2024-09-07 10:22:17 | 飞卢网
高考志愿在填报期间内是可以修改的。 飞卢网
分3次填报,规定时间内一般可修改0-2次,具体次数看各省的要求。比如江西省 志愿填报 期间均允许考生对该次填报志愿修改1次在志愿填报上希望各位考生慎重考虑。
另外登录填报系统的密码要记得修改,现在大多数可以绑定手机,要绑定手机增加安全度,防止被人串改志愿。
填报志愿
第一步:确定位次。就是首先应该查询自己的高考成绩和成高考绩所对应的全省排名,还需要关注所在省份的高考成绩一分一段表等,要合理给自己定位,清楚知道只能大概能报考什么层次的大学。
第二步:整理信息。整理收集高校招生章程、招生计划、近几年的录取分数及位次、目标院校的办学综合情况等。
第三步:专业选择 。 大学专业 选择是决定未来职业方向最重要的选择,但并不是决定青年学生终身命运的 唯一条件 。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点,大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己,还有机会申请 转专业 和通过考研形成复合专业结构。当然,如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。
高校
投档线
不等于高校不同专业的
录取线
,常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几
分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧,在专业服从分配栏内一定要写上服从分配,不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。
专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出
路,专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。因此,专科学生宁可降低对学校投档分数的要求,也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。
第四步:区域选择。区域选择直接决定了学校的选择范围,也决定了未来四年学习和工作的大致环境,有时在一定程度上也会影响你的眼界,甚至影响人生未来的发展方向。能够在 北上广深 等大城市、发达城市学习和生活,对青年学生的成长无疑是有利的。但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域,放弃对学校 基本面 的追求就会适得其反。
第五步:学校选择。人生要面临的选择很多,选大学、选专业、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等,选大学是人生面临的第一个重大选择。
在中国的现实就业环境中,一本的学生尽量选择985、211高校,即使学校稍偏远,这一类学校的就业情况都会相对较好,甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、 211工程 学校学生不招。其次是部属重点本科院校,再次是省属重点本科。
二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以满足专业要求,因为从长远来看,专业对口性越
高,学生毕业后职业化成熟越快。
三本和专科尽量以区域选择为主,兼顾专业。根据教育部就业情况统计,北上广深的学生毕业
半年后工作月薪远远高于内陆其他
省会城市
,沿海发达城市的毕业生薪资待遇也大大高于内陆其他城市。
第六步:批次的选择 。一般来说不强调对批次做特别的选择,能上一本就尽量上一本,能上二本就尽量上二本。这里讲的批次选择是指某些特殊情况下更优化的选择。
比如一本、二本、三本踩线的成绩,这种成绩很难录取到同批次比较好的学校和比较好的专
业。这个时候,下降一个批次进行选择就成为必要。
还有一些特殊的专业要求,比如今年有一个 长郡中学 的家长向我咨询,他想让孩子学习“海洋石油开采工程”相关的专业。这样的专业开设院校非常有限,如果分数达不到上一个学校的投档线,下一个学校就很可能是下一个批次的学校。因此,对专业有特殊要求的情况下要适当考虑降低批次要求。
第七步:高校投档线的预测 。高校档线的预测是高考志愿填报的核心技术,也是所有志愿规划的基础。在知分填志愿的大好政策下,学校投档线的预测已经成为一门科学。如何更加准确的预测高校投档线是有规律可循的。 考生可以根据自己的名次结合学校过去三年来的录取名次的波动情况确定可以录取的学校,适当拉开名次距离,为选择专业留出空间。
一本线上的考生可以采取同位分预测法,这种方法在一本线上广大的分数区间具有较准确的预测价值。同位分是指在不同年份相同的位次上,不同年份的位次在当年成绩上的分数。这种方法考虑了分数段的集中度,具有较高的预测价值,当然还要适当考虑其他因素对分数波动的影响。
二本线以上一本线以下的学生,或者三本线以上二本线以下的学生可以采用投档线差法和同位分法相结合的方式来定位学校投档线。具体做法是先用投档 线差法找到相应的分数段位,再用同位分法分析历年数据的波动情况,大致确定学校投档线。再从预估学校投档线下5分左右寻找合适的学校填报志愿。
第八步:确定志愿。在前面几步的基础上,对照自己的成绩位次和选科情况,按照“冲、 稳、保”的思路分3个梯度,选择足量院校专业志愿。
