2023-06-19 19:08:27 | 飞卢网
舞蹈表演(三年制)
一、招生对象
应届初中毕业生
二、学制
3年制
三、培养目标
着力培养学生的专业知识能力和应用能力并举的多元能力结构,具有专业基础知识和舞蹈表现技能,并掌握多种不同风格的舞蹈素材和编排技能、教学方法。组织能力、沟通能力强。可从事专业艺术团体的舞蹈表演工作,民族民间舞蹈、城市流行舞蹈等各类培训班的教学工作,还可从事企、事业单位、社区文化活动的表演、编导、组织、策划,中小学、幼儿园的舞蹈教学等组织工作。
四、就业方向
可从事文艺团体的舞蹈表演工作,群众文艺团体、企事业单位文化活动的组织、策划和辅导工作,城市舞蹈培训班、少儿舞蹈教学、文化管理等工作,还可从事与本专业有关的自主创业工作。
音乐舞蹈表演专业属于表演类,主要学习中国民族民间舞蹈、歌剧及中外音乐的表演,培养具有较高的艺术修养、理论水平和表演能力,能在各类文艺表演团体、学校及企事业单位从事教学、表演和管理工作的专门人才。 主要课程: 声乐基础、中国民族民间舞基础、中国舞蹈基础、中外音乐赏析与教学能力训练、声乐演唱与乐理技能训练、中外音乐史等。 就业方向:学生毕业后可在各级文艺院团的主要业务部门从事表演或管理工作,也可在学校和科研部门从事研究和教学工作。 推荐院校及专业:四川师范大学,西藏大学等。 就业方向:毕业生主要在各级文艺院团及各大演出团体等各类企事业单位从事表演及管理工作。
一、艺术专业,就是要多学一些知识
艺术,不是仅仅在学校学习的,要多看、多想。 如果说一个艺术生没有考过艺术生的证书,那他可能就没有就业机会。 在艺术行业中专业知识是非常重要的,比如钢琴和舞蹈,如果你考了十级或者是一级,你可以去考一个相关的证书。 另外,在做很多事情同时都要有很好的人际关系处理能力和沟通表达能力。 如果没有任何音乐基础的话,也可以学一点钢琴、乐理知识之类的,这些东西不一定都要考得过证书才能用上。
二、报考音乐表演专业有哪些要求?
1.身体健康,五官端正; 2.身高在1米以上,体重不低于50公斤; 3.具备音乐表演专业的基本条件,例如:身体、心理、气质和乐感等。 4.高考文化成绩须达到生源所在省艺术类专业控制分数线;音乐表演专业的高考成绩须达到生源所在省相应批次艺术类专业录取控制分数线(特殊的除外),其比例为1:1.2。
三、如何培养学生对音乐的兴趣?
兴趣是最好的老师,也是学习的动力,培养学生对音乐的热爱,对音乐表现出来的美得感受是非常重要的。 在专业学习中培养兴趣也是非常重要的。 我要让学生们通过舞蹈这门课程对音乐有一个初步了解和理解,知道他为什么要学这个专业到底有什么用? 因为它能够让人变得更加自信、阳光和健康,这比任何技能都更加重要! 所以我觉得我们在课程学习过程中也要给学生一些机会,去接触音乐知识,让他们接触不同风格与不同种类的音乐作品,去欣赏不同风格类型的音乐作品。
四、如何让学生掌握表演技巧,提高表演能力
表演是艺术的一种,而不是其它任何一种艺术形式。 音乐舞蹈表演专业教师要把掌握和提高舞蹈表演技巧作为主要教学任务。 培养具有扎实的舞蹈基本功,具有音乐表演能力,并具备良好的道德修养和高尚情操的全面发展的人。 通过对学生艺术实践能力、审美感知能力的培养,使其对不同种类、风格的音乐作品进行审美体验、表现和创造;在进行音乐教育教学时,还应注重学生对艺术美的感受和体验,在此基础上才能掌握一定的舞蹈基础知识及动作技能和基本理论知识,培养其在音乐表演中有鲜明色彩和个性特点的艺术形象。 通过实践课使学生对表演技巧及艺术表现、舞蹈创编等具有初步认识;同时还要通过对音乐理论知识与专业技能以及其他知识技能的学习培养学生具有一定观察、分析及综合运用能力,以提高他们在创作过程中发现问题与解决问题能力。
舞蹈表演专业有前途吗有哪些就业方向舞蹈表演专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。舞蹈表演专业有没有前途舞蹈表演专业就业前景主要是在文艺团体和艺术教育类机构从事舞蹈表演、剧目排练、演出伴舞、舞蹈编排、舞蹈教学、形体教学工作。但是近年来,在严峻的就业形势下,舞蹈表演专业
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舞蹈表演专业就业前景分析音乐舞蹈表演专业属于表演类,主要学习中国民族民间舞蹈、歌剧及中外音乐的表演,培养具有较高的艺术修养、理论水平和表演能力,能在各类文艺表演团体、学校及企事业单位从事教学、表演和管理工作的专门人才。主要课程:声乐基础、中国民族民间舞基础、中国舞蹈基础、中外音乐赏析与教学能力训练、声乐演唱与乐理技能训练、中外音乐史等。就业方向:学生毕业后可在各级文艺院团的主要业务部门从事
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