

地理科学专业本科毕业生主要对口工作为科学研究院，其他对口工作学校、新闻出版社、测绘等。

2、教育学

该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部等工作。 飞卢网

3、心理学

心理学专业培养具有科学精神、社会责任感、人文素养及健全的身心素质，系统掌握心理学基本知识、理论与技能，具有良好的职业道德，遵守心理学职业伦理规范，具备从事心理学理论研究以及能够运用心理学理论和规律指导社会心理服务的心理学专业人才。

心理学专业可在学校、医院、司法、军队和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体验等工作。

4、思想政治教育

该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

地理科学专业本科毕业生主要对口工作为科学研究院，其他对口工作学校、新闻出版社、测绘等。可报考的公务员岗位国家林业局、区发改委等。

5、汉语言文学

该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的汉语言文学高级专门人才。

学生毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。

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