赋分制度对高考公平吗？

今天飞卢网小编整理了赋分制度对高考公平吗？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高考成绩是按原始分还是赋分
• 2、赋分制度对高考公平吗？
• 3、高考改革赋分政策的利与弊？

高考成绩是按原始分还是赋分

高考成绩是按原始分还是赋分介绍如下：

新高考规定，思想政治、历史、化学、地理、物理、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。

此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

也就是说，新高考的语文、数学、外语三门学科仍是按照卷面的直接分数决定，而另外三门选考科目就是按照赋分计算，也就是看原始分数在哪个等级中，是哪个等级就是多少分。

新高考的赋分制对于高考生们来说，会更加公平，因为新高考的选考科目更灵活，有多种排列组合方法，如果按卷面成绩录取，那么6门学科中有的卷子容易一点，有的难一点，分数就会不公平，而赋分制是根据排名取分，不同的学科之间也可以分出高低。

例如有两个考生，选科各是物理、地理、生物，另一个是物理、地理、化学，两个人的卷面分数一样，而这次统考中，生物考卷简单一点，90分的考生非常多，而化学卷子稍微难一点，90分的很少，那么用卷面分来录取。对于选择化学的考生来说，就不公平了，然而按照赋分制，就可以公平的划分出成绩了。

以上就是关于新高考原始分和赋分是什么意思? 新高考是按赋分还是原始分录取的内容，仅供参考，也希望为有需要的考生们带来帮助。

赋分制度对高考公平吗？

新高考下实行等级赋分，让选择同一科的同学进行对比，然后赋分，这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。 飞卢网

新高考实行的赋分制，简单来说就是根据试卷的难度来考查学生水平的一种制度，由于影响分数的因素有很多，比如题目的难易程度等等，为了弥补这个缺陷，所以新高考就采取来赋分制度。

新高考的等级赋分制是将物理、化学、生物、政治、历史、地理这几门学科根据学生的选择，进行赋分制。这里的赋分制是根据每科分数排名的百分比来进行分数计算，而非卷面分数计算总成绩。赋分制只针对被选择的副科科目，主科科目（语数外）分数不按这种方式计算。

赋分制缺点：

1、没有考虑不同选科学生的能力水平差别。

举个例子，选物理的有50位同学，这50位都是学霸。选生物的也有50位同学，但这50位同学成绩都只是中等或靠后。那么，选物理的较后一名同学的能力也比选生物同学的能力要强。但是赋分制之后，选物理的较后一名同学的成绩是40分，选生物的的同学成绩是100分，这显然不公平。

2、没有考虑选科人数对赋分制的影响。

如果某一科目的选科人数比较少，那么这一门学科的学生在赋分上就会比较吃亏。举个例子，由于物理是高中阶段公认的难学科目，所以在新高考下选物理的学生明显减少。假设选考物理的就十人(例子有点极端，为了好解释)，那么第十名同学哪怕考了90分，较终也只被赋为40分。这显然也有失公允。

高考改革赋分政策的利与弊？

四川新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试，规则如下：

赋分规则：

政治、地理、化学、生物4科采用赋分制，将每门选考科目的同一类型（物理类/历史类）考生成绩按照分数高低依次排序，按照公式赋予不同等级分。

排序中，根据比例划分不同等级，共A、B、C、D、E5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。

等级分的满分值为100分，起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

实行等级赋分制的原因：

等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同，通过规则换算成等级分，以名次为标准，让不同科目具有可比性。不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。

高考新政策之等级赋分制的利弊：

优势：

1、首先高考改革之后，学生选科有多种组合，因试卷难度不同，考试内容不同，原始分不能相加，就像不同币种的货币不能相加一样。赋分后不同科的成绩可以比较，也可以相加了。

2、赋分制更直观，如果两次考试的难度不同，单看分数会没有办法比较，但是用赋分制就能够比较好的体现学生的排名和水平高低了。

弊端：

1、学生进行功利性选择，“弃物理”现象容易出现。

2、赋分制后，高分段考生赋分分数可能远低于原始分。低分段考生赋分分数可能远高于原始分。

3、考生分数差可能缩减或拉大。

高考不分文的优势：

1、极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势。

2、高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展。

3、以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

以上就是飞卢网小编给大家带来的赋分制度对高考公平吗？全部内容，希望对大家有所帮助！