第九步:正式填报。在规定时间登录所在省市的志愿填报系统,按照之前准备好的志愿输入报考的专业、院校,及时提交报考志愿信息。
高考填写志愿的规则:
高考文理科各批提前录取高校,各设5个高校传统志愿及服从志愿;艺术类各批提前录取设2个高
校传统志愿,第一批设3个高校传统志愿。每所高校设3个专业志愿和专业服从志愿。
高考文理科各批均设置平行志愿,各设5个高校志愿(降分征求志愿另增设高校服从志愿),各校
均设6个专业志愿和专业服从志愿;艺术类第二、三批和体育本、专科批均为平行志愿,各校设3个专业志愿和专业服从志愿。对首轮
平行志愿投档
未完成计划,进行征求志愿。
地方专项计划 志愿单独设置,实行“专业+学校”形式,每个志愿包括一个专业和一个院校,每个考生可填报30个志愿,录取工作安排在第一批提前录取最后一天进行。
高考平行志愿
,按“分数优先,遵循志愿”规则投档。录取系统按批次分科类检索考生所填高
校志愿前,先对所有考生总分从高到低排序(总分相同时,按相关单科成绩高低进行排序,总分相同、单科成绩也相同则全部投档)。不同录取批次因高考分值不同而单批独立排序,上一批录取完毕后,已被录取的考生不再进入下一批的名次号排序。
投档时先从最高分考生开始,依次检索和投档,这就是“分数优先”;当轮到检索某一名次考生时,则遵循该考生所填报的A-B-C-D-E高校志愿顺序检索,当考生分数符合某高校投档条件即被投档,这就是“遵循志愿”。与传统顺序志愿分期投档不同,平行志愿在短期内可高效快捷地对不同考生及其志愿进行检索,某志愿一旦投档,高校录取系统显示的逻辑志愿均为一志愿。
高考志愿填报注意事项
一是提前了解政策规定、搜集信息。全面了解国家和我省招生政策规定及有关高校招生章程,了解自己所属类别的志愿设置、志愿填报时间、投档录取规则等情况。根据高考成绩、成绩排序位次和有关高校的情况,确定拟报考院校专业组或专业范围。
二是预填志愿样表。可从省教育考试院网站下载今年的志愿样表,进行预填和修改。正式上网填报志愿时再按照志愿样表内容进行录入,这样可以有效避免填报志愿失误。
志愿填报技巧
1.仔细对比报考高校往年省内录取排名录取排名是填报志愿时候最重要的参考指标,因此填报志愿时候一定要多看,多分析。
2.不要根据学校的就业率高低选择高校每年有很多考生选择高校时,往往会参考高校历年就业率,按照就业率高低选择学校,梓根在这里特别强调,千万别相信什么就业率一说,每年高校毕业基本上都是要求学生必须填写 就业协议 ,学校根据就业协议来统计就业率,而就业协议有很多同学就当时并未就业,所以千万不要参考就业率,没参照意义。
3.注意学校分数级差和专业分数级差,学校志愿分级差是指录取非第一院校志愿考生时的分数差额。例如:某高校规定的志愿级差为20分, 第一志愿 调档分数线为600分,那么,第二志愿的调档分数线就为620分。第一志愿生源充足而且规定了志愿级差的院校,省招办按投档比例投完第一志愿考生档案,再按院校提出的志愿级差将第二志愿且分数在级差之上的考生档案投放给学校,由学校审核录取。在实行平行志愿投档模式的批次,不存在学校分数级差。
第一志愿被录取了,能拒绝吗?这个问题是不能的,因为它只有一次投档的机会,投档成功,就代表着学校已经拿到了你的档案。所以大家在填报志愿的时候,一定要认真考虑。
一般高考结束后二十天左右成绩就会公布,而成绩公布几天后就会开始填报高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填报志愿时间都是从6月25号左右开始的,而专科志愿填报时间则是比较晚,可能会在7月末8月初,也可能会在7月份,主要还是要看各省市的安排。
高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化,但是变化不会很大,考生想知道高考后多久填报志愿,也可以去本省市的考试院,参考一下去年的志愿填报时间。
志愿填报误区:
误区1:一心只想报名校。
正确观点:名校里不是所有专业都是优势专业,普通院校也有好专业。
误区2:招生简章不重要。
正确观点:招生简章是填报志愿的重要依据,必须要仔细阅读。
误区3:同一批次的志愿可以随便填。
正确观点:填报志愿时要拉开梯度。
误区4:热门专业肯定好,冷门专业坚决不报。
正确观点:填报专业“冷热结合”更有利。
误区5:全凭名称选专业。
正确观点:了解清楚专业学习内容及就业方向后再报考。
误区6:坚持不服从调剂。
正确观点:选择服从调剂才能有效降低掉档风险。
误区7:完全按照往年的录取分数线填报。
正确观点:高考录取分数线是存在波动的,不能完全依赖。
误区8:平行志愿没什么风险。
正确观点:要警惕“投档后又被退档”的风险。
误区9:哪个专业的就业好就报哪个。
正确观点:除了专业的就业前景,还要考虑考生的自身特性。
误区10:孩子只管学习,不用操心报志愿。
正确观点:填报志愿要充分尊重孩子的意愿。
问题回答如下:
1、高考招生录取中,学校因为专业要求不同,且学生本人也有各种情况。
2、所以高考录取最低位次和前面所有院校招生计划人数不一致。
高考录取时,每个院校录取的考生都不是同一个分数的,有的考生录取分数低一些,有的考生录取分数就高一些,录取平均分就是这些考生的平均录取分数。
比如说,一个院校在某个省份招收20名考生,10个考生录取分数为490分,另10个考生录取分数为510分,那么这个学校在这个省份的录取平均分就是500分。平均位次的道理与平均分数是相同的。
根据高考选择大学:
