中国最高学历是什么文凭怎么排行

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本文目录一览：

• 1、我国学历的高低排列是？
• 2、中国最高学历是什么文凭怎么排行
• 3、学历的顺序是怎么排的

我国学历的高低排列是？

我国学历的高低排名：研究生（博士，硕士），本科，大专，高职，高中，中专，义务教育

1. 研究生：研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。硕士研究生毕业后可获取硕士学位，博士研究生毕业后可获取博士学位；

2. 本科：本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育；

3. 大专：专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书； 飞卢网

4. 高中：高中是高级中学(high school)的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括:普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴；

5. 中专：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业；

6. 义务教育：十二年义务教育，是指将高中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，中国浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育，取得很好反响。但主要还集中在沿海等发达地区，没有大范围普及。；
   

7. 博士后不是学历，博士后很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站；

8. "博士后"其实是一种工作，而拥有"博士"学位是申请成为"博士后"必要条件。 平时简称的博士、硕士实际上是学位的简称，而不是学历。他们的学历都是“研究生”。
   

学位的基本信息：学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位，表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历，象征着一定的身份。

中国最高学历是什么文凭怎么排行

中国最高学历是 研究生学历 。

排行是专科--本科--研究生。很多人认为博士是最高文凭，实则不然，博士也是研究生，没有博士这个文凭，只有博士研究生，研究生分为硕士研究生和博士研究生。

拓展：

专科，又称为中等职业教育或高等职业教育，是指在高中毕业或同等学力的基础上，通过职业院校、技工学校或成人教育等途径，接受一定层次的职业技能培训和综合素质教育，以掌握某种职业技能和获得相应职业资格证书的教育形式。专科通常会安排实习或实训环节，帮助学生更好地掌握实践技能，并提高就业竞争力。

本科，又称为大学本科教育，是高等教育的一级阶段，在高中或同等学历的基础上，通过考取大学本科录取资格，进入大学接受系统、深入的学科知识和综合素质教育的教育形式。本科通常持续四年，包括文、理、工、商、法、医等多个学科专业，旨在培养掌握某种学科领域基础理论知识和研究方法，具备创新能力、综合素质和实践能力的人才。本科毕业后，可以继续攻读硕士研究生或直接就业。

学历的顺序是怎么排的

学历的顺序是怎么排的：小学—初中—高中—大学（本科或者专科）—硕士研究生—博士。

大学以上学历包括研究生学历和博士。我国的学历教育类别按阶段可以划分为：

1、义务教育：小学和初中；

2、基础教育：高中、技工学校、职业技术学校、中等专业学校、中等师范学校。

3、高等教育：专科、本科。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

扩展资料

学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；

必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得了“博士学历”。

扩展资料：

1、普通高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才；科学研究；服务社会。

2、普通高等教育学历层次从高到低依次为：博士学历证书代码（01） 、硕士学历证书代码（02）、第二学士学位学历证书代码（04）、普通全日制本科学历代码（05）、普通全日制专科（高职）学历代码（06）。

3、“学历教育”的含金量高，其中学历教育中普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编

4、高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。

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