候选人的人数是4462例如,如果候选人的职位位于大学职位范围的顶端,如果一所大学历年的招生排名范围是4000-10000这所大学可以作为最低保障机构,如果候选人的职位在本校的职位范围中间,如果一所大学的招生职位范围是2000-8000。
这所大学可以作为一所更安全的大学来填补。如果考生的职位在本校职位范围的底部,如果一所大学的招生职位范围是1000-5000,这所大学的入学率相对较低。它可以作为一所速成大学来填写。当然,也可以冲到高校招生的最底层4000周围的学校。
简单地说:如果考生人数与近几年高校或专业录取的考生人数大致相同或在这个范围内,那么这些高校或专业就有了很高的保障。
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高考大学分数线的确定标准:
是以计划招生人数,与报考考生的分数线相结合确定。如某大学在某省计划招50人,报考考生的分数线从高到低排列,第50名考生的分数是588分,那么录取分数线就是588分。
每年高考的录取线都不相同,主要是由于当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。
参考分数线
所谓参考分数线就是国家教育招生部门或者高等院校招生办,根据往年招生录取分数线以及综合今年的报考人数等各项因素,从来预先推测出今年录取分数线,但可能未必是学校的最终录取分数线,可以根据录取情况而作出调整,故称为参考分数线。
录取分数线
分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学,而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。
一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1~2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科最低分数线,也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。
出档分数线
出档分数线,就是调档分数线。
院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。
院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。
它们一般在同批录取控制分数线以上。
所不同的是,部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。
提档分数线
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的.院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此,有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。
调档分数线
投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档,是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的.
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。例如北京大学2003年在天津市录取的理科最低分为597分,而当年天津市第一批录取的分数线为477分,两省相差120分之多。重庆大学在天津录取的理科最低分为492分,与天津市第一批录取分数线只差15分。可见,同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取最低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。如青海省2003年第一批理科录取分数线为338分,中国农业大学在该省录取的理科调档分、最低分也是338分,三者分数一样。
录取线是和试题的难度和整体的分数线来定的,历年的只是一个参考,所以最好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大.
统招分数线
统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言,统招就是“全国统一招生录取”,并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。
如今到了21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。
统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了,如今分:统招(公费)、指标、自费。
统招分数线便是录取统招生的最低分数线。
择校分数线
择校分数线就是选择学校要达到的分数线。比如2009年理科一本线是586.二专线是210.
超过一本线的可以选择一本学校。超过二专线的可以选择专科二批学校。
控制分数线
普通高校招生实行分批录取,根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例确定一个分数线,每批次录取考生时一般不得低于该分数线,这个分数线就叫该批录取最低控制分数线.
最低高考分数线
录取最低分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分,同年青海省最低分数线理科是240分,相差140多分。
无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的11~12倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科最低分数线,也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。通常最低控制分数线分文科和理科线。
高考投档分数线
院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1。2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。
各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的最低一位考生的成绩,就是该校的调档线。通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。
最低录取控制分数线
最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。
最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
录取线差
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。
以上就是飞卢网小编给大家带来的高考录取最低位次和什么有关?,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注飞卢网:www.flxedu.com高考录取率和什么有关?高考录取率是决定一个省(市)高考难度的标准参考系数。录取率越高,相对而言考大学越容易,录取率越低,考大学的难度越高。决定一个地区高考难度的关键因素不是考卷难度也不是录取分数线和参加高考总人数,而是最终的高考率取率。高考录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数/该省参加高考总人数一本录取率=本年度一批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数二本录取率=本年
投档最低分位次什么意思位次都属于综合分数的排序,正常来说投档分位次其实也就是高考位次,意思是指在高考投档的时候是要分位次的,一般都是根据高考为此来划定的,因为位次的概念是在2001年的时候首创并提出,此后便是被公认的填报志愿的最好的依据。在投档时的位次就是在本省的考生按照高考成绩依次排序,而在填报志愿的时候投档位次就是你在这一位次的名次,这一档中名次越靠前的就会先被投档,名次越是靠后
高考位次是什么意思和名次有区别吗所谓位次就是指文史类或者理工类考生的高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置。高考位次主要分为三大类:省市位次、区县位次和学校位次,在做参考的时候,主要是以省市位次和区县位次为主。高考位次是什么意思高考位次是指考生成绩在全省该科类考生中的位置排名,是依据高考成绩由高到低来排的,考生根据自己在本省的位次状况,能科学合理把握自己可以填报的学校,增大被录
高考大学录取分数线排名?理工类一本475分,文史类一本532分理工类二本343分,文史类二本421分3四川省录取控制分数线文科一本538分文科二本466分理科一本515分理科本二426分4贵州高考分数线理工一本451分,文史类一。江西分数线文史类一本529分二本472分理工类一本509分,二本440分云南分数线文史类一本575分理工类一本515分文史类二本505分,理工类二本430分内蒙
高考志愿能改几次?高考志愿在填报期间内是可以修改的。分3次填报,规定时间内一般可修改0-2次,具体次数看各省的要求。比如江西省志愿填报期间均允许考生对该次填报志愿修改1次在志愿填报上希望各位考生慎重考虑。另外登录填报系统的密码要记得修改,现在大多数可以绑定手机,要绑定手机增加安全度,防止被人串改志愿。填报志愿第一步:确定位次。就是首先应该查询自己的高考成绩和成高
山东本科录取最低位次山东省本科最低录取位次为12005:对应最低位次为12005。一、山东省本科大学分数线及位次1、山东省内分数最高的本科大学为山东大学,最低录取位次为12005,对应最低位次为12005。2、山东省内分数最低的本科大学为泰山科技学院、青岛恒星科技学院(两所均为民办大学),录取分数线为447分,录取位次为276582。3、山东最容易考上的三所
山东本科录取最低位次山东省本科最低录取位次为12005:对应最低位次为12005。一、山东省本科大学分数线及位次1、山东省内分数最高的本科大学为山东大学,最低录取位次为12005,对应最低位次为12005。2、山东省内分数最低的本科大学为泰山科技学院、青岛恒星科技学院(两所均为民办大学),录取分数线为447分,录取位次为276582。3、山东最容易考上的三所
山东本科录取最低位次山东省本科最低录取位次为12005:对应最低位次为12005。一、山东省本科大学分数线及位次1、山东省内分数最高的本科大学为山东大学,最低录取位次为12005,对应最低位次为12005。2、山东省内分数最低的本科大学为泰山科技学院、青岛恒星科技学院(两所均为民办大学),录取分数线为447分,录取位次为276582。3、山东最容易考上的三所
2023-12-06 04:16:50
2023-12-25 10:23:36
2023-12-20 17:47:43
2024-02-22 10:05:44
2024-01-07 20:46:49
2023-10-25 04:37:42